REGISTRO DE NOTAS Y CONCLUSIONES DESCRIPTIV

ÁREA: PERSONAL
COMPETENC
Convive y participa
N° APELLIDOS Y NOMBRES Construye su identidad democraticamente

CONCLUSIÓN CONCLUSIÓN
CALIF. DESCRIPTIVA CALIF. DESCRIPTIVA
1 AHUANARI TAMANI, JHORDY NICOLAS C Se dificulta en expl C Aún le falta foment
2 ANDRADE COQUINCHE, GERALDY C Se dificulta en expl C Aún le falta foment
3 ANGULO DAHUA, MARIANA C Se dificulta en expl C Aún le falta foment
4 CURICO LOPEZ, MELANI C Se dificulta en expl C Aún le falta foment
5 MACUYAMA LANCHA, JEISON WILDER C No explica con argu C No escucha la opinió
6 MORALES TAMANI, KEVIN DAYGRO C Se dificulta en expl C Aún le falta foment
7 MORI QUISPE, NOLY BEATRIZ C Se dificulta en expl C Aún le falta foment
8 NAVARRO ESPINOZA, AXEL GAEL C Se dificulta en expl C Aún le falta foment
9 PEREZ TAMANI, DANNY JHAIR C No explica con argu C No escucha la opinió
10 ROJAS SHIRORINTI, DEYVIS C No explica con argu C No escucha la opinió
11 GUARDIA RICOPA, JUANITA C No explica con argu C No escucha la opinió
12 MACEDO ROSILLO, AREANA GUADALUPEB Aún le falta disting B No fomenta cotidian
13 RUIZ LOPEZ, SARA ROMINA B Aún le falta disting B No fomenta cotidian
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USIONES DESCRIPTIVAS I BIMESTRE
ÁREA: PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIAS
Construye interpretaciones
historicas
Gestiona responsablemente el Gestiona responsablemente
espacio y el ambiente los recursos económicos
CONCLUSIÓN CONCLUSIÓN CONCLUSIÓN
CALIF. DESCRIPTIVA CALIF. DESCRIPTIVA CALIF. DESCRIPTIVA
C Se dificulta en desc X X X X
C Se dificulta en desc X X X X
C Se dificulta en desc X X X X
C Se dificulta en desc X X X X
C No identifica distin X X X X
C Se dificulta en desc X X X X
C Se dificulta en desc X X X X
C Se dificulta en desc X X X X
C No identifica distin X X X X
C No identifica distin X X X X
C No identifica distin X X X X
B Se dificulta en desc X X X X
B Se dificulta en desc X X X X
 REGISTRO DE NOTAS Y CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS I BIMESTR
ÁREA: COMUNCACIÓN
COMPETENCIAS
Lee diversos tipos de textos
N° APELLIDOS Y NOMBRES Se comunica oralmente en su escritos en su lengua materna
lengua materna

CONCLUSIÓN
CALIF. DESCRIPTIVA CALIF.

1
AHUANARI TAMANI, NICOLAS C No expresa sus ideas y C

2
ANDRADE COQUINCHE, GERALDY C No expresa sus ideas y C

3
ANGULO DAHUA, MARIANA C No expresa sus ideas y C

4 CURICO LOPEZ, MELANI C No expresa sus ideas y C

5 MACUYAMA LANCHA, JEISON WILDER C No expresa sus ideas y C

6 MORALES TAMANI, KEVIN DAYGRO C No expresa sus ideas y C

7 MORI QUISPE, NOLY BEATRIZ C No expresa sus ideas y C

8 NAVARRO ESPINOZA, AXEL GAEL C No expresa sus ideas y C

9 PEREZ TAMANI, DANNY JHAIR C No expresa sus ideas y C

10 ROJAS SHIRORINTI, DEYVIS C No expresa sus ideas y C

11 GUARDIA RICOPA, JUANITA C No expresa sus ideas y C

12 MACEDO ROSILLO, AREANA GUADALUPE B Participa en diversos in B

13 RUIZ LOPEZ, SARA ROMINA B Participa en diversos in B

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NES DESCRIPTIVAS I BIMESTRE
ÁREA: COMUNCACIÓN
COMPETENCIAS
Lee diversos tipos de textos Escribe diversos tipos de textos
escritos en su lengua materna en su lengua materna

