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FECHA: 04 DE NOVIEMBRE DE 2020

NOMBRES Y APELLIDOS:

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: NOS COMPROMETEMOS CON


NUESTROS ESTUDIOS Y CON NUESTROS SUEÑOS.

El propósito de esta situación significativa, para estas dos semanas, es que los estudiantes
identifiquen y valoren los esfuerzos que realizan para el logro de sus aprendizajes, y propongan
acciones y compromisos que los motiven a continuar y culminar la escuela, así como a alcanzar sus
metas.

Para lograrlo, reflexionarán en torno a las siguientes preguntas guía:

¿Qué puedo hacer cuando me siento inseguro o insatisfecho con mi aprendizaje?


¿Qué puedo hacer para continuar con mis estudios de manera comprometida?

De esta manera, plantearán compromisos personales de superación y perseverancia,


considerando la situación que están viviendo.

MISIÓN DE HOY: CONOCER LA HISTORIA DE VIDA DE


BRUNO VILLEGAS Y LUIS SANDOVAL, QUE HAN
ENFRENTADO RETOS DESDE LA NIÑEZ.

Queridos niños y miembros de la familia:


A continuación, dialogarán con sus familiares y elaborarán una lista de
metas donde señalen los plazos que tienen para lograrlas y las opciones de
apoyo con las que cuentan.

Con este fin, escucharán las historias de los jóvenes Bruno Villegas y Luis
Sandoval, e identificarán los retos y las acciones que ellos realizaron para cumplir
sus objetivos.

Si no pudiste comprender la sesión de hoy miércoles 04 de noviembre ingresa al siguiente link:


https://www.youtube.com/watch?v=dx3erpaKuq4

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ALTAMIRANO ACHAICA 6TO GRADO SECCIÓN ÚNICA
Luego de observar el video y escuchar la historia de Bruno Villegas responde:

¿Qué reto se le presentó a Bruno durante su vida escolar y


universitaria?

¿Identifica las acciones que realizó para superar su reto


(dificultad)?

¿Quiénes fueron sus principales aliados para superar su reto?

¿Qué reflexión podrías sacar de esta historia?

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Luego de observar el video y escuchar de Luis Sandoval respondemos a
las siguientes interrogantes:

¿Qué parte de la historia te gustó o te llamó la atención?

¿Qué reto tuvo que superar?

¿Quiénes le ayudaron a superar su condición?

¿Cómo descubrió cuál era su sueño?

¿Qué hizo para lograr y cumplir su sueño?

¿Qué podemos aprender de la historia de Luis Sandoval?

Para poder desarrollar el reto de hoy debemos tener en cuenta que:

1ero: Darme cuenta de cuál es mi reto o dificultad y decidir cómo superarlo.


2do: Buscar ayuda y el lugar necesario para empezar a cumplir nuestras metas.
3ro: Explorar distintas opciones para descubrir lo que realmente quiero hacer
para superar mi reto o dificultad.
4to: Organizar mi horario personal para dedicarle tiempo a lograr mis metas.
5to: Comprometerme conmigo mismo a esforzarme y lograr lo que me
proponga.

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¡FELICITACIONES! HAS ELABORADO TU
LISTADO DE ACCIONES PARA SUPERAR TUS RETOS Y
DIFICULTADES Y LOGRAR TUS METAS CON EL
APOYO Y COLABORACIÓN DE TU FAMILIA.

¡RETO CUMPLIDO!
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CRITERIOS SÍ NO

Te reuniste en familia y compartiste las ideas y opiniones en base a las


historias de Bruno y Luis.

Pudiste identificar cuál es tu reto personal.

Elaboraste un listado de acciones dirigidos a superar tu reto personal.

Identificaste a las personas que podrían ayudarte a superar tu reto.

Has organizado las ideas que irán en tu listado personal para superar tu
reto.

Hiciste tu horario personal donde incluiste tus metas.

Redactaste tu compromiso que cumplirás para superar tu reto personal.

Escribiste tu listado adecuándolo al propósito y al destinatario.

Las ideas que escribiste son claras y coherentes.

Utilizaste en tu texto recursos gramaticales y ortográficos: punto, coma,


punto y coma, punto final.

Reflexiono sobre mis aprendizajes:

REVISO MIS APRENDIZAJES


¿Qué aprendí hoy sobre las historias de Bruno y Luis?

¿Qué me fue fácil y difícil al elaborar mi listado personal para supera mis metas? ¿por qué?

¿Qué puedo hacer para mejorar?

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ANEXOS

PROPUESTA DE LISTADO DE ACCIONES PARA CONSEGUIR NUESTRAS METAS

Historia de Bruno Villegas


https://www.youtube.com/watch?v=CYIc5jNHSZ8
Historia de Luis Sandoval López (paraatleta)
https://www.youtube.com/watch?v=81hvkAT3tTI
Modelo de horario personal que nos ayude a cumplir nuestras metas
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
07:00 a.m.

08:00 a.m.
09:00 a.m.
10:00 a.m.
11:00 a.m.
12:00 a.m.
01:00 p.m.

02:00 p.m.

03:00 p.m.

04:00 p.m.

05:00 p.m.

06:00 p.m.

07:00 p.m.

08:00 p.m.

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