INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA DE GESTIÓN PRIVADA POR CONVENIO FE Y ALEGRÍA N° 66 BUEN SOCORRO

POR UNA CIUDADANÍA PLENA Y GLOBAL PARA TODOS Y TODAS

PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

PROYECTO: “ADOLESCENCIA LA REVOLUCIÓN DEL CEREBRO”

DOCENTE: Cesar Perez Ventura ÁREA: CC.SS. CICLO: VII CICLO – Tercero A FECHA: 04-09-23
PROPÓSITO: Explica las características del cerebro adolescentes desde las neurociencias.

CAPACIDADES
ACTIVIDAD MATERIALES Y
COMPETENCIA DESEMPEÑOS QUE SE ACCIONES ESPECÍFICAS EVIDENCIA INSTRUMENTO
GENERAL RECURSOS
MOVILIZAN

Construye su Explica las -Indaga Autorregula sus 1. INICIO  Las y los Lista de cotejo.
- Identifica y
identidad. causas de sus información emociones. EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS Y estudiantes
explica las
emociones y acerca de la MOTIVACIÓN: del VI ciclo
comportamientos, caracterizació características
Observamos un video acerca de las  Cuadernos.
basándose en n del características del adolescente desde las sobre el
 Lapiceros.
información adolescente neurociencias. desarrollo
 TV
confiable sobre el desde las https://www.youtube.com/watch? adolescente.
 Papelotes.
funcionamiento y neurociencias. v=Lqbi_yiqEzw&ab_channel=AulaAbierta  Plumones.
características del Después de observar el video respondemos
cerebro a las siguientes preguntas: ¿Qué zonas del
adolescente y las cerebro cambian en la adolescencia?
sustancias que se ¿Cuáles son las características de los
segregan dentro adolescentes según la neurociencia? ¿Qué
de nuestro es para ti la adolescencia?
cerebro. 2. DESARROLLO:

 Indaga información acerca de la

caracterización del adolescente desde
las neurociencias.
 Elabora un afiche con la información
encontrada sobre el cerebro
adolescente.
 Relaciona imágenes acerca del cerebro
adolescente y las ubicamos en el
afiche.
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3. CIERRE
METACOGNICIÓN:
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo aprendí sobre
la importancia de los factores de producción?
¿Cómo puedo mejorar mis aprendizajes?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LAS Y LOS ESTUDIANTES

CRITERIO 1 CRITERIO 2 CRITERIO 3

Identifica información relevante Diseña un afiche sobre las Utiliza imágenes relacionadas al
acerca de las neurociencias del características del cerebro tema de las neurociencias del
adolescente. adolescentes. cerebro adolescente.

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Lic. Elvia LAVADO PAITAN Lic. Gladys ALARCÓN URETA Lic. Cesar Perez Ventura
DIRECTORA SUBDIRECTORA DOCENTE
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