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REPÚBLICA DE HONDURAS

SECRETARIA DE EDUCACIÓN
INSTITUTO ROBERTO MICHELETTI BAIN
El Progreso, Yoro.
MATERIAL DE APOYO PARA ALUMNOS QUE SE CONECTAN UNA VEZ A LA SEMANA

I. DATOS GENERALES
Maestro:
Curso: Sección:
Tema: Bloque:
Semana Fecha de Entrega:

II. ESTRUCTURA DE UNA CLASE POR WHATSAPP


1. TEMA: LAS PLANTAS 2. EXPLORACIÓN
En una imagen o video se pueden explorar conocimientos
previos.

1. ¿Qué representa la imagen?

2. ¿Qué cuidados necesitan las plantas para vivir?

3. CONTEXTUALIZACIÓN 4. ACTIVIDAD PRÁCTICA -PROPUESTA DE ESTRATEGIAS

Las Plantas: Instrucción: Una vez de realizar una lectura rápida del
Producen el oxígeno que respiramos. Son seres vivos que documento sobre las plantas, Dibuje es su cuaderno la
nacen, crecen se reproducen y mueren. Fabrican sus propios siguiente imagen e identifique partes de una planta.
alimentos, para ello utilizan la energía proveniente del sol y
transforman el agua y las sales minerales que obtienen del
suelo, así como el dióxido de carbono que toman del aire.
Por medio dela reproducción, las plantas generan nuevos
seres. De acuerdo con su forma de reproducción, las plantas
se dividen en Plantas con Flores (Fanerógamas), como la
rosa, la dalia y el clavel, tienen los órganos reproductores en
la flor. Las estructuras encargadas de la reproducción son los
estambres y el pistilo.

Las partes de las Plantas con Flores son:


1.- La Raíz.
2.- El Tallo.
3.- La Hoja.
4.- La Flor.
5.- El Fruto.
5. TRANSFERENCIA 6. VALORACIÓN
El estudiante utiliza las funciones de la aplicación whatsapp, El docente puede hacer preguntas individuales o colectivas
la cual le permite compartir: de lo aprendido durante la clase.
 Imágenes
 Audios 1. ¿Qué fue lo que más le gusto de la clase y por qué?
 Videos 2. ¿Qué aporta lo aprendido en la vida diaria?
 Documentos 3. ¿Consideras muy necesaria la aplicación de
Ejemplos: whatsapp para el fortalecimiento de tus
1. Tome una foto de la actividad desarrollada en el aprendizajes en la escuela?
cuaderno y envíela por este medio.
2. Realice un video, no superior a 1 min en el que Nota: Es importante felicitar el esfuerzo de los estudiantes.
describa las partes de las plantas.

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