FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Aranda Costes Jozaid

Grado: 4 Grupo: A Escuela: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara

Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Resuelve problemas con las 4 operaciones básicas.  Requiere apoyo al redactar textos libres y utilizar los signso de
 Lee con fluidez puntuación.
 Presenta iniciativa en las actividades

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

 Proponer actividades en casa, para la producción de textos libres.
 Consolidar el uso de signos de puntuación.
 Continuidad en la resolución de problemas matemáticos.

Recomendaciones para las familias

 Lectura de cuentos, en familia.
 Felicidades por el apoyo brindado a su hijo.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

 Nombre del alumno: Cruz González Valeria Odeth

Grado: 4 Grupo: A Escuela: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara

Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Resuelve problemas que implican las 4 operaciones básicas.  Requiere apoyo al redactar textos libes y al utilizar signos de
 Lee con fluidez puntuación.
 Presenta dificultades en la practica de las tabla de multiplicar.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

 Fomentar la producción de textos libres, con diferentes propósitos educativos.
 Consolidar los signos de puntuación.

Recomendaciones para las familias

 Requiere la mayor atención en casa.
 Darle seguimiento a la lectura de comprensión.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Diaz Suarez Juan Carlos

Grado: 4 Grupo: A Escuela: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

 Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Tiene habilidad para la resolución de problemas.  Requiere mejorar el propósito comunicativo verbal.
 Lee con fluidez y cuida su escritura al redactar textos.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

 El alumno requiere mayor atención en casa.
 Fortalecer su participación en equipo.

Recomendaciones para las familias

 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: García Torres Fatima

Grado: 4 Grupo: A Escuela: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

 Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Resuelve problemas matemáticos.  Requiere apoyo al redactar textos libres.
 Lee con fluidez y cuida su escritura en la redacción.  Reafirmar tabla de multiplicar.
 Presenta iniciativa en las actividades.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

 Realizar actividades en casa para fomentar la producción de textos libres.
 Consolidar el manejo de las tablas de multiplicar.

Recomendaciones para las familias

 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Hernández Gallegos Ángel Gabriel

Grado: 4 Grupo: A Escuela: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara

Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Lee con fluidez y cuida su escritura en la redacción de textos.  Requiere mejorar el propósito comunicativo en la producción de

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

  Presenta iniciativa en las actividades. textos.
 Dominio de las 4 operaciones básicas.  Pequeña dificultad en el algoritmo de la multiplicación y la división.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

 Fortalecer su participación en actividades en equipo.
 Realizar actividades para la producción de textos libres.
 Realizar actividades orientadas a la resolución de problemas matemáticos.

Recomendaciones para las familias

 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Lazcano Hernandez Carla

Grado: 4 Grupo: A Escuela: Nivel de comunicación y participación: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara
Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Mantiene regularidad para la resolución de problemas.  Requiere apoyo al redactar textos libres.
 Lele con fluidez  Requiere mejorar su habilidad para resolver problemas matemáticos.
 Realiza trabajos con buena redacción.

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

  Presenta iniciativa en las actividades.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

 Realizar actividades y estrategias a la resolución de problemas matemáticos.
 Realizar en casa la producción y redacción de textos libres.

Recomendaciones para las familias

 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Lopez Alvarado Jaicer Fabian

Grado: Grupo: Escuela: Nivel de comunicación y participación: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara
Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Tiene habilidad para resolución de problemas.  Requiere ,mejorar su escritura y utilizar signos de puntuacion.
 Lee con fluidez .

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

  Redacta textos de manera regular.
 Presenta iniciativa en las actividades.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

 Consolidar el uso de puntuación.

Recomendaciones para las familias

 Leer diferentes tipos de textos narrativos e informativos.
 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Lopez Rabanales Feliz Mauricio

Grado: 4 Grupo: A Escuela: Nivel de comunicación y participación: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara
Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Tiene habilidad para la resolución de problemas  Requiere mejorar el propósito comunicativo verbal y escrito.
 Lee con fluidez y cuida su escritura al redactar
 Presenta iniciativa en las actividades.

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

 Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar
 Realizar actividades de lectura y comprensión y redacción de textos.
 Mantener continuidad en la resolución de problemas.

Recomendaciones para las familias

 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Martinez Palafox Ivanna

Grado: 4° Grupo: A Escuela: Nivel de comunicación y participación: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara
Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Tiene habilidad para la resolución de problemas.  Leer continuamente para el mejoramiento lectura y la redacción de
 Lee con fluidez, cuida su escritura al redactar textos. textos.
 Presenta iniciativa en las actividades.  Continuar con la resolución de problemas utilizando calculo mental.

