FORMATO PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES 4

Nombre del Estudiantes en Práctica Fernanda Aguirre Araya

Nombre del Centro de Práctica Colegio San Lorenzo
Identificación del grupo o sujeto de
Yamileth Ayaviri
atención
Nivel de escolaridad 4°Básico
Área en Desarrollo Cognitivo

Objetivo/s a desarrollar del PI Objetivo general:

Estimular memoria y atención mediante diversas actividades de la estudiante de 4°basico en la sala de
recursos.
Objetivo específico:
Memorizar una serie de patrones para luego replicarlo en pizarra.
Actividad/es Recursos de aprendizaje Indicador(es) de evaluación o logro

Inicio:  Guía de antecesor y Indicadores Logrado Medianamente No

Luego de saludar a la estudiante, se le hará entrega de una guía de sucesor de logro logrado logrado
antecesor y sucesor, la cual contiene 4 series numéricas entre los  6 láminas de patrones Identifica X
números 20 al 50, deberá identificar y escribir cual es el número que  Pizarra interactiva para de manera
falta en la serie de números. patrones correcta los
 Lápiz números
Desarrollo:  Goma faltantes en
A continuación, a la estudiante se le entregaran de a una 6 láminas las  Pizarra pequeña al menos 3
cuales contienen diferentes patrones de 2 a 6 figuras, dispondrá de un  Plumón de pizarra series
minuto por cada una para observarla y memorizar luego de esto se le  Dibujo numéricas
entregará una pizarra en la cual debe posicionar las figuras para distintas.
replicar el patrón, así hasta finalizar las 6 láminas.
Replica de X
Cierre: manera
Para finalizar se le entregará a la estudiante un dibujo en el cual correcta al
deberá rellenar los espacios vacíos, para ello tendrá que resolver menos 4
adiciones y sustracciones de 2 y 3 dígitos para descubrir el numero de de las 6
la pieza faltante. láminas de
patrones
vista.

Resuelve X
de manera
correcta al
menos 4
de
ejercicios
para
completar
el dibujo.