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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EUSTORGIO COLMENARES BAPTISTA

11°
Resolución de aprobación No. 003345 de noviembre 19 de 2009
DANE 154001009017 – NIT 807.000.313-8-8
Comprometidos con la salud y la vida.

GUIA DE TRABAJO EN CASA

AREA: ERE SEGUNDO SEMESTRE ACADÉMICO GUIA No: 4.5.6


TEMATICA META DE APRENDIZAJE MAGISTER
¿Por qué Jesús es un buen EL EDUCANDO Es capaz de autorreflexión y revisión de su vida LUIS CORREDOR
referente para construir
un proyecto de vida?
ESTRATEGIA PROPOSITO EVIDENCIAS DURACION
Saludo. Lectura reflexiva. Después de dedicar un periodo Guía elaborada TRES MESES
¿Qué sabes del tema? completo a estudiar el proyecto de vida evidencia fotográfica o
Socialización de la guía de Jeús, es hora de responder de que en papel.
aclarando términos, manera mi proyecto de vida tendrá Comunicación vía
socializar la entrega y bases en lo que fue su propio proyecto telefónica o Wassap.
forma de trabajo. de vida, regálate este espacio para leer, Correo electrónico,
meditar y responder las siguientes Messenger, red social
preguntas que te ayudarán a aclarar
muchos aspectos sobre lo que deseas
que sea tú.
NOMBRE:
CURSO: CODIGO:

“Todos tenemos la capacidad de soñar y por medio de ella, conquistar el mundo.”


Para seleccionar sus sueños, debe conocer sus gustos, prioridades y aptitudes. Haga un esquema de sus
sueños y cómo los logrará; Sepa con qué cuenta para alcanzarlos, el grado de dificultad que tienen y cómo
los superará. Sueñe, deje volar la imaginación, no sea avaro con sus sueños, estos no le valen nada,
recuerde siempre que todo sueño es el comienzo de una meta, mientras no existan sueños, no habrá
conquistas.

En este taller encontrarás como dar rienda suelta a tus sueños, como clasificarlos y conquistarlos.
Bienvenid@ al capítulo más interesante de tu vida.

1. ¿A quién le gustaría ayudar en el día de hoy?


2. ¿Cómo le gustaría ayudarlo?
3. ¿Cuántas personas cercanas a usted necesitan ayuda?
4. ¿Qué necesita para ayudarlos?
5. ¿Le gusta vivir cómodamente?
6. ¿Qué necesitas para vivir según tus deseos?
7. ¿Crees que contar con una familia que te quiera es importante?
8. ¿Cómo quieres que sea tu familia?
9. ¿Piensas que pertenecer a un núcleo social es bueno?
10. ¿Cuántos amigos tienes?
11. ¿Ellos qué hacen?
12. ¿Piensa que ellos le quieren así como usted les quiere?
13. ¿Le gustaría tener más amigos?
14. ¿Intelectualmente, en dónde se encuentra?
15. ¿Hasta dónde piensa llegar con el estudio?
16. ¿Sabe para que va a servir ese esfuerzo?
17. ¿Cuál es el premio más importante que le gustaría obtener?
18. ¿Qué haría con ese premio?
19. ¿Si se lo gana hoy, con quien iría a recibirlo?
20. ¿Cuál es tu deporte favorito?
21. ¿lo practicas con frecuencia?
22. ¿Qué otro deporte le gustaría practicar?
23. ¿En qué lugar le gustaría vivir?
24. ¿Cómo le gustaría que fuera su casa?
25. ¿Qué vehículo le gustaría tener?
26. ¿Qué países del mundo le gustaría conocer?
27. ¿Qué estás haciendo hoy para ayudar al país?
28. ¿Qué estás haciendo hoy para mejorar el mundo?
29. ¿Qué estás haciendo hoy para que tu vida trascienda?
30. ¿Por qué te gustaría que el mundo siempre te recordara?
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EUSTORGIO COLMENARES BAPTISTA

11°
Resolución de aprobación No. 003345 de noviembre 19 de 2009
DANE 154001009017 – NIT 807.000.313-8-8
Comprometidos con la salud y la vida.

GUIA DE TRABAJO EN CASA

Si respondió con honestidad estas preguntas, estoy seguro que la hoja está llena de sueños. Ahora
empiece a darles un orden. De acuerdo a su prioridad. Una vez establecido, vuelva a pasar la lista a otra
hoja. Tenga en cuenta que debe empezar por el primer sueño de la lista, no tome varios sueños a la vez.
Porque su atención se dispersará y terminará grabando en su mente todo a medias. De ahí la importancia
de organizar un esquema en orden de prioridades; es como ir subiendo una escalera: cada escalón es un
sueño alcanzado. Verá que en poco tiempo, habrá hecho más de lo que hizo en muchos años, simplemente
por el hecho de ser organizado y disciplinado. Tomado de: “Proyecto de vida”, Jorge duque linares.
Segunda edición, febrero de 2000

CÓMO DESCUBRIR LA VOCACION


Una guía para abordar análisis de la película Patch Adams, orientada hacia el descubrimiento de la vocación
como sentido de la vida. Existen tres formas de descubrir la vocación
El individuo da con su vocación por una de estas tres vías
• El auto descubrimiento de una capacidad especial
• La visión de una necesidad urgente (En determinados momentos críticos de la vida de una persona o
frente a una situación seria que reclama inmediato remedio.
• La dirección de los padres y maestros que descubrieran la vocación del estudiante o hij@ mediante la
observación de sus aptitudes o tendencias innatas.
Preguntas

1-Qué hace tan especial a Patch Adams?

