IGUALDAD DE GÉNERO 2022-2023

GRADO: GRUPO: EST. N° 124 NOMBRE DEL DOCENTE: WILLIAMS CUAUHTLI HILHUICAMINE CARDENAS MENDEZ
2° E FECHA DE REALIZACIÓN: DEL 13 AL 17 DEL FEBRERO DEL 2023
EJE: Derechos OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Promover el ejercicio y goce TEMA: Derechos de las juventudes
humanos de los derechos humanos asociados a la igualdad de género HABILIDADES: Mostrar empatía hacia
a partir de la reflexión crítica de situaciones cotidianas. personas y grupos que sufren exclusión o
discriminación.
VALORES: Empatía

APRENDIZAJES PARA LA VIDA: Identifica las acciones y condiciones que limitan el ejercicio de los derechos FICHA DIDÁCTICA
de las juventudes, especialmente de los grupos en condiciones de mayor riesgo, marginalidad, vulnerabilidad y 14
exclusión.
INICIO (10 min):
1. El docente saluda, pasa lista y escribe tema y fecha en el pizarrón
2. Trasladar a los alumnos a un espacio abierto.

DESARROLLO (30 min):

3. Pedirles que formen 5 equipos mixtos de acuerdo a sus intereses, y que tengan la misma cantidad de integrantes.
4. Un representante de cada equipo tomará un papelito al azar, que el docente le proporcionará.
5. En el papel ira escrita una situación de personas con algún impedimento físico que deberán representar (estudiante con las
piernas atadas; el brazo derecho (si es diestro) atado a la espalda; con los ojos vendados; con tapones en los oídos y sin
posibilidad de expresarse con palabras).
6. Los actores (alumnos) representarán las situaciones, asumiendo lo siguiente:
Estudiante con las piernas atadas: caminar de un extremo a otro sin ayuda
Estudiante con el brazo derecho (si es diestro) atado a la espalda: jugar basquetbol
Estudiante con los ojos vendados: caminar de un extremo a otro sin ayuda
Estudiante con tapones en los oídos: conversar sobre los derechos humanos
Estudiante sin posibilidad de expresarse con palabras: conversar utilizando el lenguaje de señas acerca de los derechos
humanos

CIERRE (10 min):

7. Luego de cada representación, los alumnos comentarán lo que han hecho y cómo se han sentido.

Evaluación: técnica de observación

Instrumento: guía de observación
 VALIDACIÓN

Elaboró Revisó Autorizó Bo.Vo.

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Profr. Williams Cuauhtli H. _ Profr. Juan Monroy Vilchis Profr. Oracio Rebollar Carrillo
Cá rdenas Méndez Profr. Arturo Jiménez Cabrera Subdirector escolar Director escolar
Docente Coord. de Actvs. Tecnoló gicas