Cuadernillo

Morfosintáxis
Preposiciones - Nexos

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 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer la preposición /en/.

Preposiciones /en/

Isabel viaja en auto

Cesar viaja en tren

Instrucciones: Isabel y Cesar viajan en distintos transportes para llegar a sus

destinos. Vamos a leer la oración mostrando cada elemento que compone su
estructura y luego, tienes que repetir y mostrar con tú dedo haciendo énfasis en la
preposición /en/.

2 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar la preposición /en/

Preposición /en/

Isabel viaja en… moto

Isabel viaja en… moto

Isabel viaja en… moto

Instrucciones: Isabel y Cesar comenzarán a viajar en otros transportes para llegar

a sus destinos. A través de los ejemplos anteriores, van a crear nuevas oraciones
con las imágenes que aparecen. Luego, escribiremos la oración correspondiente en
el espacio asignado.

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 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer la preposición /a/

Preposición /a/

Belén va a La montaña.

Belén va a La playa.

Belén va a La ciudad.

Instrucciones: Belén tiene pensado hacer varios viajes, pero aún no se decide a
dónde ir. Descubramos cuáles son las ideas que tiene. Vamos a leer la oración y tú
tendrás que repetirlas haciendo un seguimiento con su dedo en cada elemento de la
oración.

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 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar la preposición /a/

Preposición /a/

Julio va

Tomás va

Catalina va

Instrucciones: Varios niños quieren ir de viaje, pero necesitan de tu ayuda para

elegir un destino. Tú le propondrás lugares para visitar y que se diviertan. Recorta
o dibujar lugares que les gustaría visitar y completarán las oraciones.

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 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar la preposición /con/

Preposición /con/

Con

Catalina Lee Isabel

Con

Catalina Corre

Con

Catalina Salta

Instrucciones: Catalina tiene varias ideas y panoramas que le gustaría

Vas a elegir con quién quiere realizar cada una de estas acciones. Deb
recortar o dibujar amigos o miembros de su familia para completar la ac
Luego tendrán que leer mostrando con su dedo cada elemento de la or

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 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar la preposición /con/

Preposición /con/

Con

Belén va A la montaña Isabel

¿Dónde va Belén?

¿Con quién va a la montaña?

Con

Julio va A la playa Cesar

¿Dónde va Julio?

¿Con quién va a la playa?

Instrucciones: Ahora que ya sabemos a dónde quieren ir algunos niños que hemos
visto. Ustedes leerán cada oración mostrando el elemento que compone la
estructura. Luego el niño repite y responde las preguntas.

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 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar la preposición /con/

Preposición /con/

Con

Catalina va Al campo Tomás

¿Dónde va Catalina?

¿Con quién va al campo?

Con

Isabel va A la ciudad Belén

¿Dónde va Isabel?

¿Con quién va a la ciudad?

Instrucciones: Ahora que ya sabemos a dónde quieren ir algunos niños que hemos
visto. Leeremos cada oración mostrando el elemento que compone la estructura.
Luego, repite y responde las preguntas.

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 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer el nexo /y/.

Nexos /y/

9 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar el nexo /y/.

Nexos /y/

Quieren jugar con un

Y Y
Isabel Belén Casco Cohete

Cesar Quiere comer Fresa Y Uvas

Quieren jugar con

Y Lápices Y Libros
Catalina Tomás

Catalina Quiere comer Chocolate Y Jalea

Quieren jugar con una

Y Y
Julio Cesar Guitarra Piano

Instrucciones: Algunos niños necesitan hacer parejas para tener algunos

juguetes. Vean qué niños son y qué juguetes quieren. Leeremos la oración
Belén mostrando los elementos que componen la
Quiere comer estructura. Luego,Ydebes repetir
Huevo Kiwi
indicando con tú dedo.

Instrucciones: Cada uno de estos niños quiere comer algo. Vamos a leer en conjunto y
apoyados con tú dedo indicaremos lo que quiere comer cada uno. Luego, debes repetir
la oración mostrando cada elemento de la estructura.

10 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar el nexo /y/.

Nexos /y/

Isabel Quiere comprar Y

Tomás Quiere comprar Y

Julio Quiere comprar Y

Instrucciones: Cada uno de los niños que aparece quiere comprar algo. Con su
ayuda, deberás seguir el camino y pegar o dibujar algún objeto. Luego deberán
repetir la oración mostrando cada uno de los elementos.

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 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar el nexo /o/.

Nexos /o/

Isabel No sabe si quiere Bailar O Nadar

Isabel No sabe si quiere O

Isabel No sabe si quiere O

Instrucciones: Isabel tiene un dilema importante y necesita resolverlo. No sabe a

qué curso inscribirse. Tú vas a elegir uno de estos dos cursos. Deben recortar o
dibujar diferentes acciones. Al finalizar, tocarás cada parte de la oración y la
vamos a repetir.

12 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar el nexo /o/.

Nexos /o/

Cesar No sabe si quiere O

Cesar No sabe si quiere O

No sabe si quiere O
Cesar

Instrucciones: Cesar tiene un dilema importante y necesita resolverlo. No sabe

qué lugar ir. Tú vas a elegir uno de estos dos lugares. Debes recortar o dibujar
diferentes lugares. Al finalizar, tocarás cada parte de la oración y la vamos a
repetir.

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 Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar el nexo /o/ e /y/

Nexos /o/ e /y/

Julio No sabe si quiere O

Belén Quiere un Y

Catalina Quiere un
Y

Instrucciones: Cada uno de estos niños quiere elegir algo. Tú debes ayudarlo
para conseguir aquello. Deben recortar o dibujar acciones o comida, animales, etc.
Los niños/as deben repetir lo que se leyó e ir con su dedo identificando si quieren
dos cosas o elegir entre una y otra.

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 Fonoau Educa

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@fonoaueduca

+569 44518033

+56944518033

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