2-¿Has identificado tus dones o talentos que te hacen especial y que marca la diferencia?

3-Cuando Patch Adams se enfrenta al tribunal Médico con todo su ser (Misión y Visión), Él logra que todo
lo que ha hecho se vuelva una fuerza y logre defenderse con éxito debido a la muestra de apoyo o
respaldo de las personas que fueron ayudadas por su Terapia de la Risa. Estarías dispuesto a defender tus
misión o causa a un sabiendo que la situación no te es favorable y/o difícil

4-Dentro de tu ambiente escolar o familiar alguien ha identificado tus talentos o aptitudes innatas?
Quienes y cuáles?

5 ¿Qué fue lo que hizo que Patch estuviera en la clínica psiquiátrica y por qué la abandonó aún sin
autorización?

6. ¿Crees que Patch era un rebelde? ¿Qué tipo de rebelde? ¿Por qué?

7. ¿Después de ver la película tenemos claro de que manera se puede hacer una revolución? Explica cual

8. ¿Qué aprendió Patch de los pacientes psiquiátricos del hospital?


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GUIA DE TRABAJO EN CASA

EN LO PROFUNDO: SOMOS ÚNICOS E IRREPETIBLES

EN LO PROFUNDO

En lo profundo
no hay nada que no sea
sorprendente y, sin embargo,
bajamos tan a poco y pocas veces.

Acomodamos
el pulso a la presión de la rutina.
Nos distanciamos
del fondo y del origen de los días...
...y no bajamos, y no bajamos, y no
bajamos.

Nos olvidamos del sentido de la


Vida, del propio barro, del primer
atardecer... Y amontonamos un
sinfín de tonterías, buscando en lo
que creer.

En lo profundo
no hay nadie que no sea
diferente, pero a menudo
mostramos sólo aquello que no duele.

Desdibujados
detrás de multitud de
vanidades... Tristes, sin
sueños,
ajenos al Amor... superficiales.
...y no bajamos, y no bajamos, y no
bajamos.

Nos olvidamos del sentido de la


Vida, del propio barro, del primer
atardecer... Y amontonamos un
sinfín de tonterías, buscando en lo
que creer.
LUIS GUITARRA(Desaprender la guerra,
En lo profundo
2006)
no hay nada que no sea sorprendente...

El hombre existe como ser único e irrepetible, existe como un « yo », capaz de autocomprenderse, autopo- seerse y
autodeterminarse. La persona humana es un ser inteligente y consciente, capaz de reflexionar sobre sí mismo y, por
tanto, de tener conciencia de sí y de sus propios actos.

El hombre, en su interioridad, trasciende el universo y es la única criatura que Dios ha amado por sí misma. Por esta
razón, ni su vida, ni el desarrollo de su pensamiento, ni sus bienes, ni cuantos comparten sus vicisitudes personales y
familiares pueden ser sometidos a injustas restricciones en el ejercicio de sus derechos y de su libertad.

No será posible jamás una auténtica moralización de la vida social si no es a partir de las personas y en referencia a
ellas: en efecto, «el ejercicio de la vida moral proclama la dignidad de la persona humana». A las personas compete,
evidentemente, el desarrollo de las actitudes morales, fundamentales en toda convivencia verdaderamente humana
(justicia, honradez, veracidad, etc.)...
COMPENDIO DE DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA (131-134)
ACTIVIDAD:
Lee con atención la letra de la canción y las frases del compendio y trata de relacionar el contenido de ambos textos.
Aporta tus reflexiones en el diálogo en común.

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:


1. ¿Crees que, como dice la canción, ¿”bajamos” poco a lo más profundo de lo que somos? Dialogad breve- mente
en grupos de 4 alumnos sobre esta pregunta, tratando de aportar argumentos según tú propia experiencia (por
ejemplo: ¿cuánto tiempo dedicas a pensar en profundidad en usted mism@?). Anota las conclusiones.
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Comprometidos con la salud y la vida.

GUIA DE TRABAJO EN CASA

2. ¿Entiendes la frase “El hombre, en su interioridad, trasciende el universo y es la única criatura que Dios ha
amado por sí misma”? ¿Qué significa para ti que el ser humano tiene una dimensión trascendente?
3. Dice la canción “amontonamos un sinfín de tonterías”. Enumera algunas de esas “tonterías” que nos impi- den
“bajar a lo profundo”.

4. Pensando en tus propias vivencias, ¿has descubierto aluna vez que “en lo profundo no hay nadie que no sea
diferente”? Intenta describir cómo fue esta experiencia.

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