Evaluacion final - Escenario 8

Fecha de entrega 4 de jul en 23:55 Puntos 100 Preguntas 10

Disponible 1 de jul en 0:00 - 4 de jul en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 32 minutos 100 de 100

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 4 de jul en 23:55 al 5 de jul en 23:55.

Puntaje para este intento: 100 de 100

Entregado el 3 de jul en 22:45
Este intento tuvo una duración de 32 minutos.

Pregunta 1 10 / 10 pts

Es el proceso educativo de corto plazo, aplicado de manera sistemática y

organizada, por medio del cual las personas adquieren conocimientos, desarrollan
habilidades y competencias en función de objetivos definidos. Lo anterior es la
definición de:

  Supervisión.

  Capacitación.

Capacitar hace referencia al proceso de educación con base en los

requerimientos y necesidades de la organización.

  Retroalimentación.

  Evaluación.

Pregunta 2 10 / 10 pts

Un punto importante dentro de los tramites de la contratación son los afines con la
seguridad social del empleado, los cuales tienen diferentes características. A partir
de lo enunciado anteriormente, elija la respuesta que se relacione más con este
aspecto
  
El empresario debe dar de alta al trabajador en la seguridad social después del
comienzo de la prestación laboral pues así lo ordena la ley sobre seguridad social

 
La responsabilidad de afiliar al empleado a la seguridad social es del empleador, el
cual hace todos estos trámites después de dar inicio al contrato y luego de que el
trabajador haya pasado su periodo de prueba

 
El empleador no debe realizar ningún trámite relacionado con la seguridad social del
nuevo empleado, sino que debe ser el empleado quien realice todo su proceso
independiente del tipo de contrato que tenga

 
El empleado debe suministrar toda la información relevante acerca de los datos
sobre su seguridad social para que el empleador pueda realizar de forma rápida sus
respectivas afiliaciones solicitada

Pregunta 3 10 / 10 pts

Una característica relevante al momento de redactar el contrato para el nuevo

empleado es:

 
Para la redacción de la mayoría de los contratos existe en las organizaciones un
modelo de contrato sujeto a la ley, en este nunca se pueden incluir clausulas
pactadas con el empleado

 
Nunca existe un modelo oficial en las organizaciones, todo contrato tiene un formato
diferente, pues así lo determina la ley

 
La redacción del contrato se hace un tiempo después que el trabajador ha
demostrado que conoce el cargo y se le ha evaluado su desempeño en la
organización
  
Para la redacción de la mayoría de los contratos existe en las organizaciones un
modelo de contrato sujeto a la ley, en el que se pueden incluir cláusulas pactadas
con el empleado

Pregunta 4 10 / 10 pts

Los indicadores a priori para determinar necesidaes de capacitación hacen

referencia a:

  Las evalauciones de desempeño.

  El ánalisis y descripción de puestos.

 
Todos aquellos acontecimientos imprevisibles que generan futuras capacitaciones
previsibles.

  Todos aquellos acontecimientos que generan futuras capacitaciones previsibles.

Los indicadores a priori determinan cuáles aspectos son necesarios para

capacitar proximamente a los colaboradores de la organización.

Pregunta 5 10 / 10 pts

Una de las ventajas de las pruebas o test psicotécnicos en el proceso de

evaluación es

  Resultados que pueden ser comparados con valores de referencias

  Se recaba información verbal y no verbal

  Proporciona retroalimentación inmediata

  Comunicación bidireccional
Pregunta 6 10 / 10 pts

la inteligencia intra personal es la capacidad de utilizar el propio cuerpo

pararealizar actividades o resolver problemas

  True

  False

Pregunta 7 10 / 10 pts

Una de las habilidades básicas que debe tener un entrevistador es la empatía. De

acuerdo con las siguientes premisas escoja la que no tenga relación con las
características de dicha habilidad

  Iniciar con preguntas específicas y complejas para romper el hielo

  Incitar al aspirante al dialogo, tratando de disminuir su ansiedad

  Ser capaces de colocarnos en el lugar del otro; entrevistador en el entrevistado

  Creación de clima de confianza y calidez entre las partes

Pregunta 8 10 / 10 pts

Dentro del juego de roles como ejercicio grupal en el proceso de selección de

personal existen tres personas que son indispensables para la actividad. De las
respuestas que se proponen a continuación elija la que no está relacionada con el
enunciado anterior

  El evaluador

  El Actor
   El relator

  El evaluado

Pregunta 9 10 / 10 pts

Según Fernández (1992), la evaluación psicológica se define como una disciplina

de la psicología que se ocupa de la exploración y análisis del comportamiento de
un sujeto o grupo especificado de sujetos con distintos objetivos básicos o
aplicados (descripción, diagnostico, selección, predicción, explicación, cambio y/o
valoración) a través de un proceso de toma de decisiones en el que encamina la
aplicación de una serie de dispositivos, test y técnicas de medida y/o evaluación.

De acuerdo a lo anterior, elija la opción que mejor encaje con lo expuesto

 
La evaluación no permite la predicción de conductas en los aspirantes, puesto que
no es uno de sus objetivos principales

 
La evaluación tiene un carácter meramente instrumental que no llega a ser un
insumo para conocer potencialidades y debilidades del aspirante

 
La evaluación permite la predicción, pero no ayuda a establecer fortalezas y
debilidades del postulante

 
La evaluación psicológica tiene la capacidad de predecir conductas en los
postulantes al cargo, para ser tenidas en cuenta en planes de intervención

Pregunta 10 10 / 10 pts

Las entrevistas “no formales” se realizan debido a

  
La poca rotación de personal que puede tener la organización y para puestos en los
que no exige gran nivel de calificación

 
La alta rotación de personal que puede tener la organización y para puestos en los
que se exige gran nivel de calificación

 
La alta rotación de personal que puede tener la organización y para puestos en los
que no se exige gran nivel de calificación

 
La poca rotación de personal que puede tener la organización y para puestos en los
que no se exige gran nivel de calificación

Puntaje del examen: 100 de 100