Colegio Libertador Simón Bolívar

Departamento de Lenguaje e idioma

Valentina Muñoz C.

Prueba de Diagnostico III°medio A y B

Nombre _____________________________________________Curso________ Fecha_________

Objetivo de Aprendizaje: Desarrollar hábitos lectores:

-Extraer Información explícita e implícita de lo leído
-Interpretar lo leído
-Analizar lo leído
-Incrementar Vocabulario

 TABLA DE ESPECIFICACIONES
Habilidades Ítem/N° Pregunta Puntaje Puntaje Nota
Cognitivas Ideal Real
Conocer 1,2,3,4,5,6 6
Comprender 1,2,3,4,5,6 6
Aplicar 4 15
Analizar 3 15
PUNTAJE TOTAL 42

 Rúbrica para evaluar las preguntas de redacción.

3 2 1 0
Aborda todos los Aborda solo algunos de Explica ideas sueltas en Las ideas planteadas no
aspectos que considera los aspectos de la torno a lo que se le apuntan a la pregunta
el enunciado de la pregunta pregunta planteada.
pregunta
2 1,5 1 0
No contiene errores Incurre en mínimos Incurre en algunos No cuida ortografía y
ortográficos errores ortográficos errores ortográficos presenta evidentes
errores ortográficos

 Indicación previa: Antes de comenzar la evaluación recuerda que en las preguntas de desarrollo
se debe utilizar letra clara, buena redacción y ortografía. Debes utilizar Lápiz pasta, las preguntas
con lápiz mina no tendrán derecho a corrección.
 Marca con un círculo la alternativa correcta. Si marcas más de una opción la pregunta se revisará
como incorrecta.

1. Marca la alternativa que creas correcta (1 pto c/u)

1. En un texto expositivo: 2. ¿Cuál de los siguientes temas sería más
I predomina la función metalingüística del
lenguaje. conveniente tratar en un texto expositivo con la
II Su función principal es aportar estructura problema solución?
información acerca de un tema.
III Tiene predominio de la función referencial
I Los efectos del smog.
o representativa del lenguaje.
IV Plantea una tesis que debe defenderse. II Una epidemia de Hepatitis.
V Sus párrafos deben tener coherencia y III Como prevenir los incendios forestales.
cohesión.
a) I y IV
b) II, III y V a) Sólo I
c) I, II y IV b) I y II
Todas. c) I y III
d) II y IV
3. ¿Cuál de las siguientes características NO 4. ¿Cuál es la estructura básica de un ensayo?
guarda relación con la idea de coherencia del
discurso expositivo? a) tesis-desarrollo-conjeturas
a) las ideas se organizan con ideas principales y b) introducción-desarrollo-conclusión
secundarias. c) objetivos-marco teórico- comprobación
b) existe un tema central que se mantiene
d) premisas-argumentación-resultados
durante la exposición.
c) uso de conectores o ilativos para relacionar las
palabras no se contradice con lo afirmado.
d) el uso del lenguaje es apropiado a la
audiencia.
5. ¿Qué caracteriza a un ensayo? 6. ¿Qué caracteriza un comentario crítico?
a) es coherente, claro y cohesionado a) no presenta opiniones
b) las fuentes investigadas deben ser validas b) pretende persuadir al lector
c) debe presentar una hipótesis o planteamiento c) es un tipo de texto literario
de un problema d) plantea una tesis
d) todas las anteriores

2. Según lo aprendido: identifica a qué tipo de argumento corresponden los siguientes ejemplos:
1. “Las vasijas encontradas en este sector son similares 2. “Todas las personas que trabajan en horario
en figura y materiales a los empleados en esta otra, por nocturno presentan un déficit de vitamina D. Amelia,
lo tanto, pertenecen a la misma cultura” (Greda) que trabaja de noche, debe tomar suplemento
a) argumento por comparación vitamínico”.
b) argumento emocional a) argumento por generalización
c) argumento por analogía b) argumento por analogía
d) argumento problema-solución c) argumento por signos
d) argumento por afecto
3. “A María ya no le interesan las fiestas, pasa mucho 4. “Las empresas turísticas han visto disminución de
tiempo en su casa, lee muchas novelas de amor, y anda sus utilidades, debido a los estragos causados por los
inapetente, todos pensamos que está enamorada”. atentados terroristas de las FARC en la zona
a) argumento por causa-efecto metropolitana hasta la región de Tame Araurca”.
b) argumento por signos a) argumento por autoridad
c) argumento por autoridad b) argumento por comparación
d) argumento por sumisión c) argumento por consecuencia
d) argumento por causa (efecto)
5. “El cerebro humano tiene la capacidad para 6. “Si vas a beber y conducir piensa en quienes más te
anticipar el peligro. Científicos de la Universidad de quieren”.
Washington han comprobado que una capacidad para a) argumento por comparación
poder leer claves en el medio ambiente, las que para b) argumento emotivo-afectivo
otros pueden ser imperceptibles, sería la que permite c) argumento por consecuencia
que algunas personas intuyan lo que va a suceder”. d) argumento por analogía
a) argumento por fama
b) argumento por autoridad
c) argumento emocional
d) Ninguno de los anteriores
3. Planifica un ensayo completando el siguiente organizador (15 pts):
TEMA_______________________________________________________________________

Tesis:

Introducción:
 Cuerpo/ Desarrollo:

Conclusión:

Lee el siguiente “Arte Poética” de Vicente Huidobro:

Que el verso sea como una llave
Que abra mil puertas.
Una hoja cae; algo pasa volando;
Cuanto miren los ojos creado sea,
Y el alma del oyente quede temblando.
Inventa mundos nuevos y cuida tu palabra;
El adjetivo, cuando no da vida, mata.
Estamos en el ciclo de los nervios.
El músculo cuelga,
Como recuerdo, en los museos;
Mas no por eso tenemos menos fuerza:
El vigor verdadero
Reside en la cabeza.
Por qué cantáis la rosa, ¡oh Poetas!
Hacedla florecer en el poema;

Sólo para nosotros

Viven todas las cosas bajo el Sol.
El Poeta es un pequeño Dios
4. A partir de lo leído y aprendido; ¿Qué es un arte poética? ¿Qué es la poesía para Huidobro? ¿Cómo es el
oficio del poeta? (15 pts)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________