Asignatura: Lenguaje y comunicación

Docente: Valentina González

Docente diferencial: María José Jiménez
Curso: 5ª básico A-B

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SILUETA DE UNA CRITICA

Nombre: Fecha:

Nombre de la película:

Protagonistas:

Director:

Título: en el que se nombra la película o el libro comentado.

Breve resumen de la historia: en el que se señala dónde y cuándo ocurren los hechos, quiénes
….son los personajes más importantes y cuáles son sus principales acciones.

Comentario personal: en el que se plantea la opinión sobre la película o el libro.

Firma: incluye el nombre de la

 Asignatura: Lenguaje y comunicación
Docente: Valentina González
Docente diferencial: María José Jiménez
Curso: 5ª básico A-B
………………………………………………………………………………………………………………persona que comenta.

I.- A partir de la estructura señalada y las características del género, elabore una crítica cinematográfica en la que
analice una película o serie. Para crear dicho texto considere lo siguiente:

Forma Contenido
1.- Seguir las etapas del proceso de escritura, cuya 1.- Establecer una postura clara y fundamentada sobre la
descripción encontrará en este guía. calidad de la obra seleccionada.

2.- Respetar la estructura del género “crítica” que se
indica en el ejemplo presentado en la guía. (Seguir orden
de párrafos)
3.- Cuidar reglas de ortografía puntual, acentual y literal.
4.- Utilizar un nivel y registro de habla culto –formal.
5.- El texto final no deberá exceder una plana de
cuaderno universitario. Debe revisarlo utilizando la
rúbrica que se presenta en la guía.
2.- Indicar todos los datos básicos de la ficha técnica
3.- Señalar el motivo personal por el cual ha decidido
escribir sobre esa película o serie en particular.
4.- Describir el argumento de la obra sin incurrir en
spoilers e incorporando lo que esta genera en el
espectador, según su punto de vista.
5.- Utilice al menos 3 palabras del vocabulario vistas
durante las últimas clases.

II. Para comenzar, recordemos las fases de la escritura, las que nos ayudarán a escribir una mejor crítica de cine.
 Asignatura: Lenguaje y comunicación
Docente: Valentina González
Docente diferencial: María José Jiménez
Curso: 5ª básico A-B

III.- Complete los siguientes cuadros que le permitirán planificar el proceso de escritura.
Pregunta Respuesta
¿Qué película o serie escogeré? ¿Por qué esta en
particular?

¿Cuál será mi postura respecto a la calidad del film o

serie?

¿Cuál es el propósito de abordar esta temática?

¿Quiénes serán los receptores? ¿Cómo quiero que

reaccione el lector o lectora?

