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Universidad de Guayaquil

Facultad de Ciencias Químicas


Carrera: BioQuímica y Farmacia
Guía de Prácticas de Laboratorio
GUIA PR. Tema: Polvo pédico
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Objetivos de la práctica de laboratorio (se enumeran los objetivos que se persiguen en la práctica)
Elaborar un polvo pédico (pié).
Estudiar las propiedades reológicas de los polvos farmacéuticos.
Instrucciones o consideraciones previas
Investigar en la web el porqué de esta forma farmacéutica, ventajas y desventajas de su
utilización.
Medida del tamaño de partícula y como se determina según el método directo.
Realizar la densidad aparente y relativa en el polvo preparado. Poner los cálculos
Preparar la siguiente formulación:
Ácido salicílico 5g, Ácido bórico 5g, Alumbre 3g, Esencia de lavanda 0,5g
Esencia de pino 0,5g, Óxido de zinc 20g, Caolín 20g, Talco csp 100g
Calcular para 40 gramos y luego poner la fórmula en porcentaje decreciente.
Investigar y escribir la función de cada ingrediente con sus rangos, y con que otra sustancia se
podrían reemplazar en caso de que no se contara con el ingrediente.

Reactivos de laboratorio
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Materiales de laboratorio (se deben colocar los materiales que serán utilizados en la práctica por el
profesor. El estudiante llenara este acápite con aquellos materiales que utilizó. Ej: pipeta
graduada, vaso de precipitación, agitador de vidrio, gradilla, etc.)
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Equipos de laboratorio (se deben colocar los nombres de aquellos equipos que serán usados en el
desarrollo de la práctica, solo para uso del profesor. El estudiante llenara este acápite con aquellos
materiales que utilizó. Ej: balanza mecánica, balanza analítica, estufa, incubadora, autoclave,
potenciómetro, centrífuga, microscopio, etc.)
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Actividades por desarrollar/ técnica operatoria o procedimiento

(Aquí se debe detallar lo realizado en la práctica)


Resultados obtenidos (Observaciones, cálculos, datos, ecuaciones, tablas, gráficos, figuras, fotos
y otros que así se consideren)

(Aquí se deben de colocar los resultados obtenidos, constituye una guía para que el docente
pueda evaluar los resultados de los estudiantes. En este acápite, el docente selecciona la
información que debe brindar al estudiante para su conocimiento durante o al finalizar la práctica
de laboratorio. El estudiante colocará en el informe los resultados obtenidos por el equipo o él solo
en el caso que se haga individualmente)

Conclusiones (se deben colocar aquellas conclusiones generales en base a los objetivos
planteados en la práctica de laboratorio. Para entregar al estudiante debe de estar en blanco para
que sea completado por él)
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Recomendaciones (se deben colocar aquellas recomendaciones que se consideren. Para entregar
al estudiante debe de estar en blanco para que sea completado por él)
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Bibliografía (se debe colocar la bibliografía que se puede utilizar para el estudio de la práctica de
laboratorio, en normas APA 6ta Edición. Se le puede entregar al estudiante para que se guíe o
entregar en blanco para que los estudiantes coloquen la consultada por ellos)
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