Escuela de Educación básica

“Jorge Washington"
EVALUACIÓN CON COMPONENTES METACOGNITIVO
PRIMER QUIMESTRE 2022 – 2023

Materia: Ciencias Sociales. Fecha: 12 de septiembre del 2022

Grado: Quinto EGB Paralelo: A
Docente: Ms. Roberto Muñoz Cabrera.
INSTRUCCIONES:
El ejercicio individual de reflexión permite al estudiante evidenciar la comprensión sobre los temas fundamentales
de la asignatura trabajados durante el quimestre, para ello, el estudiante realizará una reflexión sobre la base de
preguntas orientadoras, elaboradas por el docente.
VALORACIONES:
Actividades en las que se evalúa los niveles de logro de aprendizajes equivalente al 40%
Metacognición equivalente al 60%
N° PLANTEAMIENTO PUNTAJE
INDICADORES DE EVALUACIÓN: I.CS.3.10.1. Explica los orígenes de la diversidad poblacional del país, a partir
del análisis de su evolución histórica, luchas por la liberación, ubicación geográfica, características culturales
(vestimenta, costumbres, alimentación, festividades, actividades laborales) y la reconoce como riqueza y
oportunidad para el desarrollo y crecimiento de país. (J.1., I.2.)
a) Encuentra tres actividades y tres herramientas de la prehistoria. 0.50 pt.

b) Ubica los números de las culturas con su respectiva región a la que pertenecen. 1pt.
INDICADORES DE EVALUACIÓN: I.CS.3.11.2. Analiza los principales rasgos físicos de las provincias (relieves,
hidrografía, climas, áreas cultivables, pisos ecológicos, vestimentas, gastronomía etc.), mediante ejercicios
gráficos, el uso de Internet y las redes sociales, destacando sus semejanzas y diferencias. (J.1., I.2.)
Marca con una x la imagen que identifica a personas de la región sierra. 1 pt.
a)

b) Une con lineas cada provincia de la region costa con su capital. 0.50 pt.

c) Completa el parrafo sobre la biodiversidad con las palabras del recuadro . 1 pt.

REFLEXIÓN METACOGNITIVA
Responda las siguientes preguntas:
1 ¿CONSIDERAS QUE NUESTRO PAIS BIODIVERSO ES EL MEJOR PARA VIVIR? ¿POR QUÉ? 2 pts.

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2 ¿CONSIDERAS QUE LOS TEMAS APRENDIDOS TE AYUDAN EN TU DIARIO VIVIR? 1 pt.

SI NO PROBABLEMENTE

3 ¿Qué TEMAS DE LOS TRATADOS DURANTE EL QUIMESTRE TE GUSTÓ MÁS? 1 pt.

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AUTORREGULACIÓN (2 puntos)
Llena el siguiente cuadro tomando en cuenta tus metas, desafíos y mejoras de tu plan de vida:

Lo hago bien Lo hago a veces y Necesito ayuda para

puedo mejorar hacerlo
Reconozco las características
propias de cada región.
Puedo describir las culturas del
periodo formativo.
Reconozco las provincias y sus
capitales de las regiones de mi
Ecuador.
Puedo hablar sobre la
biodiversidad de mi país
Ecuador.
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
Ms. Roberto Muñoz Cabrera. Comisión Técnico Pedagógica. Junta Académica
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