“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

SESIÓN DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL

¿CÓMO ERAN LOS PRIMEROS PERUANOS?

 DATOS INFORMATIVOS:

I.E.
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN: V CICLO FECHA: …… /07/ 2023
 PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Área, competencias y Desempeños Criterios de Instrumento

capacidades evaluación de evaluación
PERSONAL 5°GRADO -Explica, la Lista de
SOCIAL • Secuencia cronológicamente las grandes etapas organización de los cotejo
convencionales de la historia nacional y distingue primeros peruanos,
qué las caracteriza. empleando una línea
Construye • Identifica cambios y permanencias con relación
de tiempo.
interpretaciones a la economía, la política y la sociedad entre el
-Explica el origen y
históricas Virreinato y la actualidad.
• Identifica algunas causas que tienen origen en forma de vida de
 Interpreta acciones individuales y otras que se originan en los primeros
críticamente acciones colectivas, con relación al Virreinato y al pobladores del
fuentes diversas. proceso de Independencia del Perú. Perú.
 Comprende el • Explica el proceso de Independencia del Perú y -Identifica las
Sudamérica; reconoce la participación de causas y
tiempo histórico. hombres y mujeres en dichos acontecimientos. consecuencias
Elabora 6°GRADO inmediatas y
explicaciones • Selecciona fuentes que le proporcionan
lejanas que
información sobre hechos y procesos históricos
sobre procesos desencadenaron la
peruanos del siglo XIX y XX, y los ubica en el
históricos. momento en que se produjeron. forma de vida de
• Secuencia distintos hechos de la historia local, los primeros
-
regional y nacional del Perú de los siglos XIX y pobladores del
XX; identifica cambios, permanencias y Perú.
simultaneidades.
• Explica hechos o procesos históricos peruanos
del siglo XIX y XX utilizando categorías
temporales relacionadas con el tiempo histórico, e
identifica algunas causas y consecuencias
inmediatas y de largo plazo.
Propósito Conocer y comprender cómo se organizaron los primeros peruanos.
Evidencia Fichas de trabajo que permitan conocer y comprender la organización de los
primeros peruanos.

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables

Enfoque de Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda situación
orientación al bien en la que padecen dificultades que rebasan sus posibilidades de afrontarlas.
común

 PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?

Elaborar la sesión  Fichas adaptadas de la actividad.

Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
Imágenes y anexos impresos  Cuaderno u hojas de reúso.
 Lapicero, lápiz, colores, etc.

MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO ---------------------------------------- Tiempo aproximado: 20

Se saluda amablemente a los estudiantes.

Luego se pide observar la siguiente imagen
ANEXO 1:
 Se responden las siguientes preguntas:
 ¿Qué observan en la fotografía?
 ¿Qué características tendrían los
primeros pobladores peruanos?
 Según las imágenes, ¿a qué se dedicaban
los primeros pobladores?
 Leen atentamente el siguiente texto:
¿CÓMO SE MIDE EL TIEMPO?
El tiempo se mide ordenando los hechos según como hayan ocurrido (“antes” o “después”). Para ello, empleamos
medidas como los días, los meses y los años. Si queremos medir tiempos mayores, utilizamos las décadas, (diez años),
los siglos (cien años) y los milenios (mil años).
Cuando hablamos de tiempos remotos, tomamos el nacimiento de Cristo como punto de partida y agrupamos los años
en dos grandes periodos: Antes de Cristo (a.C.) y Después de Cristo (d.C).

El propósito de hoy es:

Hoy conoceremos y comprenderemos cómo se organizaron los primeros peruanos.

Recordamos los siguientes acuerdos:

 Escuchar y respetar la opinión de los demás.
 Ser solidarios al trabajar en equipo.
 Tener nuestros materiales de trabajo listos y en orden.