¿Qué datos básicos de la obra conozco? (Investigar los

necesarios)
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Docente: Valentina González
Docente diferencial: María José Jiménez
Curso: 5ª básico A-B
 Asignatura: Lenguaje y comunicación
I.- Aspectos formales a Valentina
Docente: observarGonzález
Docente diferencial: María José Jiménez
Curso: 5ª básico A-B
1.-Seguió las etapas de la escritura
a) Planificación
b) Borrador
c) Revisión
d) Reescritura
e) Edición
2.- Estructura requerida
a) Título
b) Ficha técnica
c) Propósito de la crítica
d) Descripción del argumento principal de la obra
e) Referencias
d) Cierre de la crítica
3.- Se adecua al nivel y registro de habla (culto-formal)
4.-Respeté la ortografía acentual, puntal y literal (3 o menos errores) (Puede
utilizar Word para ayudar a resolver esta parte)
5.- Contenido de la crítica
Logrado 4 puntos
El título cumple totalmente las siguientes
características: Atrae al lector, es congruente y
abarca todas las ideas de la crítica.
La ficha técnica cumple totalmente con los
datos solicitados.
El cuerpo de la crítica cumple totalmente las
siguientes características: Postura clara
respecto a la calidad de la serie o película y se
presentan al menos dos argumentos que la
sustenten.
El cierre cumple totalmente las siguientes
características: Se realiza una síntesis y se dan
apreciaciones generales de la serie o película.
Las ideas planteadas en la crítica se articulan de
forma coherente y correctamente cohesionada
Categorías
Si (1 punto) No (0 puntos)
Evaluación
proceso de
escritura
Nombre
Estudiante:
Fecha:
Puntaje
obtenido:
Puntaje
total: 37
puntos
Medianamente logrado 2 puntos No logrado 0 puntos
El título cumple parcialmente las siguientes El título no cumple las siguientes
características: Atrae al lector, es congruente características: Atrae al lector, es
y abarca todas las ideas de la crítica. congruente y abarca todas las ideas de
la crítica.
La ficha técnica cumple parcialmente con los La ficha técnica no cumple con los datos
datos solicitados solicitados.
El cuerpo de la crítica cumple parcialmente las El cuerpo de la crítica no cumple las
siguientes características: Postura clara siguientes características: Postura clara
respecto a la calidad de la serie o película y se respecto a la calidad de la serie o
presentan al menos dos argumentos que la película y se presentan al menos dos
sustenten. argumentos que la sustenten
El cierre cumple parcialmente las siguientes El cierre no cumple las siguientes
características: Se realiza una síntesis y se dan características: Se realiza una síntesis y
apreciaciones generales de la serie o película se dan apreciaciones generales de la
serie o película
Las ideas planteadas en la crítica se articulan Las ideas planteadas en la crítica se
de forma parcialmente coherente y articulan de forma incoherente y mal
cohesionada cohesionada
 Asignatura: Lenguaje y comunicación
Docente: Valentina González
Docenteadiferencial:
I.- Aspectos formales observarMaría José Jiménez Categorías
Curso: 5ª básico A-B
Si (1 punto) No (0 puntos)
1.-Seguió las etapas de la escritura
a) Planificación
b) Borrador
c) Revisión
d) Reescritura
e) Edición
2.- Estructura requerida
a) Título
b) Ficha técnica
c) Propósito de la crítica
d) Descripción del argumento principal de la obra
e) Referencias
d) Cierre de la crítica
3.- Se adecua al nivel y registro de habla (culto-formal)
4.-Respeté la ortografía acentual, puntal y literal (3 o menos errores) (Puede
utilizar Word para ayudar a resolver esta parte)
5.- Contenido de la crítica
Logrado 4 puntos Medianamente logrado 2 puntos No logrado 0 puntos
El título cumple totalmente las siguientes El título cumple parcialmente las siguientes El título no cumple las siguientes
características: Atrae al lector, es congruente y características: Atrae al lector, es congruente características: Atrae al lector, es
abarca todas las ideas de la crítica. y abarca todas las ideas de la crítica. congruente y abarca todas las ideas de
la crítica.
La ficha técnica cumple totalmente con los La ficha técnica cumple parcialmente con los La ficha técnica no cumple con los datos
datos solicitados. datos solicitados solicitados.
El cuerpo de la crítica cumple totalmente las El cuerpo de la crítica cumple parcialmente las El cuerpo de la crítica no cumple las
siguientes características: Postura clara siguientes características: Postura clara siguientes características: Postura clara
respecto a la calidad de la serie o película y se respecto a la calidad de la serie o película y se respecto a la calidad de la serie o
presentan al menos un argumento que la presentan al menos un argumento que la película y se presentan al menos un
sustenten. sustenten. argumento que la sustenten
El cierre cumple totalmente las siguientes El cierre cumple parcialmente las siguientes El cierre no cumple las siguientes
características: Se dan apreciaciones generales características: se dan apreciaciones generales características: se dan apreciaciones
de la serie o película. de la serie o película generales de la serie o película
Las ideas planteadas en la crítica se articulan de Las ideas planteadas en la crítica se articulan Las ideas planteadas en la crítica se
forma coherente y correctamente cohesionada de forma parcialmente coherente y articulan de forma incoherente y mal
cohesionada cohesionada