Procesos Sensoriales: Sensación y

Percepción

Mgtr. Estela Marcelo Ascencio

emarcelo@usat.edu.pe
Neurociencia Cognitiva

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Indicador(es) de la sesión:
• Identificar las bases
anatomofisiológicas de los
procesos de sensación y
percepción (sistemas sensoriales
y motores).

• Sustentar las bases

anatomofisiológicas de los
procesos de sensación y
percepción (sistemas sensoriales
y sistemas motores), como base
para la cognición.

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Contenidos:
• Definición de la Sensación y
Percepción.
• Definición de los sistemas sensoriales
y motores.
• Receptores Sensoriales y Corteza
Somatosensorial.
• Descripción de los Sistemas
sensoriales (los Sentidos) y los
Sistemas motores.

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El hombre que confundió a su

mujer con un sombrero Pinel (2007)

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El hombre que confundió a su

mujer con un sombrero Pinel (2007)
El Dr. P. era un músico de renombre, conocido desde hacia años como cantante ... y como maestro. Nada
mas conocerle resultaba obvio que no presentaba indicios de demencia (deterioro intelectual) ... Era un
hombre muy cultivado y encantador, que hablaba bien y de manera fluida, con imaginación y sentido del
humor ....
- «¿Cual cree que es el problema?», le pregunté finalmente.
- «Nada que yo sepa», me contestó con una sonrisa, «pero parece que la gente piensa que le ocurre algo
a mis ojos».
- «Pero; usted no nota ningún problema en la vista».
- «No, no inmediatamente, aunque en ocasiones me equivoco» ...

Fue mientras examinaba sus reflejos, cuando ocurrió la primera cosa extraña. Le había quitado el zapato
izquierdo y le había rascado la planta del pie con una llave, una prueba que parece algo baladí pero que es
esencial para valorar los reflejos y luego, con la excusa de atornillar mi oftalmoscopio, deje que se pusiera
el mismo el zapato. Para mi sorpresa, un minuto mas tarde, no lo había hecho.
- «¿Puedo ayudar?», le pregunté.
- «¿Ayudar a qué? ¿Ayudar a quién?» ...
- «Su zapato», repetí. «Quizá debería ponérselo».

Siguió mirando hacia abajo, aunque no al zapato, con intensa pero mal dirigida concentración. Finalmente,
su mirada se posó en el zapato.
- «¿Este es mi pie, verdad?, ¿he entendido mal?, lo he visto mal». «Mis ojos», se explicó, y puso la mano
sobre su pie. «¿Esto es mi zapato, no? ».
- «No, no lo es. Eso es su pie. Aquí esta su zapato».
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El hombre que confundió a su

mujer con un sombrero Pinel (2007)
¿Estaba bromeando?, ¿estaba loco?, ¿estaba ciego?. Si era una de sus «extrañas equivocaciones», era la
equivocación mas extraña que había visto nunca.
Le ayudé con su zapato (su pie), para evitar mas problemas ... y continúe examinándole. Su agudeza visual
era buena; no le costaba ningún esfuerzo ver un alfiler en el suelo…Veía perfectamente, pero ¿qué era lo
que veía? ...
- «¿Que es esto?», le pregunte tomando un guante.
- «¿Puedo mirarlo?», preguntó mientras lo recogía. «Una superficie continua» dijo por fin, «plegada
sobre si misma. Parece tener ... », titubeó, «cinco "abolsillamientos“ hacia fuera, si esa es la palabra».
- «Si», dije con precaución. «Me ha hecho una descripción. Ahora dígame que es».
- «¿Algún tipo de recipiente?».
- «Si» le dije, «y ¿que podría contener?».
- “Contendría su contenido» dijo el Dr. P. con una carcajada. «Hay muchas posibilidades. Podría ser un
monedero, por ejemplo, para monedas de cinco tamaños ddiferentes. Podría ser ... ».
- «¿No le resulta familiar? ¿Piensa que podría contener, que podría adaptarse a, una parte del cuerpo?».

