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SESIÓN DE APRENDIZAJE DÍA 4 DE PERSONAL SOCIAL.

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Grado y sección: SEXTO “E”


1.2. Profesor (a): GLORIA JESÚS TELLO UPIACHIHUA.
1.3. Duración: 3 HORAS.
1.4. Fecha: 17/03/22
2. COMPETENCIAS A EVALUAR:

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Instrumento
Ár Competencias y Criterios de
Denominación Desempeños de
ea capacidades evaluación
evaluación
Enfoque transversal: Orientación al bien Común
PS Organizando Convive y participa - Participa en la - Participa Escala de
nuestras democráticamente construcción consensuada responsablemente valoración
responsabilidades - Interactúa con todas de normas de convivencia en la elaboración
de aula. las personas. del aula, teniendo en de las
cuenta los deberes y responsabilidades
- Construye normas y
derechos del niño, y de aula.
asume acuerdos y
evalúa su cumplimiento. - Reflexiona sobre la
leyes.
importancia de
- Maneja conflictos de cumplir nuestras
manera constructiva. responsabilidades
del aula.
- Se compromete al
cumplimiento de
sus
responsabilidades
de aula.

3. ESTRATEGIAS:

EVIDENCIA: Cuadro de responsabilidades.

INICIO

- Recordamos  con los estudiantes la sesión anterior sobre los acuerdos de convivencia que nos ayudarán a
mantener el orden y armonía en el aula de clases.
- Pedimos a s estudiantes que recuerden en qué cosas ayudan en la casa y en qué cosas ayudaban antes de la
pandemia en sus aulas. La maestra anota las respuestas en la pizarra.
- La maestra comenta que este año que han crecido un poco más ya pueden realizar mejor y con autonomía las
tareas en las cuáles van a colaborar.
- La maestra pregunta: ¿Qué podríamos hacer para distribuirnos responsabilidades que aporten mejor en la
organización y convivencia en el aula?
 El reto a lograr el día de hoy es:
Reto:

ESTABLECER, ELEGIR Y ELABORAR UN CARTEL


RESPONSABILIDADES PARA CUMPLIR EN EL AULA.
DESARROLLO

Problematiza

- - Se muestra a los estudiantes imágenes de personas que están realizando diversos oficios.
- Preguntamos: ¿En qué consiste el oficio que observan?
- ¿Creen que tanto varones y mujeres pueden realizar los mismos oficios?
- ¿Qué pasaría si una de las personas no decidiera ya cumplir o ejercer su trabajo?
- La maestra escucha sus ideas, luego les informa que en este año colaborarán en pequeñas
tareas para el bienestar del aula en su conjunto.

Análisis de la información

- Reflexionamos entre todos sobre Qué es una responsabilidad y por qué es importante.
- Recordamos las responsabilidades mencionadas al inicio de la sesión y vamos incentivando
cuál de ellos pueden asumir a cumplirlas cada día.

Toma de decisiones

- La maestra elabora un cuadro en un papelote junto a los estudiantes, donde se irá


registrando las responsabilidades y los encargados de cada uno de ellos.

- Decimos que ahora que ya han elegido las responsabilidades deberán esforzarse en cumplir
y mantener el espacio que corresponde a su responsabilidad muy ordenada y limpia.

CIERRE

 Reflexionan respondiendo las preguntas:


 Realizan un recuento de la importancia de cumplir las responsabilidades dentro del aula
mediante las preguntas.
 ¿Qué aprendimos?
 ¿Por qué es necesario cumplir con nuestras responsabilidades?
ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: Convive y participa democráticamente
- Interactúa con todas las personas. -
Construye normas y asume acuerdos y leyes.
- Maneja conflictos de manera
constructiva.
Criterios de evaluación
- Participa responsablemente - Reflexiona sobre la
en la elaboración de las importancia de cumplir
responsabilidades de aula. nuestras
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes responsabilidades del
aula.

Necesit

Necesit
supera

supera
ayuda

ayuda
estoy

estoy
logré

logré
Lo

Lo

Lo

Lo
o

o
1 ACOSTA VELA BRIANA YASHELY

2 CALDERÓN ARMAS ADRIAN GUSTAVO

3 CASTILLO SINTI FRANCIS MISHELY

4 GUEVARA GUERRERO LADY PAOLA

5 HUANCAS MOLOCHO JHOEL

6 LÓPEZ ORTÍZ ANGELICA CECILIA

7 LUJÁN VALLEJOS MARÍA LUCERO

8 MACHOA OJANAMA GREIS CAMILA

9 MESTANZA MENDOZA LUCAS LEONEL

10 MORALES FLORIANO KATERIN J.

11 MOZOMBITE GUERRA JHONIER MEZZI

12 NEYRA MOLOCHO ERICK JAVIER

13 PUTPAÑA MOZOMBITE JADE MAIRIN


14 RAMIREZ PÉREZ MAYTE

15 RAMOS OBLITAS ANGELA NAYELI

16 RENGIFO FLORES KEVIN JHOSEP

17 RODRIGUEZ CHOTA JULIO CESAR

18 SHAPIAMA PAREDES MICHEL S

19 TUANAMA DÍAZ JULIO CESAR

20 TUANAMA ISUIZA JHON EDWIN

21 TUANAMA VELA CIELO DEYANIRA

22 UPIACHIHUA GONZALES SEGUNDO

23 UPIACHIHUA TELLO ROY TIMOTEO


24 USHIÑAHUA ARÉVALO VICTOR J

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