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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES


CARRERA CONTABILIDAD Y AUDITORIA

ASIGNATURA: COMUNICACIÓN ACADEMICA

TAREA EN GRUPO - 4
INTEGRANTES: Chamba Maritza, Chicaiza DOCENTE: Lic. Tomas Ivan Fontaines
Nahomi, Chila Domenica, Chillogalli Leicy,
FECHA: 16-08-2023
Estupiñan Kelly
PERIODO: 2023-1
1. Investigación

ARGUMENTACION

Definir:
Definición 1
Algunas personas piensan que argumentar es simplemente exponer sus prejuicios bajo

una nueva forma. Por ello muchas personas también piensan que los argumentos son

desagradables e inútiles pero lo que no saben es que un argumento no es simplemente la

afirmación de ciertas opiniones ni se trata simplemente de una disputa los argumentos son

intentos de apoyar ciertas opiniones con razones en este sentid los argumentos no son inútiles,

son en efecto muy esenciales. El argumento es esencial en primer lugar porque no todos los

puntos de vistas son iguales y por ello es de suma importancia realizar varias argumentaciones.

(Weston, 2021)

Definición 2

Una definición de argumento tomada de un Diccionario es disputa. En este sentido, a

veces decimos que dos personas tienen un argumento: una discusión verbal. Esto es algo muy

común. Pero no representa lo que realmente son los argumentos.


Dar un argumento significa ofrecer un conjunto de razones o de pruebas en apoyo de una

conclusión. Aquí, un argumento No es simplemente la afirmación de ciertas opiniones, ni se trata

simplemente de una disputa. Los argumentos son intentos de apoyar ciertas opiniones con

razones. En este sentido, los argumentos no son inútiles, son, en efecto, esenciales.

El argumento es esencial, en primer lugar, porque es una manera de tratar de informarse

acerca de que opiniones son mejores que otras. No todos los puntos de vista son iguales. Algunas

conclusiones pueden apoyarse en buenas razones, tienen un sustento mucho más débil. Pero a

menudo, desconocemos cuál es cuál. Tenemos que dar argumentos en favor de las diferentes

conclusiones y luego valorarlo para considerar cuán fuertes son realmente. En este sentido, un

argumento es un medio para indagar. (Weston, 1999, pág. 11)

Definición 3
Una argumentación no es una demostración. Un razonamiento para que sea considerado

como una demostración debe ser un razonamiento válido, y la argumentación no necesita estar

vinculada con la validez, sino con la pertinencia. La demostración busca la verdad y la

argumentación lo creíble y por ello depende más de la coherencia que de las leyes de la lógica.

El ejemplo natural en un razonamiento válido expresado en lenguaje común, es el razonamiento

deductivo y está sujeto a las leyes de la lógica formal. (Duval, 1999, pág. 150)

Definición 4
Aquí, un argumento no es simplemente la afirmación de ciertas opiniones, ni se trata

simplemente de una disputa. Los argumentos son intentos de apoyar ciertas opiniones con

razones. En este sentido, los argumentos no son inútiles, son, en efecto, esenciales. El argumento

es esencial, en primer lugar, porque es una manera de tratar de informarse acerca de qué

opiniones son mejores que otras. No todos los puntos de vista son iguales. Algunas conclusiones

pueden apoyarse en buenas razones, otras tienen un sustento mucho más débil. pero a menudo,
desconocemos cuál es cuál. Tenemos que dar argumentos en favor de las diferentes conclusiones

y luego valorarlos para considerar cuán fuertes son realmente. En este sentido, un argumento es

un medio para indagar. (Weston, 2006, págs. 11, 12)

