F.C.

A
“Facultad de Contaduría y Administración”

Trabajo Final
Alumno: José Ángel Flores López
Grupo: 102 L.C
 “LA ADMINISTRACION”

¿Qué es?

La administración es una de las actividades humanas más

importantes, encargada de organizar y dirigir el trabajo
individual y colectivo efectivo en términos de objetivos. A
medida que la sociedad, empezó a depender crecientemente del
esfuerzo grupal y que muchos grupos organizados tienden a
crecer, la tarea de los administradores se hace mucho más
importante. La administración aparece desde que el hombre
comienza a trabajar en sociedad. El ser humano es social por
naturaleza, por ello tiende a organizarse y cooperar con sus
semejantes.

La Importancia de la Administración

Es una disciplina encargada de gestionar, organizar, dirigir y

asignar recursos eficientemente, para lograr un objetivo
determinado. La administración dentro de una empresa tiene el
papel de gestionar adecuadamente los activos empresariales
para alcanzar el objetivo que plantea la organización
La importancia de la administración se ve en que está imparte
efectividad a los esfuerzos humanos. Ayuda a obtener mejor
personal, equipo, materiales, dinero y relaciones humanas. Se
mantiene al frente de las condiciones cambiantes y proporciona
previsión y creatividad. El mejoramiento es su consigna
constante

¿Para qué nos sirve?

La finalidad de implementar la
administración en contextos fuera de las
organizaciones, es que permite mantener en
orden y bajo control las actividades, la
forma en la que se desarrollan, los recursos
humanos y materiales con los que se cuenta
para aprovecharlos al máximo.
Resumiendo, se puede decir que el origen e historia de la
administración se remonta a los inicios de la humanidad. Esto,
cuando las personas tuvieron que organizarse para tareas
básicas como la recolección de alimentos y la construcción de
sus viviendas.

En la edad antigua, se pueden encontrar algunos desarrollos en

temas de administración en Egipto, Grecia, Roma, China,
Babilonia y Sumeria.
Luego, en la Edad Media se presentaron algunos aportes
vinculados a la administración descentralizada del feudalismo,
mientras que en la Edad Moderna se dio la Revolución Industrial
que desempeñó un rol importante en la búsqueda de mejoras de
los métodos de producción.
Finalmente, fue a partir del siglo XX que la administración se
convirtió en una ciencia formal, destacando, entre otras, las
ideas del Fayol ismo y el taylorismo.
Favorece el esfuerzo humano
 Favorece que se mantenga un equilibrio entre la eficacia y la
eficiencia. Sobre todo, entendiendo que eficacia es poder
alcanzar los objetivos propuestos y la eficiencia es lograr
alcanzar los objetivos utilizando la menor cantidad de recursos
posibles.
Permite medir del desempeño de la institución
Además, la administración ayuda a tener indicadores de
desempeño y permite medirlos de forma cuantitativa. Lo cual,
proporciona a las instituciones un conjunto de variables que
resultan objetivas y medibles, que se convierten en datos
sencillos y confiables que se pueden utilizar para poder
monitorear como se desempeña la institución
Genera información y conocimiento importante,También se
origina información y conocimiento relevante sobre la forma
correcta de utilizar los recursos de la institución tanto humanos,
intelectuales, materiales, tecnológicos y financieros, para que
sean aprovechados al máximo

Tipos de Administración:

A
Los tipos de administración, según el tipo de organización en
cuestión, pueden ser:
Pública: Se encarga de la gestión de las instituciones del Estado.
Privada: Se dedica a la administración de entidades privadas que
no dependen del Gobierno.
Mixta: Se enfoca en la gestión de instituciones privadas que
reciben apoyo del Estado, o de organismos autónomos donde el
Gobierno tiene cierta injerencia.

De igual modo, se puede clasificar la administración según la

materia que se está gestionando, pudiendo ser financiera (si se
trata de capitales), comercial (en el área de marketing), de
procesos, de recursos humanos, etc.
La administración, en su categoría de universalidad, puede ser
aplicada en cualquier organismo social, ya sea público o privado
de una manera exitosa. Ese éxito, llamado también resultado
efectivo y eficiente, es sin duda alguna el objetivo principal de
esta disciplina.
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

Una de las tareas que define al ser humano es la gestión de la

Administración, una actividad que puede interpretarse desde el
plano Teórico de una escuela de pensamiento. El ser humano es
social por naturaleza, pero también forma parte de Una
comunidad. La combinación constante de lo público y lo privado
por Medio de la atención al ser individual y al ser social, también
está Presente en el núcleo mismo de la cuestión.