DESARROLLO ------------------------------ Tiempo aproximado: 60

PROBLEMATIZACIÓN --------------------------------------------------
 Leen el siguiente texto:
PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ
Cuando el hombre asiático cruzó el estrecho de Bering
comenzó a caminar en forma errante. Esto sucedió,
aproximadamente, hace 20 000 mil años. Se enfrentó a un
medio geográfico muy variado; se piensa que pudieron tomar
tres rutas:
1. Hacia Chile
2. Hacia Argentina
3. Hacia los Andes (sierra)

Dialogan y responden a la siguiente pregunta:

 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
 ¿Aproximadamente hace cuántos años llegó el hombre a América?
 ¿Por dónde llegaron a América?
 ¿Cómo llegaron a América?
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN -----------------------------------------
Se pide leer la información sobre cómo se organizaron los primeros peruanos.ANEXO 2
Dialogan sobre la lectura:
 ¿Por qué el hombre nómada recibió ese nombre?
 ¿Cuáles son los principales hombres nómades del Perú?
 ¿Por qué el hombre sedentario recibió ese nombre?
 ¿Cuáles son los principales hombres sedentarios del Perú?
 ¿Quiénes fueron los hombres seminómades?
 ¿Qué plantas cultivaron los seminómades?
 ¿Por qué se le llamo al hombre horticultor?
 ¿Por qué el hombre horticultor recibió ese nombre?
 ¿Quién fue el primer horticultor del Perú?
Se comparte el ANEXO 3 para analizar informormación sobre los primeros pobladores en
Perú.
TOMA DE DECISIONES -----------------------------------------------
 Profundizamos el tema aprendido realizando las siguientes actividades:
1. Completa el siguiente cuadro
Características Pobladores nómadas Pobladores sedentarios
Vivienda
Actividades
Tamaño del grupo

 Lee las viñetas y elaboran una línea de tiempo .

Érase una vez en el Perú...

Se alimentaban de la caza, la pesca y Mucho tiempo después esto

de los frutos que recolectaban. Eran comenzó a cambiar. Domesticaron
Primeros habitantes vivían en cuevas
nómades plantas para alimentarse de ellas.

Poco a poco construyeron sus casas y Hacia el año 3000 a. C.

Ya con los cultivos de plantas, así vivieron en aldeas. Su vida se hizo desarrollaron otras habilidades
empezaron a domesticar animales. sedentaria como la textilería y la cerámica.
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
Ejemplo:

 Se felicita la participación de niños y niñas en la sesión.

CIERRE ---------------------------------- Tiempo aproximado: 20

Se reflexiona sobre lo aprendido el día de hoy a partir de las siguientes preguntas:

Metacognición:
 ¿Qué aprendiste con esta actividad
 ¿Tuve alguna dificultades has tenido? ¿Cómo lo superaste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido hoy?
Autoevaluación:
 ¿Participé en todo momento con mis ideas?
 ¿Cumplí con el desarrollo de las actividades propuestas?
 ¿Respeté los acuerdos de convivencia?
Se cierra la sesión tomando algunas ideas de los estudiantes a
manera de reflexión o conclusión.
Evalúa tus aprendizajes teniendo en cuenta los criterios:

Criterios Sí No Explico cómo lo logré

- Expliqué, la organización de los primeros
peruanos, empleando una línea de tiempo.
Identifiqué las causas y consecuencias
inmediatas y lejanas que desencadenaron la
forma de vida de los primeros pobladores del
Perú.
Expliqué el origen y forma de vida de los
primeros pobladores del Perú.
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

LISTA DE COTEJO
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN
CRITERIOS
- Explica, la Identifica las causas Explica el
organización de los y consecuencias origen y forma
primeros peruanos, inmediatas y lejanas de vida de los
empleando una línea de que desencadenaron primeros
ESTUDIANTES tiempo. la forma de vida de pobladores del
los primeros Perú.
pobladores del Perú.

