Facultad de Ciencias Económicas

Escuela Profesional de Economía

La Argumentación

Docente: Sindy Bethsabe Ordoñez Alberca

 ¿Qué es la argumentación?
Cada vez que queremos hacer valer nuestras opiniones y juicios acerca de un
tema determinado, por ejemplo, la calidad de una película frente a otra,
debemos agregar a nuestros puntos de vista buenas razones con las que
seamos capaces de convencer a nuestros/as interlocutores/as de nuestra
posición frente al tema en discusión.
Tales razones son la base de nuestra argumentación y, dependiendo de su
consistencia, lograremos o no convencer a alguien de que nuestra opinión es
válida.
 La argumentación está presente en gran parte de las actividades
discursivas que realizamos diariamente, en forma oral o escrita, formal o
informalmente. En definitiva, se argumenta en cualquier situación en la
que el emisor busca convencer o persuadir a su receptor.

Se argumenta en En una
En un juicio En un afiche
una entrevista de conversación
publicitario
trabajo espontánea
La argumentación es un tipo de discurso en el cual su emisor busca no
sólo exponer ideas y opiniones, sino sustentarlas en razonamientos
para que los oyentes se vean influidos por ellas. Es decir, el emisor
tiene el propósito de convencer al receptor acerca de la validez de su
afirmación.
 Marco General
La argumentación tiene por objetivo convencer (persuadiendo o disuadiendo) a
otros sobre la opinión o punto de vista que tenemos acerca de un tema en
particular.
Esto implica que hay un:

Emisor (una persona o grupo de personas) que sostiene un punto de vista

Receptor o audiencia (una persona, un grupo o público) a la que se trata de

convencer.

Modalidad de la argumentación puede ser oral o escrita y espontánea o

preparada (Ejemplo. argumentar frente sobre las desventajas de la minería en la
zona de Lucanas, Parinacochas y Páucar del Sara Sara en Ayacucho).

Contexto.
La argumentación
ANÁLISIS DE LECTURA EN EQUIPOS.

Demandas postergadas: la historia detrás de la

última crisis minera en Ayacucho | Ojo Público (
ojo-publico.com)
Textos argumentativos
Es un discurso donde el autor presenta su postura (punto de vista) sobre un tema
polémico, con el fin de influir en los demás; es decir, no solo busca informar, sino
convencer y modificar el parecer de alguien. Para lograr dicho propósito, necesita
presentar razones y pruebas convincentes(argumentos) con el fin de hacer creíble su
planteamiento.

De allí que un texto argumentativo con un carácter lógico deba considerar los
siguientes elementos indispensables:
1.Un tema controversial.
2.La postura del emisor.
3.El discurso argumental.
4. El fin apelativo.
A tener en cuenta la diferencia entre tema y tesis:

•El tema es el motivo fundamental del texto (de qué trata).

•La tesis es la opinión del autor acerca de ese tema (qué opino/opina sobre el tema).

•En un texto argumentativo debe haber una tesis clara, que el autor debe defender
mediante argumentos.
Ejemplo:
1. El tema controvertido: La minería ilegal en el Perú
2. Postura asumida : La minería ilegal debe ser erradicada .
3. Uso de argumentos:
Las actividades mineras ilegales causan daños irreversibles a los ecosistemas. Además,
la degradación de los recursos hídricos, la contaminación del aire y el suelo, la
destrucción de la biodiversidad y conflictos.
4. Fin apelativo
“Es imperativo promover una minería sostenible, con leyes y normas más eficaces”

