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UNIDAD EDUCATIVA “PRIMERO DE MAYO”

BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL


2020 - 2021

N.=8

Nombre del Estudiante: Bitácora: Fecha:

Campo de acción del PPE: Proyecto de vida Curso y paralelo:

Nombre del Docente Lcda. Sonia Fiallos Mora


Facilitador:

INFORMACIÓN GENERAL

Fase Segundo Momento, realizarás las actividades del proceso de construcción del Proyecto de Vida
dentro del Programa de Participación Estudiantil (PPE)
Tema del día Actividad # 8. PREGUNTAS DE VIDA
Lugar donde se realiza la Debido a la situación que estamos atravesando (Pandemia Covid 19) no tenemos que asistir al
actividad colegio y trabajaremos desde casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

A. En una hoja de papel, responde las siguientes cuestiones que te ayudarán a conocerte un poco más
y, sobre todo, a ir encontrando aquellos talentos, dones y privilegios que tienes y que puedes poner
al servicio propio y de otras personas:

 ¿En qué situaciones y con qué personas me siento más libre para ser yo mismo o misma?

De acuerdo a tu personalidad responder a está pregunta, por ejemplo si tu eres una persona
tímidad puede que no te sientas cómodo con personas que no conoces en ningun tipo de situaciones
y hasta con tu propia familia, pero si tu eres una persona alegre, extrovertida es muy diferente ya
que será lo contrario a lo que te manifesté del tímido.

En momenro de trabajos me siento más libre ya que debido a mi personalidad extrovertida puedo
divertirme y trabajar a la ves con mis compañeros y de esa manera me siento más libre.

 Para mejorar mi calidad de vida, ¿qué cosa puedo dejar de hacer, o empezar a hacer, o hacer de otro
modo, a partir de hoy?

Aquí nos hacen tres preguntas en una, tu debes responder de acuerdo a lo que vas a mejorar tu
calidad de vida desde hoy en adelante.

Para mejorar mi vida, voy a dejar de hacer estas cosas. Ejemplos, dormir más temprano, dejar de
fumar, beber, eliminar todo lo que no es productivo como pasar mucho tiempo en la computadora sin
sacar ningún provecho. Etc

Lo que voy a empezar hacer es. Ejemplos, comer más sano, descansar las 8 horas de sueño, bajar el
tiempo que paso en la compu etc.

Lo que voy hace de otro modo es, dejar la computadora y leer un libro, iniciar un proyecto nuevo o
hobby etc.
 ¿Cuál es mi mayor talento?

Aquí tienes que identificar tu talento el que mejor va contigo el que crees que es lo mejor que puedes hacer o
dar.

En mi caso mi mayor talento es la música ya que puedo interpretar una canción a través de un instrumento
musical y así llegar a muchas personas que gustan de este arte.

 ¿Qué personas son las que me sirven de modelo y me inspiran?

Aquí tienes que responder cuál es tu motivo de inspiración, en otras palabra que te motiva hacer lo que más
te gusta.

En mi caso mi motivación para cantar es mi esposa, ella me inspira hacer lo que más me gusta.

 ¿Cómo puedo ser útil o usar mi vocación de servicio con otra gente?

Debes responder como tú talento sirve, ayuda o es útil para otras personas.

Ejemplo. Mi talento es útil para muchas personas especial para Dios ya que también canto para el en la iglesia.

 ¿Cuál es el deseo más profundo de mi corazón?

Cuál es tu mayor deseo, el que quieres de corazón. Piensa y responde con toda honestidad.

Mi mayor deseo es que mi madre siempre esté a mi lado con buena salud.

 ¿Cuáles son mis mayores privilegios?

Sabemos que todos no tenemos los mismo privilegios o posibilidades unos tienen más otros nada. Aquí
tenemos que responder cuales son tus privilegios desde el día que naciste y hasta la actualidad lo que tienes
o puedes darte.

Yo tengo el privilegio de haber nacido en una familia humilde y trabajadora la que me ha ayudado desde
entonces hasta la actualidad, gracias a ese privilegio que la vida me dio puedo decir que soy una persona
realizada con muchas oportunidades de llegar a ser cada día mejor y darle a mi familia lo que se merece.

 ¿Qué legado me gustaría dejar cuando muera?

Todos en algún momento de la vida nos hemos preguntado que queremos dejar o de que manera
ser recordado cuando muera. De esa manera tienes que responder aquí.

Mi legado será dejar a mis hijos como profesionales y así puedan logra un mejor estilo de vida con la
que podrán seguir hasta que ellos dejen el suyo.

PREGUNTAS DE REFLEXIÓN FINAL DEL EJE DE


AUTOCONOCIMIENTO
 ¿Cómo viviste la experiencia de autoconocerte con las actividades que realizaste?

TIENES QUE RESPONDER DE ACUERDO A TODAS LAS ACTIVIDADES DEL AUTOCONOCIMIENTO

 ¿Qué tan importante es autoconocerte para poder planificar tu futuro?


 ¿Por qué crees que reflexionar sobre el Proyecto
de Vida te puede ayudar a tomar buenas decisiones en cuanto a tu vida y a tu comunidad?

Reto. Te proponemos que analices qué respuestas te dan mejores pautas para tu Proyecto de Vida; para esto, revisa tus
respuestas al menos una vez al trimestre para identificar posibles mejoras o cambios que quieras realizar.

Asimismo, estas respuestas te permitirán tener más claridad al momento de plantear tu Proyecto de Vinculación con la
Comunidad pues, cuando realizas un proyecto basado en tu autoconocimiento, tendrás mucho más interés en hacerlo e
implementarlo.
REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD

¿Qué preguntas fueron más fáciles de contestar? DE ACUERDO A LA PRIMER ACTIVIDAD QUE REALIZAMOS
EN ESTA BITACORA, PODRAS RESPONDER ESTAS
PREGUNTAS QUE SON DEL VAMOS MÁS ALLA.
¿Qué preguntas generaron mayor dificultad?

¿Hay alguna o algunas preguntas para las que


sientes que aún no tienes la suficiente experien-
cia o madurez para contestar?
¿Te gustaría conversar con alguien que pueda
apoyarte para contestar algunas preguntas?

Conclusiones, recomendaciones, Al finalizar esta actividad te sentirás motivado porque aprendiste a


observaciones ----------------------------. Como recomendación seguir con sus
actividades ya que cada semana aprenderemos algo nuevo de
nosotros en este proyectó de vida.

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Firma del estudiante Firma del docente responsable
La siguiente lista expone una lista de talentos, aunque
existen cientos de ellos:
1. Cocinar.
2. Distribuir un presupuesto en un mes, de forma de cubrir todas las necesidades.
3. Arreglar cerraduras y puertas.
4. Jugar al básquetbol.
5. Cantar
6. Bailar salsa.
7. Remar.
8. Retratar en palabras lo que sucede en una guerra.
9. Tocar el piano.
10. Desarrollar la ropa que será tendencia una temporada.
11. Elaborar teoremas físicos.
12. Nadar en forma veloz.
13. Comprar acciones en la bolsa en el momento justo.
14. Tener sentido de ubicación en expediciones a la selva.
15. Imitar a diferentes personajes.
16. Correr distancias muy largas sin cansarse.
17. Escribir historias de amor.
18. Dibujar representaciones gráficas de los edificios y las casas.
19. Elaborar planillas de cálculo.
20. Dibujar al cuerpo humano.

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