Sí No Sí No SÍ NO
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

ANEXO 1
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

ANEXO 2
¿CÓMO SE ORGANIZARON LOS PRIMEROS PERUANOS?
Los primeros indicios de los primeros
pobladores en el Perú llegaron
del continente asiático hace
aproximadamente 20,000 años a.C. De
acuerdo a una de las teorías más
aceptadas, migraciones atravesaron
el Estrecho de Bering para ingresar
a Norteamérica y posteriormente
trasladarse a Sudamérica, hasta
asentarse en lo que son hoy tierras
peruanas.
Los primeros habitantes peruanos eran poseedores de una amplia habilidad para fabricar
utensilios y conocían técnicas especializadas de caza. El hombre peruano era cazador,
recolector y pescador practicando en sus inicios una economía parasitaria.
Los hombres que arribaron a Sudamérica tuvieron que sobreponerse a ambientes nunca
antes conocidos. En efecto, tuvieron que luchar contra el agobiante calor, la inesperada
lluvia torrencial, las mesetas elevadas y frías y la selva con vegetación exuberante. No
obstante, una vez más, el hombre primitivo demostró su extraordinaria capacidad de
adaptabilidad y conquistó las montañas, colinas y valles, espacios geográficos a los cuales
ya estaba acostumbrado.
El territorio peruano (Andes Centrales), en forma particular, ofrecía una diversidad
ecológica con abundante flora y fauna, que debió ser muy atractiva para los primeros
hombres.
 Dialogan sobre la lectura:
 ¿Cómo eran los primeros habitantes peruanos?
 ¿A qué se dedicaron los primeros habitantes peruanos?
 ¿Por qué prefirieron quedarse en Perú?
Identifican las características y conocen sobre el hombre nómade, sedentario y
horticultor:
¿A quién se le denomina hombre nómade?
AI comienzo, los hombres eran nómadas porque caminaban de un lugar a otro para buscar
alimentos y no tenían un lugar fijo donde vivir, hasta que conocieron la agricultura y se
establecieron en un solo lugar para cuidar lo que sembraban, y dejaron de ser nómadas
para volverse sedentarios, con un lugar fijo para vivir.
Características de los nómadas:
 Vivían en cuevas o cavernas para protegerse del frío y del
ataque de fieras.
 Fue cazador, recolector y pescador; para ello empleaba
herramientas rudimentarias hechas de piedra.
 Andaban en grupos para protegerse de las fieras.
 Cubrían su cuerpo con pieles de animales que cazaban.
 Dejaron como testimonio las famosas pinturas rupestres, en
las que representaban escenas de su vida diaria.
Principales hombres nómadas:
 El hombre de Toquepala (Tacna)
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
 El hombre de Pacaicasa (Ayacucho)
 El Hombre de Lauricocha (Huánuco)
¿Quiénes fueron los seminómades peruanos?
PERÍODO ARCAICO O DE HORTICULTORES
SEMÍNÓMADES
Se les llamó horticultores porque aprendieron a
sembrar y se alimentaban de hortalizas. Y se les
llamó semínómades porque empezaron a fabricar
viviendas muy sencillas; por lo tanto, ya no tenían
por qué ir de un lugar a otro.
En este período los hombres habitaban en viviendas
de base circular y forma cónica, hecha de caña y
esteras de junco.
Fue en este período que el hombre empieza a
conocer el cultivo y la ganadería, es decir, empieza
a producir sus alimentos.
Eran seminómades porque permanecían en un lugar más tiempo de lo acostumbrado.

¿A quién se le denomina hombre sedentario?

Con el paso del tiempo, el hombre aprendió muchas cosas nuevas, dejó de ir de un lugar a
otro, cazando, recolectando o pescando.
Características de los sedentarios:
 Aprendió la agricultura (sembrar y cosechar la papa y maíz).
 Aprendió la ganadería (domesticando o criando animales).
 Comenzó a construir sus casas formando tribus. Fue así que se establecieron en un
lugar fijo.
 Se dedicaron a la textilería para su vestimenta; tejieron sus redes y canastas para
pesca utilizando la lana de los auquénidos que criaban.
 Hicieron utensilios con cerámica.

Principales hombres sedentarios

 El hombre de Kotosh (Huánuco)
 El hombre de Paiján (La Libertad)
 El hombre de Guitarrero (Áncash)
¿Quién fue el primer horticultor del Perú?

