SESION DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS.
Los Ángeles de Nuestra Señora de
I.E. I
Guadalupe
GRADO Y SECCIÓN: 1er grado
FECHA: 19 de setiembre
DOCENTE: GERALDINE CHAPARRO LAZARO

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: APRENDEMOS A RECONOCER CAUSAS D E ACCIDENTES D E TRANSITO
Área Competencias y Capacidades Desempeños Criterio de evaluación Instrumento de
evaluación

 Cumplimiento d e responsabilidaden Organiza sus idea y Lista de cotejo

relacion de la mejora de la crea
Convive y participa
convivencia .
democraticamente
.interactua con todas las
p.s personas
Evidencia Interactúa con sus compañeros, desarrolla la ficha de trabajo
Propósito Aprendemos las causas d elos accidents d e transito

ESTRUCTURA PROCESOS DIDACTICOS MATERIALES

ESTRUCTURA PROCESOS DIDACTICOS MATERIALES

 Motivación: la docente les muestra unas imágenes de noticias en la que ocurren accidentes de  Papelógrafo
transito  Imágenes
 Saberes previos: Se pregunta a los niños y niñas ¿Por qué creen que ocurre estos accidentes?  Radio
¿Por qué hay tantos accidentes de transito? ¿Cómo podíamos evitar?  Limpiatipo
 Plumones
 Problematización: ¿Cómo aprenderemos a cuidarnos de accidentes d e transito?
 Propósito: Que los niños y niñas comprendan las causas de los accidentes de transito.
INICIO
 - Antes de la lectura: La docente leerá la noticia junto con los niños y niñas y luego les
contara para que ellos puedan escuchar.
- Durante la lectura: Los niños y niñas irán observando
Luego la maestra le muestra posibles imágenes de accidentes para identificar .
Causas frecuentes de los accidentes de transito
Entre las causas de los accidentes de tránsito
tenemos:

01. Negligencia del chofer al manejar un

vehículo sin comprobar el estado de los
frenos, dirección, luces, etc.

02. Imprudencia del conductor al manejar

sin saber hacerlo o sin tener brevete.

DESARROLLO 03. Manejar en estado de ebriedad o muy cansado.

04. Manejar a mucha velocidad o adelantar

a otro sin ver si hay otros carros a su
costado.

05. Estacionar algún vehículo en lugares

prohibidos.

06. Cruzar las pistas por cualquier parte, sin

atender las luces del semáforo o
queriendo ganar a los vehículos.
  Metacognición: Los niños y niñas en asamblea responden a las siguientes preguntas:
¿conocían la noticia ? conocían las causas d elos accidenters .

CIERRE