COLEGIO METROPOLITANO DE SOLEDAD 2000
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE
ASIGNATURA: BIOLOGIA AVANZADA II PERIODO: I
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: Actividad colaborativa en modalidad ESTUDIANTE:
MESA DE EXPERTOS con intensidad de 4 horas
N° CRITERIOS SUPERIOR (1,6 puntos)
1 El estudiante evidencia búsqueda
PLANEAC ION Y bibliográfica significativa y suficiente,
USO DE RECURSOS además de usar otros medios de
información TIC.
2 El estudiante denota manejo de los
DOMINIO conceptos consultados, así como
CONCEPTUAL dominio de los temas
3 APTITUD DE El estudiante puede demostrar control
LIDERAZGO del grupo, capacidad de dar la palabra
y de autorregulación constante.
4 APORTES El estudiante aporta a la mesa o grupo
SIGNIFICATIVOS AL sus conocimientos de forma adecuada,
GRUPO sus aportes son tomados en cuenta
por los otros integrantes.
5 El estudiante en sus intervenciones es
CAPACIDAD elocuente, da buenos argumentos
DE SINTESIS defendiendo su postura y es capaz de
sintetizar la información consultada.
6 RESPETO POR EL El estudiante puede defender su
PENSAMIENTO postura sin imponerla, respeta las
DIVERGENTE ideas y conceptos de sus compañeros
aunque no esté de acuerdo con ello.
RUBRICA DE EVALUACIÓN
TEMA: ENZIMAS
ALTO (1,3 puntos )
El estudiante evidencia búsqueda
bibliográfica significativa y suficiente.
El estudiante denota manejo de los
conceptos consultados.
El estudiante presenta capacidad de
escuchar a los otros y de
autorregulación constante.
El estudiante aporta a la mesa o grupo
sus conocimientos de forma adecuada.
El estudiante en sus intervenciones es
capaz de sintetizar la información
consultada.
El estudiante respeta las ideas y
conceptos de sus compañeros aunque
no esté de acuerdo con ello.
GRADO: 11
BASICO (1 puntos)
El estudiante evidencia búsqueda
bibliográfica según los temas
solicitados.
El estudiante denota manejo de
algunos de los conceptos consultados.
El estudiante asume un rol pasivo
dentro del grupo aunque realiza
aportes cuando se necesitan.
El estudiante aporta a la mesa o grupo
información muy básica aunque
relacionada con el tema.
El estudiante en sus intervenciones es
coherente pero no logra sintetizar la
información o aportes.
El estudiante es respetuoso delas ideas
y conceptos ajenos.
FECHA:
BAJO ( 0,6 puntos)
El estudiante evidencia búsqueda
bibliográfica significativa y suficiente,
además de usar otros medios de
información TIC.
El estudiante denota manejo de los
conceptos consultados, así como dominio
de los temas
El estudiante no puede demostrar control
del grupo, además su participación es
pasiva y limitada.
Los aportes del estudiante son muy
elementales y algunas veces no
conectados con el tema asignado.
El estudiante en sus intervenciones
demuestra algunas incoherencias, así
como también dificultad para sintetizar.
El estudiante no es capaz de respetar las
posturas del otro, así como no puede
lograr consensos.