UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

Proyecto de Identidad Vallejiana

“Vallejiano Exitoso”

INTEGRANTES
CASTRO ROJAS, José David (DERECHO)
GALVAN FAJARDO, Miguel Isaías   (DERECHO) 
MARCELO YACTAYO, Luz de Fátima (DERECHO) 
OSORIO SANCHEZ, Carlos Jean Pierre (INGENIERÍA
INDUSTRIAL)
RAEZ MONTERO, Yorch Pascual ( INGENIERÍA CIVIL)
RODRÍGUEZ SUAREZ, Luz Mercedes (CONTABILIDAD)

DOCENTE DE TUTORÍA II

Mgtr. MELGAREJO UGAZ, Cynthia Evelyn

Lima

2023

TUTORÍA II: Identidad Institucional

I. Presentación.

Para este proyecto analizamos diversos aspectos de la Identidad Vallejiana

“Vallejiano Exitoso”, examinando cómo César Vallejo construyó y representó su identidad
personal, cultural, política y social en su obra poética y en su vida personal, y cómo esto se
relaciona con su contexto histórico y cultural.

Hemos descubierto que la identidad Vallejiana “Vallejiano Exitoso” es una

construcción compleja y multifacética que se manifiesta en su poesía como una visión
universal de la condición humana, pero que también contiene elementos específicos de su
identidad cultural, política y social.

Observamos que, aunque Vallejo nació y creció en el Perú, su obra poética trasciende
las fronteras culturales y representa una visión universal de la condición humana. Sin
embargo, también encontramos elementos de la identidad cultural peruana en su poesía, como
el uso de palabras y expresiones del español andino y la representación de la vida campesina.

II. Objetivos.

El objetivo del proyecto sobre la Identidad Vallejiana “Vallejiano Exitoso” puede ser
analizar cómo César Vallejo construyó y representó su identidad en su obra poética y en su
vida personal, y cómo esto se relaciona con su contexto histórico y cultura

1. Analizar la relación entre la identidad personal y la identidad cultural en la obra

de Vallejo: Este objetivo busca examinar cómo Vallejo construyó su identidad personal en
relación con su contexto cultural y social, y cómo esta relación se ve reflejada en su obra
poética.

2. Analizar la identidad cultural y la representación de la identidad peruana en la

obra de Vallejo: Este objetivo busca examinar cómo Vallejo representó la identidad cultural
peruana en su poesía, y cómo esto se relaciona con su propia identidad y su visión de la
realidad peruana.

3. Estudiar la identidad política y social en la obra de Vallejo: Este objetivo se

enfoca en la representación de la identidad política y social en la poesía de Vallejo, y cómo

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esto se relaciona con su compromiso con las causas sociales y su visión crítica de la realidad
peruana y latinoamericana.

III. Fundamentación.

El proyecto Identidad Vallejiana “Vallejiano Exitoso”, es relevante porque César

Vallejo es uno de los poetas más importantes de la literatura peruana y latinoamericana. Su
obra poética ha sido estudiada y valorada por críticos y especialistas de todo el mundo, y su
legado literario es una fuente de inspiración para las nuevas generaciones de poetas y
escritores.

En este contexto, el análisis de la Identidad Vallejiana “Vallejiano Exitoso”, se

presenta como una tarea fundamental para comprender la obra y la vida del poeta. La
identidad personal, cultural, política y social de Vallejo se manifiesta en su poesía y en su
vida personal, y es un elemento clave para entender su visión del mundo y su compromiso
con las causas sociales y políticas de su época.

Además, el estudio de la Identidad Vallejiana “Vallejiano Exitoso”, es relevante

porque nos permite reflexionar sobre la construcción de la identidad en la literatura
latinoamericana. La obra de Vallejo representa una visión universal de la condición humana,
pero también contiene elementos específicos de la identidad cultural peruana y
latinoamericana. Por lo tanto, el análisis de su identidad personal y cultural nos ayuda a
comprender cómo la identidad se construye en el contexto de una cultura y una sociedad
determinada.

El proyecto Identidad Vallejiana “Vallejiano Exitoso”, es relevante porque nos

permite comprender la obra y la vida de uno de los poetas más importantes de la literatura
peruana y latinoamericana, y porque nos ayuda a reflexionar sobre la construcción de la
identidad en la literatura latinoamericana.

