UNIDAD EDUCATIVA “DOCE DE MAYO” AÑO LECTIVO

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR PARCIAL 2022-2023

DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: Lic. John Caín QUIMESTRE: II ÁREA: Ciencias ASIGNATURA Biología
Naturales
FECHA DE
GRADO/CURSO: 1ro BGU “A”;”B” PARCIAL: Segundo FECHA DE INICIO: 15-11-2022 14-01-2023
FINALIZACIÓN
APRENDIZAJE DISCIPLINAR:
O.CN.B.5.1. Demostrar habilidades de pensamiento científico a fin de lograr flexibilidad intelectual; espíritu crítico; curiosidad acerca de la vida y con respecto a los seres vivos y
el ambiente; trabajo autónomo y en equipo, colaborativo y participativo; creatividad para enfrentar desafíos e interés por profundizar los conocimientos adquiridos y continuar
aprendiendo a lo largo de la vida, actuando con ética y honestidad.

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN

CN.B.5.1.5. Usar modelos y describir la estructura, diversidad y función de las biomoléculas que I.CN.B.5.1.2 Explica la importancia de las biomoléculas a partir de la sustentación científica y/o
constituyen la materia viva, y experimentar con procedimientos sencillos la ejecución de experimentos sencillos sobre los procesos de abiogénesis, características básicas,
CN.B.5.1.4. Describir y comparar las características básicas de las biomoléculas a partir de estructura, diversidad y función en la materia
Sus procesos de síntesis y diversidad de polímeros. I.CN.B.5.1.2 Explica la importancia de las biomoléculas a partir de la sustentación científica y/o
la ejecución de experimentos sencillos sobre los procesos de abiogénesis, características básicas,
estructura, diversidad y función en la materia viva. (I.3., I.4.)

GUÍA DE ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO:

1. Realizar una lectura de la página 52 hasta la 55 y desarrollar un cuadro sinóptico sobre la clasificación de los glúcidos. Tomando en cuenta las siguientes características:
Estructura, características, funciones, ejemplos y representación. Además, complete la actividad propuesta sobre los glúcidos.

2. Realizar una lectura de la página 56 a hasta la 59 y realice un mapa conceptual sobre la clasificación de los lípidos y sus características. Además, complete la actividad propuesta
relacionada a los lípidos.

3. Realizar una lectura de la página 61 hasta la 61 y realizar un mapa mental sobre la clasificación de las proteínas y completar la actividad propuesta.

4. Con la lectura de la página 70 hasta la 72 con relación a los Ácidos Nucleicos, realizar una maqueta del “ADN “con materiales reciclados o plastilina, tomando como base el
ejemplo que se le presenta al final del documento.

5. Desarrolle las actividades propuestas que abarcan todos los temas anteriores.
 ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
DOCENTE: John Caín DIRECTOR DE NIVEL/ÁREA: Ing. Emilio Gaybor Mgs. VICERRECTORADO: Mg. Mónica Lara

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