Los primeros indicios de una agricultura

organizada en América surgieron en el Perú
hace diez mil años en el valle de Nanchoc, casi
al mismo tiempo que en la antigua
Mesopotamia, región considerada como la cuna
de la agronomía en el mundo.
El hombre de Nanchoc habitó la cuenca del Alto
Saña, en el límite entre Lambayeque y
Cajamarca, y es el más antiguo domesticador
de plantas del Perú (horticultor).
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

ANEXO 3

Los primeros pobladores de América

Cuando el hombre asiático cruzó el estrecho de Bering comenzó

a caminar en forma errante. Esto sucedió, aproximadamente,
hace 20 000 mil años. Se enfrentó a un medio geográfico muy
variado; se piensa que pudieron tomar tres rutas:
1. Hacia Chile
2. Hacia Argentina
3. Hacia los Andes (sierra)

Las evidencias más antiguas de la presencia

del hombre han sido encontradas en África,
Europa y Asia. En estos continentes, los
antepasados del hombre pasaron por un
largo proceso de evolución antes de llegar a
convertirse en Homo sapiens sapiens y de
extenderse por el resto de la Tierra.
La temperatura en aquella época era tan fría que el agua de las
lluvias quedó sobre los continentes en forma de hielo; por lo
tanto, el nivel del mar bajó. Quedaron entonces al descubierto
muchos territorios que antes estaban debajo de los océanos.
Uno de esos territorios era el estrecho de Bering, que se
encuentra entre Asia y Norteamérica. Por este "puente de tierra"
pasaron algunos animales y, detrás de ellos, los primeros
hombres que llegaron a América.

Estos hombres, que fabricaban instrumentos de

piedra y se abrigaban con pieles de animales,
fueron desplazándose lentamente hacia el sur
en pequeños grupos. Algunos se fueron
quedando en el camino y dieron origen a los
primeros pueblos de América
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

Los hombres que llegaron al Perú

eran muy rudos y fuertes y
andaban en pequeños v grupos
llamados bandas. Las bandas
no tenían un sitio fijo para vivir y
se desplazaban de un lugar a
otro, por eso se dice que eran
nómadas. Se alimentaban de la
caza, de la pesca y de la
recolección de frutos.

¡Qué frío hacía!

Cuando los hombres comenzaron a poblar América, hacia
el año 18 000 a.C., el clima era muy distinto del actual. El frío dominaba nuestro
planeta y gran parte del agua que había en el mundo estaba congelada. Por esta
razón, el nivel del mar era más bajo que hoy en día y los ríos llevaban menos agua.
El Perú en esa época era así:
J La costa era bastante más amplia, sobre todo en el norte, donde tenía hasta
100 km más de ancho. Había más lagunas y se podían encontrar más bosques.
J En la sierra hacía más frío y había muchos lugares cuartos de nieve. Las
laderas de los cerros estaban llenos de pastos y árboles.
J En la selva no llovía tanto como ahora, por eso ¡os bosques no
eran tan tupidos ni extensos.
¿Y los animales?
La fauna que vivía en esta época era también muy diferente a la que
encontramos hoy:
Aquel que va de un
Había megaterios americanos (o perezosos gigantes), mastodontes,
lugar a otro: Nómada
tigres dientes de sable, toxodontes (parecidos al rinoceronte, pero
más grandes), gliptodontes (antepasados del armadillo), capibaras
(roedores del tamaño de un cerdo) y paleollamas o antecesores de
los camélidos (que eran más grandes que los actuales).
Además, estaban los antiguos cérvidos y unos caballos que eran más pequeños que los
actúa
Todos estos animales estaban preparados resistir las bajas temperaturas, lo les
permitió sobrevivir al frio. Sin embargo, cuando comenzó a hacer calor no pudieron
adaptarse y entonces se extinguieron.

Al comienzo, los hombres eran nómadas porque caminaban de un lugar a otro para
buscar alimentos y no tenían un lugar fijo donde vivir, hasta que conocieron la
agricultura y se establecieron en un solo lugar para cuidar lo que sembraban, y
dejaron de ser nómadas para volverse sedentarios, con un lugar fijo para vivir.
Características de los nómadas:
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

 Vivían en cuevas o cavernas para protegerse del frío y del ataque de fieras.
 Fue cazador, recolector y pescador; para ello empleaba herramientas
rudimentarias hechas de piedra.
 Andaban en grupos para protegerse de las fieras.
 Cubrían su cuerpo con pieles de animales que cazaban. ) Dejaron como
testimonio las famosas pinturas rupestres, en las que representaban escenas
de su vida diaria.

