Planificación sencilla, para que la labor docente Glosario

Planteamiento Didáctico
se vuelva más técnica, sistemática, organizada y Planteamiento: hay que aplicar la lógica para el
por consiguiente logre mayor eficacia y correcto planteamiento de la educación del
eficiencia en su práctica docente, logrando así docente.
mejores aprendizajes de los alumnos.
Didáctica: parte de la pedagogía que estudia las
Todos y todas en la cotidianidad necesitamos
técnicas y métodos de la enseñanza.
planificar para regular nuestras acciones. La
planificación didáctica, llega a ser el eje
Planificación: La planificación puede ser un
transversal que interrelaciona los elementos
espacio para discutir, pensar y establecer
esenciales de todo currículo: objetivos,
acuerdos desde lo institucional respetando la
contenidos, actividades de aprendizaje,
diversidad.
evaluación, con la realidad concreta del centro
educativo y de la comunidad.

Positivo: la planificación es muy sencilla y

aplicada y es una técnica de docente que para
mejor aprendizaje
PLANTAMIENTO
DIDACTICO
Negativo: que cada docente realiza de diferente
manera la planificación y a vece no tienen guía
de aprendizaje.

Planeamient Planeamiento
o Regional didáctico o
programación
de aula Interesante: conocer cada planificación los
objetivos las actividades de aprendizaje, los
contenidos la evaluación y dar al alumno mejores
La Planeamiento
Planificación enseñanzas.
Didáctico o
Didáctica Programación Planificació
de aula n Curricular
Nacional:
 CURRÍCULO NACIONAL BASE DE GUATEMALA CNB
Extrañamente el Currículo Nacional Base de
Guatemala no ofrece una definición del Glosario
concepto, si establece cuáles son sus
características, principios y componentes entre Educación: La educación es el proceso de facilitar el
otras cosas pero no ofrece una definición de lo aprendizaje

que los autores ven como currículo.

Profesor: Profesor, docente o enseñante, es quien se
La idea del currículo relacionada a la educación dedica profesionalmente a la enseñanza, bien con carácter
es bastante nueva, a pesar de eso la manera que general, bien especializado en una determinada área de
se comprende ha sido alterada con el paso de los conocimiento, asignatura, disciplina académica, ciencia o

años y hasta el día de hoy no existe una arte.

definición exacta del concepto. El currículum por

Competencia: es un conjunto de saberes hacer
lo tanto puede ser una unidad, un curso, una
saber y ser de la educación.
secuencia de cursos, el programa completo de
una escuela o universidad y puede influir dentro
o fuera del salón de clases de acuerdo a las
directrices de los profesores.

Positivo: el CNB es la base del docente y lo guía

CNB Marco Legal
en las planificaciones.

Objetivos De Negativo: Que no todos los docentes se basa

Areas De Ejes
La Educacion exactamente al cnb para realizar su planificación.

Competecia
Indicador de
Interesante: que el CNB se desarrolló por pasos
Logro. como la competencia, indicador de logro, el
Declarativo.
declarativo, procedimental, actitudinal. Cada uno
Procedimental.
Actitudinal. eso paso son importante para el aprendizaje y
enseñanza.

Competencias de Área: Están ligadas a los

diversos campos del saber. Se entrelazan
con las otras competencias para lograr la
contextualización desde un área específica.