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

 Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar
 Reafirmar el habito de la lectura de comprensión y la producción de textos libres.
 Seguir realizando actividades y estrategias orientadas a la resolución de problemas.

Recomendaciones para las familias

 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Martinez Arguello Johann Tadeo

Grado: 4° Grupo: A Escuela: Nivel de comunicación y participación: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara
Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Resuelve problemas que involucran operaciones básicas.  Requiere mejorar su escritura y utilizar los signos de puntuación.
 Lee con fluidez.  Requiere mejorar el propósito comunicativo verbal y escrito.
 Se frustra cuando no logra sus propósitos.

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

 Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar
 Fomentar la producción de textos libres y el uso de signos de puntuación.
 Requiere de mayor atención en casa.
 Requiere fortalecer su participación en equipo.

Recomendaciones para las familias

 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Pedraza Ramirez Emilio

Grado: 4° Grupo: A Escuela: Nivel de comunicación y participación: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara
Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Posee un poco de habilidad para la resolución de problemas.  Tiene dificultades con el algoritmo de la multiplicación y la división.
 Lee con fluidez.  Presenta dificultades para resolver problemas.
 Requiere apoyo al redactar textos libres

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

 Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar
 Realizar actividades en casa en la producción de textos libres.
 Realizar actividades orientadas a la resolución de problemas.
 Repaso continuo de la tabla de multiplicar.

Recomendaciones para las familias

 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Piña González Víctor Manuel

Grado: 4° Grupo: A Escuela: Nivel de comunicación y participación: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara
Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Posee cierta habilidad para la resolución de problemas.  Tiene dificultades en el algoritmo de la división.
 Lee con fluidez.  Presenta dificultades en la resolución de problemas.
 Cuida su escritura al redactar textos.  Requiere apoyo al redactar textos libres.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

  Realizar actividades en casa en la producción de textos libres.
 Realizar actividades y estrategias orientada a la resolución de problemas.

Recomendaciones para las familias

 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Ramirez Aguilar Emilio

Grado: 4° Grupo: A Escuela: Nivel de comunicación y participación: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara
Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Tiene poca habilidad para la resolución de problemas  Requiere mejora en su escritura y utilizar los signos de puntuación.
 Lee con fluidez.  Tiene dificultades en la resolución de problemas de multiplicación y
 Presenta iniciativa en sus actividades. división.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

 Fomentar la producción de textos libres.
 Consolidar los usos de signos de puntuación.
 Realizar actividades en la resolución de problemas matemáticos.

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

 
Recomendaciones para las familias
 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Rodas Paz maría Fernanda

Grado: 4° Grupo: A Escuela: Nivel de comunicación y participación: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara
Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Lee con fluidez y cuida su escritura al redactar textos.  Tiene dificultada con el algoritmo de la multiplicación y división.
  Presenta dificultades al resolver problemas matemáticos.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

 Realizar actividades y estrategias en la resolución de problemas que implique las operaciones básicas.

Recomendaciones para las familias

 Requiere apoyo familiar en proceso académico.

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

 Opiniones de mejora de la familia y del alumno

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Rosas Santibañez Yoselyn

Grado: 4° Grupo: A Escuela: Nivel de comunicación y participación: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara
Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Tiene habilidad para la resolución de problemas.  Uso continuo en la resolución de problemas matemáticos.
 Redactar textos libres.
 Presenta iniciativa para realizar actividades.  Requiere apoyo en la redacción de textos libres.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

Fomentar la producción de textos libres con diferentes propósitos comunicativos.
Continuidad a la resolución de problemas matematicos.
Requiere mayor atención familiar.

Recomendaciones para las familias

 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

 Opiniones de mejora de la familia y del alumno
 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Xaltenco Serrano Carlos Adrian

Grado: 4° Grupo: A Escuela: Nivel de comunicación y participación: Doctor Alfredo Toxqui Fernández de Lara
Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se observan)
 Mantiene cierta habilidad en la resolución de problemas.  Requiere mejorar el propósito comunicativo en la producción de
 Lee con fluidez cuida su escritura al redactar textos. textos escritos.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

 Fomentar la lectura de compresión y la producción de textos libres.

Recomendaciones para las familias

 Elogie el esfuerzo que realiza en todas las actividades.

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ

 Opiniones de mejora de la familia y del alumno
 Mantener el apoyo y seguimiento académico del estudiante.

Vo. Bo.
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. RUBEN DARIO JIMENEZ ESCAMILLA PROFR. ALEJANDRO ACO DOMINGUEZ