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Categorización Experiencia 1

Momento 1. Diagnostico comunitario

Abordaje a las PCD en la comunidad La actividad del censo es importante


para la comunidad de Tabacal, por que
permitió identificar las Personas con
Discapacidad (PCD) y en desventaja
Empoderamiento de la comunidad ocupacional del sector, realizando visita
casa a casa, con esto logró el
empoderamiento de los sistematizado res
en la comunidad. Se realizó en un periodo
Apoyo de la comunidad organizada en el de dos meses por parte de los estudiantes,
censo (Pita, Gutiérrez), con el apoyo de la señora
Johanna Silva (miembro clave de la
comunidad), este censo dio como
resultado la identificación de las personas
con discapacidad y con alguna disfunción
musculo esquelética del sector. El registro
se transcribió en una planilla diseñada por
Recogida de los datos los estudiantes, la cual consta de los datos:
nombre y apellido, cedula, edad, sexo,
teléfono, dirección, tipo de discapacidad y
disfunción muculo-esqueletica, además se
tomaron los datos de las personas que se
encontraban en desventaja ocupacional y
se transcribieron a una planilla con los
mismos puntos que la anterior,
exceptuando discapacidad y disfunción
Vinculación con la unidad curricular musculo esquelética, que fueron
Estadística y epidemiologia cambiados por desventaja ocupacional.
Esta experiencia está relacionada con
Unidad Curricular de Estadística y
epidemiologia, donde nos permitió la
elaboración y ejecución de un cuadro
estadístico de las diferentes tipos de
discapacidades de la comunidad de
tabacal, teniendo como resultado la
prevalencia, el porcentaje, la proporción y
la incidencia; también se conoció el tipo
Vinculación con la unidad curricular de investigación del proyecto de Terapia
Alteraciones del SOMA Ocupacional, la cual resulto la
investigación descriptiva. Por otro lado
Unidad Curricular Alteraciones del
Vinculación con la unidad curricular forma SOMA, porque nos permitió reconocer las
Evaluación Intervención/disfunciones principales patologías y afecciones que
musculo esqueléticas de origen afectan al aparato locomotor, permitiendo
periférico, el reconocimiento de alguna persona en la
comunidad con estas características; de
igual forma Evaluación
Intervención/disfunciones musculo
esqueléticas de origen periférico, nos
Vinculación con la unidad curricular otorgó las herramientas necesarias para
Intervención Comunitaria y conocer y aplicar los diferentes modelos
discapacidad, de Terapia Ocupacional en las personas del
sector; de esta misma manera
Vinculación con la unidad Recreación y Intervención Comunitaria y
Deporte discapacidad, nos dio las técnicas para
intervenir efectivamente en la solución de
las problemáticas encontradas en el
proyecto socio-integrador-transformador;
por ultimo Recreación y Deporte, nos
brindó los conocimientos necesarios para
aplicar actividades lúdicas en la
comunidad.

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