CONCLUSIÓN CONCLUSIÓN
DESCRIPTIVA CALIF. DESCRIPTIVA

Al leer un texto demuestrC No ordena las ideas en toX

Al leer un texto demuestrC No ordena las ideas en toX

Al leer un texto demuestrC No ordena las ideas en toX

Al leer un texto demuestrC No ordena las ideas en toX

No opina sobre el contenid

C No ordena las ideas en toX

Al leer un texto demuestrC No ordena las ideas en toX

Al leer un texto demuestrC No ordena las ideas en toX

Al leer un texto demuestrC No ordena las ideas en toX

No opina sobre el contenid

C No ordena las ideas en toX

No opina sobre el contenid

C No ordena las ideas en toX

No opina sobre el contenid

C No ordena las ideas en toX

Predice de que trata el teB No ordena las ideas en toX

No identifica
información explicita y
relevante que se
encuentra en distintas
partes del texto. B No ordena las ideas en toX
 REGISTRO DE NOTAS Y CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS I BIMESTR
ÁREA: EDUCACIÖN FÍSICA
COMPETENCIAS
Asume una vida saludable
N° APELLIDOS Y NOMBRES Se desenvuelve de manera autónoma a
través de su motricidad

CONCLUSIÓN CONCLUSIÓN
CALIF. DESCRIPTIVA CALIF. DESCRIPTIVA
1 AHUANARI TAMANI, JHORDY NICOLAS B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
2 ANDRADE COQUINCHE, GERALDY B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
3 ANGULO DAHUA, MARIANA B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
4 CURICO LOPEZ, MELANI B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
5 MACUYAMA LANCHA, JEISON WILDER B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
6 MORALES TAMANI, KEVIN DAYGRO B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
7 MORI QUISPE, NOLY BEATRIZ B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
8 NAVARRO ESPINOZA, AXEL GAEL B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
9 PEREZ TAMANI, DANNY JHAIR B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
10 ROJAS SHIRORINTI, DEYVIS B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
11 GUARDIA RICOPA, JUANITA B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
12 MACEDO ROSILLO, AREANA GUADALUPE B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
13 RUIZ LOPEZ, SARA ROMINA B No se orienta en el eB Desconoce el autocu
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TIVAS I BIMESTRE
ACIÖN FÍSICA
TENCIAS
Interactúa a través de sus habilidades
sociomotrices

CALIF. CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
B No demuestra compañerismo
x
 REGISTRO DE NOTAS Y CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS I BIMESTRE

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMPETENCIAS
Diseña y construye soluciones
N° APELLIDOS Y NOMBRES Indaga mediante metodos tecnológicas para resolver
cientificos para construir sus problemas de su entorno.
conocimientos

CALIF. CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CALIF.

1 AHUANARI TAMANI, JHORDY NICOLAS C No toma interés al indagarC
2 ANDRADE COQUINCHE, GERALDY C No toma interés al indagarC
3 ANGULO DAHUA, MARIANA C No toma interés al indagarC
4 CURICO LOPEZ, MELANI C No toma interés al indagarC
5 MACUYAMA LANCHA, JEISON WILDER C No toma interés al indagarC
6 MORALES TAMANI, KEVIN DAYGRO C No toma interés al indagarC
7 MORI QUISPE, NOLY BEATRIZ C No toma interés al indagarC
8 NAVARRO ESPINOZA, AXEL GAEL C No toma interés al indagarC
9 PEREZ TAMANI, DANNY JHAIR C No toma interés al indagarC
10 ROJAS SHIRORINTI, DEYVIS C No toma interés al indagarC
11 GUARDIA RICOPA, JUANITA C No toma interés al indagarC
12 MACEDO ROSILLO, AREANA GUADALUPE B Se dificulta en observar y B
13 RUIZ LOPEZ, SARA ROMINA B Se dificulta en observar y B
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S DESCRIPTIVAS I BIMESTRE

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMPETENCIAS
Diseña y construye soluciones
tecnológicas para resolver
problemas de su entorno.
Explica el mundo fisico basado
en conocimientos sobre los
seres vivos, materia, energia,
etc.

