INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO CIUDAD DE VALENCIA

FICHA N° 4

FICHA DE SUPERVISIÓN DE PRÁCTICAS

FICHA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO INTEGRADOR
DATOS INFORMATIVOS DEL ESTUDIANTE
Nombres y apellidos: Lisbeth Maholy Zambrano Estrada

Cédula de identidad: 1250538343 Ciclo: 1er semestre

Dirección del Domicilio: Buena Fe

Teléfono Convencional: Teléfono Celular: 0968897446

Tipo de contrato:
E-mail: maholyzambrano60@gmail.com
IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE ATENCIÓN

Nombre de la unidad de atención: Centro de Desarrollo Código Siimies

Dirección de la unidad de atención: Carita de Ángel Modalidad de atención Centro de desarrollo infantil
Teléfono de la unidad de atención: 0961771790
Zona: 5 Distrito: Quevedo
Tipo de la unidad de atención: convenio
Teléfono Convencional: Teléfono Celular 0961771790

E-mail: inesitafresa60@gmail.com

DATOS GENERALES DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

Nombre del proyecto
Beneficiarios niñas- niños:
Problemática identificada
Objetivos
Elaboración de un rincón lúdico de instrumento musicales y su influencia en los procesos de enseñanza los niños de 24 a 36
meses del CDI mundo de pinocho ubicado en el cantón pichincha-provincia de Manabí
45 niños entre la edad de 12 meses hasta los Beneficiarios familia-comunidad: comunidad
36 meses
el problema acordar es la falta de un espacio lúdico y adecuado para el aprendizaje musical en la educación infantil
medir la repercusión de un rincón lúdico de instrumento Área de intervención: rincón ludico
musicales en el proceso de enseñanza de aprendizaje de
los niños de la CDI

Resultados Alcanzados implementación del rincón lúdico de instrumento musicales y su influencia en los procesos de enseñanza de aprendizaje de
los niños del CDI MUNDO DE PINOCHO
Periodo de evaluación: Inicio 10 de mayo final 14 de mayo
Nombre del Tutor/Coordinador: Lcdo. Cedeño Cedeño Denny Dionicio
Nombre y apellido del Tutor/a académico Lcda. Alexandra Lanchi Guamán

ESCALA VALORATIVA: esta ficha tiene una evaluación del 1 al 10 cada ítem
CRITERIOS DE DESEMPEÑO Nota (0-10)
1. El estudiante llevó a cabo procesos de socialización de los objetivos planteados y los resultados esperados del proyecto.

2. El proyecto se orientó a contribuir en la mejora de un problema de la unidad de atención

3. El estudiante cumplió con las actividades de acuerdo al cronograma establecido en el proyecto

4. El estudiante se involucró en la ejecución del proyecto

5. El estudiante cumplió con el cronograma establecido

5. El estudiante involucró a los miembros de la unidad de atención para la consecución del objetivo

6. El proyecto logró contribuir a mejorar un problema de la unidad de atención

Espacio Exclusivo para el ITS

Promedio de calificación
DENNY Digitally signed by
DIONICIO DENNY DIONICIO
CEDENO CEDENO
CEDENO Date: 2023.06.13

Firma y sello (evaluador): CEDENO 11:48:33 -05'00'

Evaluación realizada el: / /