El estudio de la Identidad Vallejiana “Vallejiano Exitoso”, es fundamental para

comprender su visión del mundo y su compromiso con las causas sociales y políticas de su
época, y para valorar su legado literario como una fuente de inspiración para las nuevas
generaciones de poetas y escritores.

IV. Contenido:

PARTE I

César Vallejo me inspira:

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 César Vallejo es una figura inspiradora tanto por su obra poética como por su
compromiso con la justicia social y su lucha contra la opresión y la explotación. Su legado
sigue siendo una fuente de inspiración para aquellos que buscan un mundo más justo y
equitativo.
1 ¿Qué aptitudes y actitudes creo que llevaron a César Vallejo a ser
reconocido como un gran poeta?

2 ¿Qué me inspira él como ser humano y personaje?

César Vallejo es una figura inspiradora por su obra poética y su compromiso social y
político. Como poeta, Vallejo inspira con su capacidad para expresar con gran intensidad y
sensibilidad las emociones y pensamientos más profundos del ser humano. Su poesía es una
reflexión profunda sobre la condición humana y una crítica a la injusticia y la desigualdad
social.

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 Como figura histórica, Vallejo inspira por su compromiso con la lucha por la justicia
social y su lucha contra la opresión y la explotación. Vallejo fue un activista comprometido
con las causas de los trabajadores y los campesinos, y su lucha por la justicia social lo llevó a
participar en diversas organizaciones y movimientos sociales.

3) Describe las dificultades que afrontó César Vallejo en su vida y cómo

logró superarlas

El poeta peruano César Vallejo enfrentó varios problemas a lo largo de su vida, tanto
personales, sociales y políticos. A continuación, se mencionan algunos de los más
destacados:

1. Pobreza: César Vallejo nació en una familia pobre y tuvo que trabajar desde joven
para ayudar a sostener a su familia. La falta de recursos económicos también limitó su
acceso a una educación formal.

2. Discriminación racial: Vallejo pertenecía a la minoría indígena en Perú, y

experimentó la discriminación racial y cultural que afectaba a muchas personas de su
comunidad.

3. Problemas de salud: Vallejo padeció de varias enfermedades a lo largo de su vida,

incluyendo tuberculosis, lo que lo llevó a tener que realizar varios viajes en busca de
tratamiento médico.

4. Crisis políticas y sociales: Vallejo vivió en una época de gran agitación política y
social en Perú y en el mundo. Él mismo se involucró en actividades políticas y fue
encarcelado varias veces por sus ideas y acciones políticas.

5. Exilio: Debido a su activismo político y su oposición al régimen dictatorial de su

país, Vallejo se vio obligado a exiliarse en varios países, incluyendo España, Francia y
Rusia.

Todos estos problemas y dificultades, así como sus experiencias personales y

políticas, influenciaron en gran medida su poesía, que es reconocida como una de las más
importantes y originales de la literatura en lengua española.

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4) Escribe 2 objetivos de corto plazo (académico y personal) utilizando la
metodología SMART.

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5) Error como parte del aprendizaje: describen un error o dificultad que
tuvieron en el proceso del desarrollo de su proyecto de identidad Vallejiana
y explicar en cómo se convirtió en una oportunidad de aprendizaje.

Durante el desarrollo del proyecto de Identidad Vallejiana “Vallejiano Exitoso”, nos

encontramos con la dificultad de cómo abordar adecuadamente la complejidad y diversidad
de las diferentes perspectivas y opiniones sobre la figura de César Vallejo. En nuestro equipo,
utilizamos diferentes puntos de vista y enfoques, lo que dificultaba la definición clara de un
camino a seguir.

En un principio, esto nos provocó frustración y retraso en el proceso del proyecto. Sin
embargo, en lugar de derrumbarnos ante esta dificultad, presionó para verla como una
oportunidad de aprendizaje y crecimiento.

Nos dimos cuenta de que la diversidad de perspectivas y opiniones en nuestro equipo

era un reflejo de la diversidad de opiniones que existen sobre la figura de César Vallejo en la
sociedad. En lugar de tratar de eliminar esta diversidad de enfoques, solicitar abrazarla y
utilizarla como una herramienta para profundizar en nuestro entendimiento del tema.

Para abordar esta dificultad, trabajar en equipo para identificar las diferentes
perspectivas y opiniones y encontrar un terreno común para construir una visión más
completa de César Vallejo. Esto nos llevó a una serie de discusiones profundas y
constructivas, donde pudimos compartir nuestros conocimientos y aprendizajes. Al final,
logramos una comprensión más rica y profunda de la figura de César Vallejo.