Estas distintas escuela de pensamiento muestran cómo, aunque

la Realidad es la que es, la interpretación de la misma puede
cambiar Según el enfoque adoptado en el análisis.Escuela
administrativa clásica.Esta es una filosofía de cómo debe
organizarse una empresa para Optimizar su éxito a través de un
plan de acción que tiene características Bája Por ejemplo, el
componente de la división del trabajo que también se Enmarca
en un contexto de organización jerárquica en la que el poder
Descansa de manera centralizada. Desde esta perspectiva, el
personal necesita de un control, evaluación Y seguimiento
constante para garantizar los resultados en el plazo Establecido.
Este tipo de modelo también se alimenta de la fuerza de la
costumbre En la manera de hacer las cosas, es decir, es una
escuela integrada en Una zona de confort limitante que deja
poco espacio a la innovación.
 Definiciones:

Las escuelas de administración son las diferentes teorías

propuestas por autores destacados que le dan han dado sustento
a los principios y métodos que se aplican en la ciencia de la
administración.
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Escuelas de administración
Myriam Quiroa5 min Referenciarla escuelas de administración son
las diferentes teorías propuestas por autores destacados que le
dan han dado sustento a los principios y métodos que se aplican
en la ciencia de la administración. En las escuelas de
administración aportan distintos enfoques para entender y aplicar
los conceptos de la ciencia administrativa. Cada corriente de la
administración pretende que está se perfeccione y sea más
eficiente.
Además, cada uno de estos autores dedicaron gran cantidad de
tiempo para el desarrollo de sus estudios. Estos estudios han
ayudado para que la administración evolucione y se perfeccione.
Permitiendo que las organizaciones puedan responder de mejor
forma a las exigencias que se presentan en cada entorno de
cambio.
 PRINCIPALES ESCUELAS DE LA
ADMINISTRACION:
Escuela científica:
Para comenzar, recibe el nombre de escuela científica porque su
principal propósito es poder aplicar el método científico a los
problemas administrativos. Por esa razón, la observación y la
medición son los principales métodos que son utilizados para darle
solución a los problemas de tipo administrativo.
Así mismo, su propósito es mejorar la productividad de la
empresa aplicando el principio de la división del trabajo y la
especialización. Para ello, se toman en cuenta estudios sobre los
tiempos, los movimientos y la especialización. Lo cual permite
aprovechar de mejor forma los recursos.
También se espera mejorar la eficiencia del trabajo utilizando las
mejoras salariales. Frederick Taylor es considerado el precursor y
el padre de la administración científica. Surgió en los Estados
Unidos en el año de 1903.

Escuela burocrática:
Ahora bien, la escuela burocrática se fundamentó en la conducta
racional del hombre para poder alcanzar los objetivos. Por ello
postula que la burocracia permite el logro de la eficiencia en las
organizaciones. La administración se presenta como una
estructura jerarquizada.
 Escuela clásica:
Por su parte, esta escuela propone dividir el proceso
administrativo en funciones bien estructuradas. Estas
funciones son la planeación, la dirección, la organización y el
control. Esta escuela estableció los 14 principios de la
administración.
Escuela humanista:
Por otro lado, esta escuela es conocida como escuela de las
relaciones humanas. Puesto que el recurso humano y sus
relaciones se vuelven un factor importante para el estudio de la
administración.
Considera que la motivación y el reconocimiento de los
trabajadores por parte de la gerencia influyen en la productividad
del trabajo.
Escuela del comportamiento que, la escuela del comportamiento
toma como base las necesidades humanas como el factor
principal para motivar la conducta del hombre. Aplicada a la
administración, se postula que para lograr motivar a los
trabajadores es necesario que sus necesidades sean satisfechas
por medio del trabajo.

Escuela de la contingencia
Generalmente, la escuela de la contingencia es conocida como la
teoría de las decisiones. Puesto que busca responder a las
situaciones diarias que afectan a una empresa, una institución o
un grupo de personas que buscan alcanzar un objetivo común.
 Escuela neoclásica
Finalmente, la escuela neoclásica presenta una visión
ecléctica de la administración. Afirma que el proceso
administrativo debe aplicarse de acuerdo con las costumbres y
tradiciones aprendidas del pasado.
Considera que tanto las organizaciones formales como las
informales buscan alcanzar sus objetivos de manera racional.