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ISEMED ALFONSO XIII

JORNALIZACIÓN
1.-DATOS GENERALES
PROFESOR TITULAR: ____Libny Gabriela Castellanos Martínez __________________________________________________________
ASIGNATURA: ______Diseño de Proyectos Científicos____________________________________________ ___________________
CURSO: ___Undécimo______ SECCIÓN: ______ _Única___ ___ N° DE ALUMNOS: N° DE HORAS: 5 horas a la semana
LUGAR Y FECHA: Trojes, El Paraíso, año 2023_________________________________________________________________
Unidad Expectativas de
Contenidos Habilidades Temas Evaluación Recursos
es logro
SEMANA 1 y 2
Conceptualizan el Investigación Resolver  Discuten acerca de la Cuestionarios WhatsApp
proceso de la científica problemas relación existente entre la Actividades del Recursos
investigación investigación y su Libro de texto. didácticos.
científica basada en Argumentar aplicación a las ciencias Investigaciones Pizarra
análisis de y comunicar naturales.
Proyectos Marcadores
problemas y  Participan en la elaboración
manifiestan su de un concepto de Evaluaciones Documento de
importancia. investigación científica. Sumativas. clase.
 Describen como la ciencia Exposiciones
ha realizado avances de
índole científico y
tecnológico.
 Realizan planteamientos de
problemas en los que
emplee investigación
Fundamentos de la investigación científica

científica.
 Selecciones entre los
problemas uno para realizar
en equipos de investigación
científica,
 Establecen la importancia
de la investigación científica
y sus beneficios para su
localidad.

SEMANA 2
Etapas del Método Resolver  Definen el método científico Cuestionarios WhatsApp
científico problemas generando la participación Actividades del Recursos
Conceptualizan el del grupo a través de Libro de texto. didácticos.
proceso de la Argumentar ejemplos. Investigaciones Pizarra
investigación y comunicar  Conocen el procedimiento
Proyectos Marcadores
científica basada en de un montaje de un
análisis de experimento en el Evaluaciones Documento de
problemas y laboratorio. Sumativas. clase.
manifiestan su  Realizan experimentos de Exposiciones
importancia. cátedra el que establezcan
las etapas del método
científico.
 Elaboran esquemas o
diagramas en la que
establezcan las etapas del
método científico.
SEMANA 3 y 4
Formulan hipótesis Hipótesis y variables Resolver  Analizan un problema Cuestionarios WhatsApp
e identifican sus problemas cotidiano y establecen Actividades del Recursos
variables mediante premisas. Libro de texto. didácticos.
premisas propuestas Argumentar  Elaboran hipótesis en un Investigaciones Pizarra
de acuerdo al y comunicar experimento demostrativo
Proyectos Marcadores
proyecto científico en el laboratorio o el
planteado. campo. Evaluaciones Documento de
 Establecen parámetros para Sumativas. clase.
definir las variables Exposiciones
independientes y
dependientes.
 Formulan hipótesis de un
proyecto científico en
grupos de trabajo y
establecen variables.
 Exponen su trabajo con
actitud crítica y objetiva
ante los demás
compañeros.

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