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 Este error o dificultad se convirtió en una oportunidad de aprendizaje para nuestro
equipo porque nos demostró la diversidad de enfoques y perspectivas y comprender cómo
pueden ser una herramienta poderosa para profundizar nuestro entendimiento del tema en
cuestión. Además, nos enseñaron a trabajar juntos en la resolución de problemas ya evaluar el
aprendizaje y el crecimiento en nuestro proceso de trabajo.

6)Trabajo en equipo – confianza: describen si todos los compañeros

cumplieron con las tareas asignadas y cómo se sintieron frente a ello. Si el
equipo tuvo un integrante que no cumplió explican cómo se sintieron frente
a ello y cómo lo resolvieron, sustentan si este hecho mello la confianza que
tuvieron en el equipo. Explican si tuvieron la confianza para pedir apoyo a
un miembro del equipo frente a algún problema que se presentó.

En nuestro equipo de trabajo, todos los miembros cumplieron con las tareas asignadas
de manera eficiente y dentro del plazo establecido. Como resultado, pudimos trabajar juntos
de manera efectiva y completar el proyecto con éxito.

Sin embargo, en el pasado, tuvimos un miembro del equipo que no cumplió con sus
tareas asignadas. Inmediatamente, nos sentimos frustrados y decepcionados, ya que su falta
de compromiso afectó el progreso del proyecto en general. Después de hablar con este
miembro del equipo, nos dimos cuenta de que estaban pasando por algunos problemas
personales que les impedían cumplir con sus tareas.

En lugar de culparlos o juzgarlos, nos ofrecimos a ayudarnos y nos reorganizamos

como equipo para compensar el trabajo que faltaba. Nos aseguramos de trabajar juntos para
completar las tareas restantes y mantuvimos una comunicación abierta para abordar cualquier
problema futuro.

Aunque este incidente afectó nuestra confianza en el miembro del equipo que falló en
sus tareas, nos ayudó a fortalecer la confianza en el resto del equipo. Nos dimos cuenta de
que podíamos contar con nuestros compañeros de equipo para trabajar juntos y apoyarnos en
situaciones difíciles.

Además, como equipo, siempre nos sentimos cómodos pidiendo apoyo a otros
miembros del equipo cuando surja algún problema. Nos apoyamos en la experiencia y
habilidades de cada uno para resolver problemas juntos. Esta actitud ha creado una cultura de
apoyo y confianza en nuestro equipo, lo que ha llevado a una mayor eficacia y éxito en
nuestros proyectos.

7)Trabajo en equipo - comunicación: Explican cómo se realizó la escucha

activa dentro del equipo, los medios que utilizaron para comunicarse y
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mencionan un problema de comunicación que tuvieron y cómo lo
resolvieron. Resaltan la importancia de la comunicación en el trabajo en
equipo.

La escucha activa es un elemento fundamental en la comunicación efectiva dentro de un

equipo de trabajo.

Para fomentar la escucha activa, utilizamos varios medios de comunicación:

videoconferencias, chats en línea, herramientas de colaboración en línea, como Google Drive,
para poder trabajar el documento en equipo. y durante estas interacciones, nos aseguramos de
prestar atención a los mensajes que se transmiten, comprenderlos y responder de manera
adecuada.

Para realizar la escucha activa, nos enfocamos en varios aspectos importantes, como prestar
atención a la comunicación no verbal, hacer preguntas para clarificar y asegurarnos de que
entendimos correctamente el mensaje, evitar interrupciones y ser conscientes de nuestras
propias respuestas emocionales. Esto nos ayudó a entender mejor las necesidades y
expectativas de cada miembro del equipo, así como a mejorar la toma de decisiones y la
resolución de problemas.

Sin embargo, en ocasiones, enfrentamos problemas de comunicación debido a malentendidos

o diferencias en la interpretación de los mensajes. En uno de estos casos, un miembro del
equipo no pudo asistir a una reunión importante debido a una emergencia personal. Sin
embargo, debido a una comunicación deficiente, no pudimos recibir la información necesaria
en un tiempo para realizar la tarea asignada. Para resolver esta situación, realizamos una
reunión de seguimiento para discutir los detalles y actualizar los planes de trabajo en
consecuencia. A partir de ese momento, establecimos un protocolo para comunicar cualquier
imprevisto que pudiera afectar nuestro trabajo.