DIA HORA TEMA SUBTEMA FUENTE PAGINA

Aportes de la neuropsicología
al entendimiento del
INTRODUCCION A LA desarrollo infantil.
21-01-2021 NEUROPSICOLOGIA
Desarrollo del Cerebro hasta
los 16 años. 
Neuroanatomía Funcional:
cómo funciona y cómo
aprende el cerebro.
Factores que afectan el
desarrollo infantil:
ambientales y no-
ambientales.

Los 3 Modelos de
Intervención más efectivos.  

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28-01-2021
29-01-2021
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Introducción a la
Neuropsicología
Identificando Deficiencias
con la observación (sin usar
tests)
Neuropsicología de los
Trastornos Infantiles
Evaluación del
Neurodesarrollo Infantil
Aportes de la neuropsicología al
entendimiento del desarrollo infantil.
Desarrollo del Cerebro hasta los 16
años. 
Neuroanatomía Funcional: cómo
funciona y cómo aprende el cerebro.
Factores que afectan el desarrollo
infantil: ambientales y no-ambientales.
Los 3 Modelos de Intervención más
efectivos.  
Cuáles son las señales de alerta en el
desarrollo infantil.
Qué, cuándo y cómo observar,
dependiendo de la edad del niño. 
¿Cuándo podemos decir que un niño
tiene dificultades en su desarrollo?
Cómo diferenciar entre un niño con un
desarrollo normal / adecuado / típico y un
niño con un desarrollo inadecuado. 
Señales de alerta en el desarrollo:
físicas, cognitivas y psicosociales.
La perspectiva más actual: qué es y
cómo identificar una discapacidad.
Neuropsicología del Autismo y del
Síndrome de Asperger. 
Trastornos de conducta, síndrome de
Tourette, TDAH, entre otros.
Trastornos del lenguaje y del estado del
ánimo.
Trastornos metabólicos, genéticos y
neurológicos.
Entrenamiento práctico en Aplicación de
pruebas del Neurodesarrollo. 
¿Cuándo y cómo usar
pruebas neuropsicológicas y
neuroeducativas?.
Cómo redactar y organizar un informe de
evaluación.
¿Cuánto puedes cobrar por una
evaluación del neurodesarrollo? 
Análisis de Casos.

Estimulación e Intervención
Neuropsicológica en la
Infancia
Procesos neurocognitivos
Informe neuropsicologico
Este módulo incluye:
o Videos en vivo de aplicación de
pruebas.
o 3 pruebas tipo cribado para la
Evaluación del Neurodesarrollo Infantil.
Estrategias para la estimulación
neurocognitiva en la infancia.
Habilitación y Rehabilitación
Neuropsicológica infantil.
Modelo multifásico de intervención
neuropsicología: intervención por fases,
incluyendo la regulación del
comportamiento en el aula, el hogar y
otros contextos.
Creación de protocolos y programas
individuales para una intervención
efectiva. 
Atencion
Percepción
Memoria
Lenguaje
Aprendizaje
Psicomotricidad
Funciones ejecutivas
1. Información general-Datos personales
2. Motivo de consulta
3. Anamnesis o historial clínico
4. Observación comportamental
5. Procedimientos y resultados
6. Conclusiones
7. Perfil neurocognitivo: gráfico de áreas
de fortalezas y debilidades
8. Recomendaciones
https://issuu.com/search?q=neuropsicologia%20infantil

www.neuropsicologiard.com/27

www.neuropsicologiard.com/38
Pruebas neuropsicológicas

TMT (Trail Making Test) en Reitan y Wolfson, 1985

Test de atención selectiva o pruebas de cancelación
(Lezak, 1995): d2 test
(Brickenkamp, 1981)
Evaluación Neuropsicológica Infantil, 2a ed. ENI-2. 

RAVLT Test de Aprendizaje Auditivo Verbal de Rey

Test de la Figura Compleja de Rey-Osterrieth (TFCR)
DIA HORA TEMA SUBTEMA
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FUENTE PAGINA
Etapas del desarrollo humano etapa prenatal/ neonato
niñez temprana

niñez media
adolescencia
adultez emergente y temprana
adultez media
adultez tardia
hitos del desarrollo
señales de alerta

dominios del desarrollo: físico (cuerpo,

cerebro, sentidos), cognitivo (procesos
cognitivos) y psicosocial (personalidad,
relaciones sociales, juego)