Definición 5

La argumentación es el arte de usar el lenguaje humano para expresar y defender una

opinión, un punto de vista o una propuesta, mediante el uso de razones, evidencias y estrategias

que busquen persuadir al interlocutor o al público. La argumentación se desarrolla en el marco de

una cultura que le otorga un espacio y una importancia, y que valora el debate público, el diálogo

y la democracia. La argumentación se basa en un saber que puede ser espontáneo o empírico,

pero que también puede ser objeto de estudio y enseñanza. La argumentación se diferencia de

otros tipos de discurso por su intención de convencer, por su estructura lógica y por su respeto a

la libertad y la inteligencia del otro. (Breton & P, 2014)

Referencias
Breton, P., & P. (2014). La argumentacion en la comunicacion.pdf. Obtenido de Elibro: https://elibro-
net.basesdedatos.utmachala.edu.ec/es/ereader/utmachala/57695?page=30

Duval, R. (1999). Argumentar, demostrar, explicar: ¿continuidad o ruptura cognitiva? Obtenido de


Educacion Matematica:
http://www.revista-educacion-matematica.org.mx/descargas/Vol12/2/16Valiente.pdf

Weston, A. (1999). Las claves de la argumentacion.pdf. Obtenido de Google Drive:


https://drive.google.com/file/d/0B1xynJOu-jkKZlFYb3hZemU4Z1U/view?resourcekey=0-
E1cLO8V3HSXnZzVzK35KFQ

Weston, A. (2006). Las claves de la argumentacion.pdf. Obtenido de Google Drive:


https://drive.google.com/file/d/0B1xynJOu-jkKZlFYb3hZemU4Z1U/view?resourcekey=0-
E1cLO8V3HSXnZzVzK35KFQ

Weston, A. (2021). Las claves de la Argumentacion.pdf. Obtenido de Planeta de libros:


https://static0planetadelibroscom.cdnstatics.com/libros_contenido_extra/
47/46566_Las_claves_de_la_argumentacion.pdf
Caracterizar:

Revisar de 3 fuentes diferentes


Característica 1 (Explicarlas y Ejemplificarlas)
Característica 2 (Explicarlas y Ejemplificarlas)
Característica 3 (Explicarlas y Ejemplificarlas)
Característica 4 (Explicarlas y Ejemplificarlas)
Característica 5 (Explicarlas y Ejemplificarlas)
Formas de Construcción:
Diagrama de Gan
-Definir cada Aspecto, Identificarlo y Caracterizarlo
Recomendaciones:
Recomendación 1
Recomendación 2
Recomendación 3
Recomendación 4
Recomendación 5
Nahomi Brigitte

http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/work/sites/escritos/resources/LocalContent/35/1/219-247.pdf

http://tallerdeexpresion1.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/sites/123/2021/05/
taller1_reale_argumentacion_2017.pdf

https://static0planetadelibroscom.cdnstatics.com/libros_contenido_extra/
47/46566_Las_claves_de_la_argumentacion.pdf

Domenica Chila
https://proassetspdlcom.cdnstatics2.com/usuaris/libros_contenido/arxius/
47/46566_Las_claves_de_la_argumentacion.pdf

Chillogalli Tello

http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S0120-48232008000200019&script=sci_arttext
file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/adminpujojs,+19+Ulloa-Carvajal53.pdf

Kelly
https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/54803970/
LAS_CLAVES_PARA_LA_ARGUMENTACION_148_PAG_PDF-libre.pdf?
1508842784=&response-content-disposition=inline%3B+filename
%3DLAS_CLAVES_PARA_LA_ARGUMENTACION_148_PAG.pdf&Expires=1692407629&Signatu
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https://drive.google.com/file/d/0B1xynJOu-jkKZlFYb3hZemU4Z1U/view?resourcekey=0-
E1cLO8V3HSXnZzVzK35KFQ

https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag-124678/WESTON%20Claves%20Resumen.pdf

MIO

https://elibro-net.basesdedatos.utmachala.edu.ec/es/ereader/utmachala/38817
https://elibro-net.basesdedatos.utmachala.edu.ec/es/ereader/utmachala/57695
https://elibro-net.basesdedatos.utmachala.edu.ec/es/ereader/utmachala/173413

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