Lee atentamente la información que se presenta y responde las preguntas de acuerdo con

los contenidos revisados en la semana.

Julián es estudiante de primer año en IACC y está muy contento con todo el
aprendizaje que ha logrado. Sin embargo, hay algunas cosas que le preocupan. Como
hace más de 30 años que no estudiaba, siente que el ritmo de trabajo es muy exigente,
que los contenidos son muy difíciles y se distrae permanentemente. Tampoco recuerda
bien los temas que debe aprender, por lo que debe leer una y otra vez el texto semanal.
Esta situación lo tiene un poco frustrado, sin embargo, su esposa lo anima a seguir
aprendiendo. Incluso lo aconseja diciéndole que busque una estrategia adecuada, que
le permita comprender mejor, y que intente desarrollar un tipo de pensamiento que le
ayude a organizar las ideas y concluir.

A continuación, responde:

1. ¿Qué procesos cognitivos básicos debe desarrollar Julián para potenciar su

aprendizaje?

Para que Julián potencie su aprendizaje, debe desarrollar la atención, esto quiere decir que
él debe primero seleccionar el momento y lugar indicado para sus clases, crear un ambiente
que le permita concentrarse para así mantener sus recursos mentales puestos en lo que está
estudiando. En lo personal, mi decisión es terminar con todas mis tareas domésticas y/o
familiares durante el día, para que en la noche, mi momento seleccionado para estudiar,
tenga la libertad de poner toda mi atención a mis clases, porque ya no hay distracción que
me interrumpa.

Además, Julián debe desarrollar la memoria, esto le facilitará analizar, organizar y guardar
la información que está recibiendo en sus clases. Todos tenemos métodos diferentes de
estudiar, para algunos es efectivo realizar mapas conceptuales, para otros, tomar apuntes,
crear tarjetas de estudio, crear audios para escucharlos durante el día, etc. En mi
experiencia, me ha sido muy útil tomar apuntes, ya que más que leer algo, el escribirlo
ayuda a que esta información sea retenida por mucho más tiempo, por lo que hago
resúmenes y si es posible, mapas conceptuales.

2. ¿Qué procesos cognitivos superiores pueden ayudar a Julián a desarrollar su

pensamiento?
El proceso que puede ayudar a Julián es el del pensamiento lógico, ya que este le permitirá
la toma de decisiones, juzgar, analizar y realizar deducciones en base a la información que
su cerebro reciba, la que adquiere en sus clases en este caso. Además, le ayudará en la
creación de estrategias y resolución de problemas. En el documento de profundización de
esta semana, aparece “El pensamiento como proceso cognitivo superior para propiciar el
desarrollo del aprendizaje” y en este punto se expone la idea de un movimiento de docentes
e intelectuales, donde consideran que el desarrollo del pensamiento mejora nuestro lenguaje
y la expresión oral y que éste es tan importante que debiese primar siempre en la educación.

3. ¿Por qué es importante que Julián desarrolle procesos mentales de nivel superior en
la modalidad online?

Es importante que Julián logre desarrollar estos procesos mentales ahora que, después de 30
años, está estudiando en modalidad online, ya que este método de estudio requiere de
mucha más autonomía, saber tomar decisiones, poder elaborar estrategias, etc. De esta
manera él podrá mejorar sus capacidades al momento de estar en sus clases, alcanzar sus
objetivos académicos y también llevar todo su conocimiento a su vida laboral.