Principales hombres nómadas:

El hombre de Toquepala (Tacna)
El hombre de Pacaicasa (Ayacucho)
El Hombre de Lauricocha (Huánuco)

Los primeros pobladores en Perú

Los antiguos peruanos pasaron por un largo proceso hasta llegar a conocer y dominar
su medio. Así gracias a la experimentación aprendieron a reconocer las plantas
comestibles y a descartar aquellas que no les servían o eran venenosas

Los primeros animales en ser domesticados durante la Prehistoria fueron la

alpaca, el cuy y la llama.

Con el tiempo se dieron cuenta de que las plantas Durante esta etapa de experimentación,
volvían a crecer si no las arrancaban de raíz o conocida como horticultura, los hombres y
si las semillas se caían en la tierra. Así mujeres no podían depender únicamente de
comenzaron a domesticar las plantas. esta actividad.

Los horticultores se hicieron cada vez más

expertos en el cuidado de los cultivos. Tras La papa es un cultivo
tradicional en el Perú.
aprender cuáles eran los meses de siembra y
Constituye un elemento
cosecha de cada planta, llegó el fin de la importante en nuestra dieta
horticultura y el inicio de la agricultura. por sus propiedad nutritivas.

De la caza a la ganadería
La domesticación de animales siguió un proceso parecido al de la domesticación de plantas

Las bandas observaron las costumbres de los Se dieron cuenta de que era mejor rodear a los
animales que cazaban: tarucas y camélidos. animales, escogerlos, matar solo a los machos y
Notaron, por ejemplo que algunos vivían en dejar vivas a las hembras y las crías. Así
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

grupo y que tenían una época de reproducción. comenzó la caza selectiva.

Poco a poco fueron logrando que los camélidos se La domesticación de animales proporcionó a las
acostumbraran a la presencia de la gente y familias una fuente segura de carne para
comenzaron a criarlos en corrales. Así lograron alimentarse y piel y lana para vestirse
domesticarlos se convirtieron en pastores.

En el proceso de domesticación aparecen las

llamas, las alpacas
En las tribus los que cuidaban de la salud de los antiguos pobladores eran los chamanes. Ellos
hacían de médicos y curaban a los heridos en la caza de animales o de batallas. También
hacían las danzas para que lloviera o para tener buena suerte.
El desarrollo de la agricultura y la ganadería obligó a los primeros pobladores del Perú a
construir sus viviendas cerca de los campos de cultivo. De esa manera se volvieron
sedentarios, es decir, se establecieron en un lugar fijo.
Poco a poco, las viviendas se fueron agrupando hasta formar las primeras aldeas.
Las aldeas más antiguas se ubicaron en la Costa. Las viviendas eran rusticas y, por lo general,
de una sola habitación.
Para construirlas usaron juncos, pieles y huesos de ballena. En Chilca y La Paloma, al sur de
Lima, se levantaron las aldeas más antiguas.

LA LIBERTAD
Paijan (8800 a.C.)
Lauricocha (8000 a.C.)
Zona habitada por bandas que fabricaban puntas largas
Cueva habitada por cazadores de tarukas
de piedra que amarraban a un palo para lancear
que hacían puntas en forma de hoja y
peces grandes como la lorna y el perico
puñales con las astas de las tarukas
que mataban

Guitarrero (9700 a.C.)

Cueva que fue habitada
estacionalmente por una
banda. Ellos usaban taladros Telarmachay (7000 a.C.)
para encender el fuego y Cueva en la que vivio un pequeño grupo de
sabían hacer tejidos con la pastores que se dedicaban a cazar a los
fibra del maguey animales de la zona. Allí realizaban sus
tareas de descuartizaciones y
procesamiento de productos
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

Chivateros (8400 a.C.)

Cantera a la que acudían distintos gruspo en
busca de una piedra especial con la que
fabricaban sus herramientas.
Toquepala (7000 a.C.)
Cueva donde se han encontrado pinturas
rupestres. Se ven cazadores que rodean y
acechan a los animales que al huir se
dirigen hacia una trampa