6° GRADO “C” ELISA MERCEDES OCAÑA GUERRERO

PROYECTO DE APRENDIZAJE 06
“Practicamos los juegos tradicionales para una sana convivencia”

Área: Personal Social Fecha: Lunes, 14 de agosto del 2023

SESIÓN: Beneficios de los juegos tradicionales

Propósito: En esta actividad las y los estudiantes leerán textos para conocer los beneficios que aportan la práctica de
los juegos tradicionales, luego elaborarán un organizador gráfico.

Evi
Competencias y capacidades Desempeño Criterios evaluación Instr.
d.
Construye Explica diversas prácticas  Explica la importancia de los

grafico.
Organizador
 Se valora a sí mismo
su  Autorregula sus emociones culturales (juegos tradicionales) de juegos tradicionales que

valoración
Escala de
identidad  Reflexiona y argumenta su familia, institución educativa y benefician en su vida
éticamente comunidad, y reconoce que personal, familiar y comunal.
 Vive su sexualidad de manera aportan beneficios personales y a  Da a conocer los beneficios
plena y responsable de acuerdo con la diversidad cultural del país. que nos brindan al practicar
su etapa de desarrollo y madurez. los juegos tradicionales.

Actividades de Inicio
EN GRUPOS.
 Organizados en grupos practicamos un juego tradicional BASTA o TUTIFRUTI
 Eligen a un representante de grupo para que realice este juego
 En la pizarra habrá un papelote para que escriban de acuerdo a las
instrucciones dadas
 A la voz de 3 empieza el juego y cuando se pronuncie la palabra stop
dejan de escribir
 Gana el grupo que ha obtenido mayor puntaje.
Responden a preguntas

1. ¿Qué les pareció este juego?

2. ¿Con qué letras hemos jugado?
3. ¿Qué dificultades tuvieron al realizar este juego?
4. ¿En qué creen que nos beneficia realizar este juego tradicional?
5. ¿Practicar juegos tradicionales nos beneficiaran en algo? ¿Cómo?
6. ¿Este juego les han ayudado a comunicarse mejor, cooperar y trabajar en equipo?
 Les doy a conocer el propósito de la sesión de hoy:

Nuestro propósito: En esta actividad las y los estudiantes leerán textos para conocer los beneficios que aportan la
práctica de los juegos tradicionales, luego elaborarán un organizador gráfico.

 ♣ Practicar
Para lograr nuestro propósito, un juegolas
realizaremos tradicional.
siguientes actividades:
♣ Responder a preguntas.
♣ Leer y analizar textos.
♣ Reflexionar sobre lo aprendido.

 Así mismo, les doy a conocer la evidencia o producto a lograr en esta sesión:

EVIDENCIA: Organizador Gráfico

.
 Establecemos en plenaria dos normas de convivencia para cumplirlas durante el desarrollo de la clase.

Actividades de Desarrollo

 Lee atentamente la información.

BENEFICIOS QUE NOS BRIDAN LOS JUEGOS TRADICIONALES

 6° GRADO “C” ELISA MERCEDES OCAÑA GUERRERO

Los juegos tradicionales desarrollan en los alumnos la creatividad, la fantasía, la imaginación, se

aprenden valores de colaboración, respetan las normas que se les imponen, trabajan en grupos, se
aprende a ganar y otras veces a perder…
Algunos beneficios de los juegos tradicionales son:
 Fomenta el compañerismo y la solidaridad entre compañeros de juego.
 Favorece la participación de los niños.
 Favorece el desarrollo de la autoestima.
 Desarrolla la imaginación y la creatividad.
 Ayuda a desarrollar la personalidad de cada niño.
 Permite utilizar movimientos finos y gruesos con su cuerpo, desarrollar diferentes habilidades y destrezas
para mejorar su personalidad como también su formación moral, cognitiva, corporal, estético, intelectual, socio
afectivo, cívico y psíquico.
 Mediante el juego, los niños aprenden a socializar, trabajar en equipo, ser solidarios, desarrollar la
creatividad, la imaginación y confianza en sí mismos.
 Son un gran elemento de integración social no solo con niños, sino con personas de cualquier edad.
 Favorecen la comunicación.
 Son elementos de trasmisión cultural, valores, tradiciones, etc.
 Toma conciencia de que ganar o perder no tiene relevancia en sí, si no que divertirse jugando.
 Crea y plantea estrategias para realizar el juego.
TRABAJO GRUPAL
Con la información obtenida en el texto y la clase anterior sobre los juegos tradicionales, escoge uno de ellos y
completa la ficha sobre los beneficios que nos brindan practicar estos juegos. Luego un representante del grupo
socializa su trabajo. Fíjate en el ejemplo.
JUEGO Como se juega BENEFICIOS
Se elige un jugador que será la gallinita ciega. Con el  Trabajo en equipo
pañuelo se le tapa los ojos. Los demás jugadores  Estar atento a los ruidos.
forman un círculo. El jugador que hace de gallinita se
Gallinita  Desarrollo de los sentidos,
coloca en el medio. Los jugadores preguntan:
Ciega especialmente la audición y el
GALLINITA CIEGA QUE SE TE HA PERDIDO. La
tacto.
gallinita responde UNA AGUJA Y UN DEDAL. Los
jugadores responden DONDE la gallina responde EN EL  Fomenta la diversión.
TOTORAL, los participantes responden DA TRES  Mejora la percepción del espacio
VUELTITAS Y LA ENCONTRARÁS. Luego los demás (derecha, izquierda, lejos, cerca)
compañeros caminan a su alrededor. La gallina trata de  Fomenta la diversión saludable.
atraparlos y si lo hace debe tocarlo averiguar quién es y
da su nombre. Si adivina el nombre éste hace de
gallina.

Actividades de cierre
Evaluando lo aprendido
Me autoevalúo marcando con sinceridad según corresponda mi aprendizaje.
Criterios S No Explica cómo lo
í hiciste
Expliqué la importancia de los juegos tradicionales que benefician en su vida personal, familiar y comunal.

Expuse sobre los beneficios que nos brindan al practicar los juegos tradicionales.
Elaboré un listado de los beneficios de los juegos tradicionales
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ESCALA DE VALORACIÓN
ÁREA: PERSONAL SOCIAL – LUNES, 14/08/2023 TEMA: Beneficios de los juegos tradicionales COMPETENCIA: Construye su identidad
CAPACIDADES:
 Se valora a sí mismo. Autorregula sus emociones Reflexiona y argumenta éticamente
 Vive su sexualidad de manera plena y responsable de acuerdo con su etapa de desarrollo y madurez.
N° Criterios de evaluación
Explica la importancia de los juegos Expone sobre los beneficios que nos Elabora un listado de los beneficios
ESTUDIANTES tradicionales que benefician en su brindan al practicar los juegos de los juegos tradicionales
. vida personal, familiar y comunal. tradicionales.
Lo Lo estoy Necesito Lo Lo estoy Necesito Lo Lo estoy Necesito
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