Ninguna señal de reconocimiento se insinuó en su cara ...Yo debía tener una expresión horrorizada, pero el
parecía pensar que lo había resuelto bastante bien.
Había un atisbo de sonrisa en su cara. También parecía haber decidido que el examen había acabado y
empezó a mirar alrededor, buscando su sombrero. Extendió la mano y aferró la cabeza de su mujer,
intentando levantarla para ponérsela. Al parecer había confundido a su mujer con un sombrero. Parecía
que su mujer estaba acostumbrada a esas cosas.

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Saberes Previos y
Debate:

1. ¿Qué alteración podría tener el

Dr. P y cual podría ser su
origen?
2. En base a nuestra experiencia
cotidiana, ¿cómo es que los
sentidos trabajan en conjunto?

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Definición de Sensación y Percepción

Pinel (2007)
Smith y Kosslyn
SENSACIÓN: (2008)
• Proceso (procesamiento sensorial) de detectar la
presencia de estímulos.
• Detección de estímulos a través de los sentidos y de los
receptores sensoriales, sin que esta información haya
sida elaborado o tenga un significado.

PERCEPCIÓN:
• Proceso de nivel superior que incluye integrar, reconocer e
interpretar modelos completos de sensaciones.
• Proceso que permite obtener información sobre el entorno • Estructura biológica.
y darle sentido. • Experiencia.
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Sistemas Sensoriales Soriano (2007)

Redolar (2013)

Consisten en cadenas o series de neuronas que

vinculan la periferia con la médula espinal, el tallo
encefálico, el tálamo y la corteza cerebral.

• Constituyen la puerta de entrada Información sobre el ambiente

que rodea al individuo.

• Las señales estimulan receptores Transducirlas a un tipo de

sensoriales energía manuable por el S.N y
representarlas.

“Teoría de Müller de los canales privados” + sensibilidad y a la cual puede

• Cada sistema sensorial presenta una responder con mayor
energía específica capacidad.

Vías dedicadas a aquella

modalidad sensorial
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Sistemas Motores Soriano (2007)

Coor (2008)

Sistema responsable de la realización y control de los

movimientos voluntarios e involuntarios y están organizados de
manera jerárquica.

Requieren de la conciencia activa para

guiar los movimientos finos (Sistema
Piramidal).

Requieren que los sensores en los

músculos hagan pequeños ajustes para
mantener el equilibrio y la postura
(Sistema Extrapiramidal).

Los sistemas + grado de organización, procesamiento e

sensoriales y interpretación de la información.
motores

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Bases Neuroanatómicas de la Sensación

y de la Percepción Coor (2008)
Smith y Kosslyn
Receptores Sensoriales: (2008)
• Mecanismos biológicos sensibles (células
especializadas) a diferentes tipos de
energía relevantes para la supervivencia.

Sentidos:
• Constituyen las vías por medio de las
cuales registramos los datos de la realidad
que nos rodea.

Vías de Conducción:
• Vías aferentes que trasladan la
información hacia el cerebro (SNC) -
(SNP).

Procesador Central:
• Corteza Cerebral (interpretación)
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Video Foro:
Vídeo: Neurociencia y Sentidos
https://www.youtube.com/watch?v=FhKBm2p2KkI

Veamos un vídeo muy interesante

respecto a las sensaciones y
percepciones a partir de la neurociencia,
el objetivo en que dialogar y reflexionar
sobre lo observado, comentando al
respecto.

¡Participa con tus apreciaciones!

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Ronda de Preguntas:

Si quedó alguna pregunta sin

resolver, este es el momento de
plantear nuestras inquietudes.

¡Participa y resolvámoslo juntos!

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Conclusiones:
¿Qué podemos concluir del tema
desarrollado?

En base a los contenidos teóricos

revisados, planteemos algunas
conclusiones a las que podemos
llegar como clase, es esta sesión.

¡Participa y resolvámoslo juntos!

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Referencias:
• Corr, J. (2008). Psicología Biológica. México: Mc Graw Hill.

• Pinel, J. (2007). Biopsicología. Ed. 6. Madrid: Pearson Educación.

• Smith, E. y Kosslyn, S. (2008). Procesos cognitivos: modelos y bases neuronales.

Madrid: Pearson.

• Soriano, C; Guillazo, G; Redolar, R; Torras, M y Vale, A. (2007). Fundamentos de la

Neurociencia. Barcelona: Editorial UOC.

• Redolar, D. (2013). Neurociencia Cognitiva. España: Editorial Médica

Panamericana.

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