PLAN DE CLASE TUTORÍA TERCER GRADO

CICLO ESCOLAR 2022-2023

ESCUELA: CLAVE: TURNO: Vespertino ZONA: SECTOR: BLOQUE: I

NOMBRE DEL DOCENTE: GRADO: 3 GRUPO(S): I
TEMA: CONTENIDO: Tutoría
EJE TEMATICO: La salud FECHA:
PLAN DE ESTUDIOS Aprendizajes clave 2017 SESIONES: 16 sesiones
 Bienvenida a la orientación socioemocional  Reconozco y manejo mis emociones
 Desarrollo humano integral y cuidado de la salud  Hábitos de higiene personal, familiar y comunitarios
 La actividad física, el descaso y tiempo de ocio  Prevención de accidentes en casa, escuela y mi entorno.
TEMAS:  Alimentación saludable y sostenible  Adicciones
 La salud mental  Salud sexual y reproductiva
 Reconozco la importancia de mi cuerpo  Reunión con padres de familia
 Reforzamiento de temas de Química y Matemáticas  Cuidado del medio ambiente
ESTRATEGIA DIDÀCTICA ELEGIDA: Desarrollar actividades didácticas desde diferentes enfoques para lograr una salud física, emocional y cognitiva de los estudiantes
Temas de Vida Saludable abordados en el ciclo NOMBRE DE LA SITUACIÒN DE APRENDIZAJE.
ORIENTACIONES PREVIAS: escolar anterior: emociones, adicciones, logro La salud, piedra angular de mi bienestar físico, mental, emocional y mi logro
académico académico
PROPÒSITO DE LA SITUACIÒN DE APRENDIZAJE:
Realizar una serie de actividades didácticas para socializar con los alumnos con motivo de escuchar sus gustos, inquietudes y situaciones que les preocupe de su rendimiento escolar.
Con base a lo anterior desarrollar acciones para impulsarlos a su máximo logro académico, salud física, mental y emocional.
OBSERVACIONES: HERRAMIENTAS DE CALIFICACIÒN:
Examen diagnóstico para conocer los conocimientos previos de los alumnos, así como
charlas informales para determinar inquietudes que puedan afectar su rendimiento académico Lista de cotejo, rúbrica, escala estimativa.
y su salud. Con base en ello reorientar la práctica docente.
ALUMNOS A CONSIDERAR:
Todos los alumnos de tercer grado en la asignatura de Tutoría.
Evaluación inicial: Examen diagnóstico
PRODUCTOS
1. Collage SUGERENCIA DE Evaluación de proceso: Actividades didácticas realizadas en
2. Cuestionarios EVALUACIÓN: clase.
3. Dibujos
4. Reflexiones Evaluación final: Proyectos finales al término de los
5. Exposiciones aprendizajes esperados.
6. Actividades físicas
7. Oraciones de F/V
8. Actividades de relajación, motivación y autoconocimiento
Propósito de la Número Sugerencia de Recursos Proceso de
sesión de Secuencia Didáctica/Actividades evaluación y momento didácticos Retroalimentación
Sesiones en que se va a llevar a o materiales
cabo
INICIO:

Bienvenida al ciclo escolar 2022-2023, presentación con los alumnos y explicación de la Institución
mecánica de trabajo de la asignatura de Tutoría. El docente hace una reseña de educativa
introducción donde los alumnos reconocen la importancia del manejo de las emociones, Salón de clases Charla final para
Reflexión y concepto de las emociones, reconocer las emociones y su aporte en la salud física y mental. Pizarrón conocer las
orientación a DESARROLLO: Plumones reflexiones de los
tener una vida 16 Evaluación inicial mediante Libreta alumnos con base al
saludable y Explicar a los alumnos cada una de las actividades que se realizarán para orientar al observación al finalizar la Lápiz, lapicero tema abordado en
sostenible con la análisis y reflexión de los temas. Dar a conocer la cantidad de sesiones por semana, los actividad Canchas cada sesión.
finalidad de materiales a utilizar y hacer compromisos para lograr los objetivos de la presente Cuerda
alcanzar el asignatura. Pelotas
máximo logro CIERRRE: Áreas Verdes
académico de la institución
Los alumnos presentan al docente los trabajos y actividades finales que el docente les Centro de
propone para abordar los temas. Al final se realizan charlas de retroalimentación donde los computo
alumnos de manera individual, parejas, equipos y con ayuda del profesor harán un análisis
detallado de los temas.

Docente de la asignatura Subdirector turno vespertino