Tesis Vs Opinión .- Una opinión carece de estos dos últimos

elementos (argumentos y fin) y en su lugar solo se expresan ideas
muy personales.
 Características
El texto argumentativo se puede valer de otros recursos para
realizar su fin.
Nos estamos refiriendo a sus características, las cuales no se suelen
presentar en todos los textos de la misma manera, ya que dependen
del estilo del autor.
Primera persona del Oraciones
Lenguaje
verbo interrogativas y Adjetivación fin apelativo
connotativo
(en singular o plural) exhortativas
 Marcadores discursivos
Componente esencial para la argumentación refiere a los denominados marcadores del
discurso (MD), piezas indispensables para conducir al lector a las inferencias que se
intencionan desde la escritura, puesto que cumplen un papel muy importante en la
relación de los enunciados y de las secuencias textuales entre sí.
Estructura
La estructura clásica de un texto argumentativo. Esta está compuesta
de cuatro partes.
1.La problemática o tema
Contiene la idea o asunto polémico que se va a argumentar. A veces se
presenta junto a la tesis en el mismo párrafo.
2.La tesis
Contiene el punto de vista que se va a defender. Puede aparecer al principio
o al final del texto.
3.Los argumentos
Son las diferentes razones o pruebas que defienden la tesis.
4.La conclusión
Contiene una síntesis de la tesis planteada. A veces puede ser
una reflexión.
Principales tipos de
argumentación
Argumentación Deductiva
Argumentación inductiva
 Argumentación abductiva
 Argumentación analógica
La tesis argumentativa
La tesis argumentativa o
simplemente tesis es la afirmación
respecto de una controversia. En otras
palabras, la tesis es la posición que uno
toma o elabora frente a un tema que se
discute o un tema que enfrenta dos
puntos de vista.
En un texto argumentativo, la tesis
suele ser registrada de forma explícita en
el párrafo de introducción en una sola
oración. Al respecto,
la formulación de una tesis exige la
presencia de vocablos valorativos.
 ¿Cuándo estamos frente a una
tesis argumentativa?
. Mi propósito es responder a la pregunta ¿En qué
sentido la educación virtual ha influido en la enseñanza?

• Argumentaré sobre los efectos de las vacunas en las

personas.

• La educación virtual durante la cuarentena fue un

problema para los estudiantes que no tenían
computador o acceso a internet.
Analizamos:
¿los enunciados presentados son tesis? ¿Si o no? ¿Por qué?.
Durante los últimos cinco años, en la bolsa de New
York, la inclusión de criptomonedas en carteras de
inversión ha demostrado que mejora
sustancialmente el perfil de rentabilidad y riesgo de
los inversionistas.

¿Qué elementos o partes de una tesis

otorgan sustentabilidad?
Sustentabilidad de la tesis
Durante los últimos cinco años en la bolsa de New York
( ), la inclusión de criptomonedas en carteras de
inversión ( ), ha demostrado que mejora
sustancialmente el perfil de rentabilidad y riesgo de los
inversionistas.
( ).
• Durante la cuarentena, los costos de la educación
virtual han demostrado cómo es posible llegar a una
mayor población estudiantil, y a un menor precio.
Según Toulmin (1958), La tesis .- Es la
afirmación que se va a defender, El
asunto a debatir, a demostrar o a
sostener en forma oral o escrita.
Expresa la idea central que se quiere
demostrar con la argumentación, El
punto de vista que la persona quiere
mantener, La proposición que se aspira
que otro acepte. Indica la posición
sobre determinado asunto o materia.
Es el propósito que está detrás de toda
Luisa Rodríguez, en su texto El
argumentación, su punto crucial o
modelo argumentativo de
esencia.
Toulmin en la escritura de
artículos de
investigación (2004).
Elementos presentes en una tesis
argumentativa (modelo de Toulmin)

¿En qué datos

o hechos se
basa para
afirmar eso?
Ejemplo:
REVISIÓN DE LA VALIDEZ DE
LA TESIS
En equipos, contraste la información brindada con la
tesis que usted ha enunciado, dialogue con sus
compañeros acerca de la pertinencia o no, de dicha
tesis. Tome en cuenta los puntos expuestos
anteriormente y modifique según crea conveniente.
BIBLIOGRAFÍA
 Chamizo, J. (2007) “Las aportaciones de Toulmin a la enseñanza de
las ciencias”. Revista Enseñanza de las Ciencias: Revista de
Investigación y Experiencias Didácticas, 25, núm. 1 (2007): 133-146.
Universidad de los Andes Colombia, Centro de Español.
01. Guía para la elaboración de textos argumentativos - LEO (uniandes.
edu.co)
Reynoso, K.,Tafur, E., y Montalvo, J. (2022). La escritura académica
argumentativa en la Universidad: una revisión bibliográfica. Hacedor -
AIAPÆC. 6. 31-43. 10.26495/rch.v6i2.2249.
 Ramos, M. (2020). Leer, comprender, argumentar: el comentario de
texto como recurso didáctico fundamental. Journal of Parents and
Teachers, (383), 6-11. https://doi.org/10.14422/pym.i383.y2020.001
Weston A (2006). Las claves de la argumentación. 3rd Ed. España