CONCLUSIÓN
DESCRIPTIVA CALIF.
Se dificulta en determi C
Se dificulta en determi C
Se dificulta en determi C
Se dificulta en determi C
No describe las caracterC
Se dificulta en determi C
Se dificulta en determi C
Se dificulta en determi C
No describe las caracterC
No describe las caracterC
No describe las caracterC
Se dificulta en describ B
Se dificulta en describ B
CONCLUSIÓN
DESCRIPTIVA
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
Se dificulta en determX
 REGISTRO DE NOTAS Y CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS I BIMESTRE
ÁREA: MATEMÁTICA
COMPETENCIAS
Resuelve problemas de Resuelve problema de
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y forma y movimiento y Resuelve problemas de
N° APELLIDOS Y NOMBRES cantidad cambio localizacion gestion de datos e
incertidumbre
CONCLUSIÓN CONCLUSIÓN CONCLUSIÓN CONCLUSIÓN
COMPETE DESCRIPTIVA CALIF. DESCRIPTIVA CALIF. DESCRIPTIVA CALIF. DESCRIPTIVA
1 AHUANARI TAMANI, JHORDY NICOLAC Se dificulta en esta C No identifica en probleC Se dificulta repre X X
2 ANDRADE COQUINCHE, GERALDY C Se dificulta en esta C No identifica en probleC Se dificulta repre X X
3 ANGULO DAHUA, MARIANA C Se dificulta en esta C No identifica en probleC Se dificulta repre X X
4 CURICO LOPEZ, MELANI C Se dificulta en esta C No identifica en probleC Se dificulta repre X X
5 MACUYAMA LANCHA, JEISON WILDEC Se dificulta en esta C No identifica en probleC Se dificulta en la X X
6 MORALES TAMANI,KEVIN DAYGRO C Se dificulta en esta C No identifica en probleC Se dificulta repre X X
7 MORI QUISPE, NOLY BEATRIZ C Se dificulta en esta C No identifica en probleC Se dificulta repre X X
8 NAVARRO ESPINOZA, AXEL GAEL C Se dificulta en esta C No identifica en probleC Se dificulta repre X X
9 PEREZ TAMANI, DANNY JHAIR C Se dificulta en esta C No identifica en probleC Se dificulta en la X X
10 ROJAS SHIRORINTI, DEYVIS C Se dificulta en esta C No identifica en probleC Se dificulta en la X X
11 GUARDIA RICOPA, JUANITA C Se dificulta en esta C No identifica en probleC Se dificulta en la X X
12 MACEDO ROSILLO, AREANA GUADALB No identifica los p B No identifica en probleB Aun le cuesta ubiX X
13 RUIZ LOPEZ, SARA ROMINA B No identifica los p B No identifica en probleB Aun le cuesta ubiX X
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 REGISTRO DE NOTAS Y CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS I BIMESTRE
ÁREA: ARTE Y CULTURA
COMPETENCIAS
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
N° APELLIDOS Y NOMBRES Aprecia de manera crítica
manifestaciones artÍsticos culturales

CALIF. CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CALIF. CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

