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Este estudio buscó verificar si 154 estudiantes universitarios podían identificar con igual facilidad cuatro tipos de publicidad (clásica, integrada, neo publirreportaje, autorreferencial) al leer una revista. Los resultados suscitaron una discusión sobre si las estrategias publicitarias para jóvenes ahora apuntan más al subconsciente que a la conciencia.
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