¡Claro!

Aquí te presento una matriz de información con las teorías del aprendizaje,
sus ideas principales, su concepto y sus características, tomando en cuenta los
artículos que me compartiste:

Teoría del Ideas

Concepto Características
aprendizaje principales
- El - El aprendizaje
aprendizaje se es un proceso
basa en la activo y
adquisición y constructivo.
procesamiento - La memoria a
de largo plazo es
información. El aprendizaje fundamental
- El es un proceso para la
aprendizaje es mental que retención y
Teorías un proceso implica la recuperación de
cognitivas del activo y adquisición, la información.
aprendizaje constructivo. procesamiento, - Los procesos
- La memoria almacenamiento cognitivos como
a largo plazo y recuperación la atención, la
es de información. percepción, la
fundamental memoria y el
para la pensamiento
retención y son
recuperación fundamentales
de la para el
información. aprendizaje.
Aprendizaje - El El aprendizaje - El aprendizaje
significativo aprendizaje se significativo es es un proceso
produce aquel que se activo y
cuando la produce cuando constructivo.
nueva la nueva - El aprendizaje
información se información se es más efectivo
relaciona con relaciona con cuando el
los los estudiante es
conocimientos conocimientos capaz de
previos del previos del relacionar la
estudiante. estudiante, y nueva
- El tiene un sentido información con
aprendizaje es y relevancia sus propios
un proceso para él. intereses y
activo y necesidades.
 Teoría del Ideas
Concepto Características
aprendizaje principales
constructivo.
- El
aprendizaje es
más efectivo
cuando el - El aprendizaje
estudiante es significativo es
capaz de más duradero y
relacionar la transferible que
nueva el aprendizaje
información memorístico.
con sus
propios
intereses y
necesidades.
Enfoque - El El enfoque - El aprendizaje
constructivista aprendizaje se constructivista es un proceso
del produce del aprendizaje activo y
aprendizaje cuando el sostiene que el constructivo.
estudiante aprendizaje se - El aprendizaje
construye su produce cuando es más efectivo
propio el estudiante cuando el
conocimiento construye su estudiante es
a través de la propio capaz de
interacción conocimiento a relacionar la
con el entorno través de la nueva
y los demás. interacción con información con
- El el entorno y los sus propios
aprendizaje es demás. intereses y
un proceso necesidades.
activo y - El aprendizaje
constructivo. se produce a
- El través de la
aprendizaje es reflexión, la
más efectivo discusión y la
cuando el colaboración
estudiante es con los demás.
capaz de
relacionar la
nueva
información
con sus
 Teoría del Ideas
Concepto Características
aprendizaje principales
propios
intereses y
necesidades.
- El
aprendizaje se
basa en la
relación entre
estímulos y
respuestas.
El análisis
Análisis - El
conductual del
conductual aprendizaje es
aprendizaje
del un proceso
sostiene que el
aprendizaje pasivo y
aprendiz
reactivo.
- El refuerzo y
el castigo son
fundamentales
para el
aprendizaje.