1 AHUANARI TAMANI, JHORDY NICOLAS
2 ANDRADE COQUINCHE, GERALDY
3 ANGULO DAHUA, MARIANA
4 CURICO LOPEZ, MELANI
5 MACUYAMA LANCHA, JEISON WILDER
6 MORALES TAMANI, KEVIN DAYGRO
7 MORI QUISPE, NOLY BEATRIZ
8 NAVARRO ESPINOZA, AXEL GAEL
9 PEREZ TAMANI, DANNY JHAIR
10 ROJAS SHIRORINTI, DEYVIS
11 GUARDIA RICOPA, JUANITA
12 MACEDO ROSILLO, AREANA GUADALUPE
13 RUIZ LOPEZ SARA ROMINA
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B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Expresa sus vivencias y emoci
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
B Genera ideas y crea collage, investig X
 REGISTRO DE NOTAS Y CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS I BIMESTRE
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 AHUANARI TAMANI, JHORDY NICOLAS
2 ANDRADE COQUINCHE, GERALDY
3 ANGULO DAHUA, MARIANA
4 CURICO LOPEZ, MELANI
5 MACUYAMA LANCHA, JEISON WILDER
6 MORALES TAMANI, KEVIN DAYGRO
7 MORI QUISPE, NOLY BEATRIZ
8 NAVARRO ESPINOZA, AXEL GAEL
9 PEREZ TAMANI, DANNY JHAIR
10 ROJAS SHIRORINTI, DEYVIS
11 GUARDIA RICOPA, JUANITA
12 MACEDO ROSILLO, AREANA GUADALUPE
13 RUIZ LOPEZ, SARA ROMINA
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COMPETENCIAS TRANSVERSALES
COMPETENCIAS
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Se desenvuelve en entornos virtuales
generados por las Tics
CALIF. CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CALIF. CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA
B B
Realiza procedimientos en entornos virtuale Sabe lo que es preciso aprender en laX
B B
Realiza procedimientos en entornos virtuale Sabe lo que es preciso aprender en laX
B B
Realiza procedimientos en entornos virtuale Sabe lo que es preciso aprender en laX
B B
Realiza procedimientos en entornos virtuale Sabe lo que es preciso aprender en laX
C C
No realiza procedimientos en entornos virtu No considera los consejos o comentariX
B B
Realiza procedimientos en entornos virtuale Sabe lo que es preciso aprender en laX
B B
Realiza procedimientos en entornos virtuale Sabe lo que es preciso aprender en laX
B B
Realiza procedimientos en entornos virtuale Sabe lo que es preciso aprender en laX
C C
No realiza procedimientos en entornos virtu No considera los consejos o comentariX
C C
No realiza procedimientos en entornos virtu No considera los consejos o comentariX
C C
No realiza procedimientos en entornos virtu No considera los consejos o comentariX
B B
Realiza procedimientos en entornos virtuale Sabe lo que es preciso aprender en laX
B B
Realiza procedimientos en entornos virtuale Sabe lo que es preciso aprender en laX
X
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 REGISTRO DE NOTAS Y CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS I BIMESTRE
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA

COMPETENCIAS
Asume la experiencia del encuentro personal y
N° APELLIDOS Y NOMBRES Construye su identidad como persona comunitario con Dios en su proyecto de vida en
humana amada por Dios, digna y libre…. coherencia con su creencia religiosa

CALIF. CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CALIF. CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

1 AHUANARI TAMANI, JHORDY NICOLAS B
2 ANDRADE COQUINCHE, GERALDY
3 ANGULO DAHUA, MARIANA
4 CURICO LOPEZ, MELANI
5 MACUYAMA LANCHA, JEISON WILDER B
6 MORALES TAMANI, KEVIN DAYGRO
7 MORI QUISPE, NOLY BEATRIZ
8 NAVARRO ESPINOZA, AXEL GAEL
9 PEREZ TAMANI, DANNY JHAIR
10 ROJAS SHIRORINTI, DEYVIS
11 GUARDIA RICOPA, JUANITA
12 MACEDO, ROSILLO, AREANA GUADALUPEB
13 RUIZ LOPEZ, SARA ROMINA
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Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
B Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
B Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
B Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
B Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
B Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
B Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
B Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
B Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
B Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X
Se dificulta en promover la c B Se dificulta en participar activa X