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"Año del bicentenario del Perú: 200 años de independencia"

INFORME Nº 002 - 2021/UGEL-_/IES .

PARA : Prof.
DIRECTOR DE LA IES

DE : Prof.
DOCENTE DEL ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

ASUNTO : INFORME DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA REALIZADA EN EL ÁREA DE DPCC

FECHA : Huamanga, 09 de abril de 2021

Es grato dirigirme a Ud. para informarle que, como docente asignado del área
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica, se ha tomado comunicación correspondiente con los
padres-madres de familia; asimismo, con las estudiantes dando la cordial bienvenida al Inicio del
año escolar pedagógico 2021. Seguidamente, se ha realizado una pequeña entrevista acerca de los
medios de comunicación que tiene acceso, para finalmente brindarle información de cada
plataforma, los horarios, los temas y las estrategias para que las estudiantes reanuden sus
estudios escolares.
Por otro lado, también se ha creado un grupo de Whatsapp con el nombre del
área, para que a través de este medio agreguen a sus compañeras restantes, de tal forma nadie se
quede excluida. También, por este medio se ha compartido la evaluación diagnóstica como la
reunión correspondientes al área de DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA.
Por consiguiente, se adjunta las siguientes tablas:
1. TABLA 1: SITUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LOS ESTUDIANTES DEL ÁREA DE DPCC
2. TABLA 2: LOGROS, DIFICULTADES Y SUGERENCIAS
Es todo en cuanto puedo informarle para los fines consiguientes; sin otro en
particular, es momento para manifestar mis consideraciones más distinguidas de aprecio.
Atentamente,

FIRMADO ORIGINAL
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Profesor
Docente del área de DPCC
DNI: 01345628

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TABLA 1: SITUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LOS ESTUDIANTES

TÍTULO DE LA SITUACIÓN DIAGNÓSTICA:
GRADO:
SECCIÓN:
COMPETENCIAS DEL ÁREA DE DPCC
Convive y paticipa
Construye su
N° APELLIDOS Y NOMBRES democráticamente en la
identidad
búsqueda del bien común
D C B A D C B A
01 FLORES VALQUEZ, ELIAN X X
02 ACERO VERO, HAYDE X X
03 TICONA FLOREZ, YESSICA X X
04 ARAUJO QUIMPER, EVELIN X X
05 ALBERTO CUTI, MIRIAM X X
06 ESCARCENA VELA, BRENDA X X
07 JOSEC PARI, VANI X X
08 PACOMPIA CALI, DEYSI X X
09 POMA VARIF, TANIA X X
10 CARI AGUILA, BELINDA X X
Leyenda:
A: Logro destacado B: Logro esperado C: En proceso D: En inicio

TABLA 2: LOGROS, DIFICULTADES Y SUGERENCIAS

En el área de DPCC, se ha logrado contactarnos con el 100% de
estudiantes; asimismo, se realizó la evaluación diagnóstica con la
totalidad.
LOGROS
Las estudiantes, han accedido a través del WhatsApp para poder
desarrollar la evaluación diagnótica, del cual el promedio del nivel de
desarrollo del área están en el NIVEL “EN PROCESO”.
El acceso a internet en el caso de los estudiantes para poder desarrollar
la evaluación diagnóstica, por lo que tuvimos que desarrollar a través de
DIFICULTADES
mensajes de textos y llamadas telefónicas para poder realizar dicha
evaluación diagnóstica.
Que MINEDU distribuya las Tabletas que se comprometió, de esa
manera todos los estudiantes tendrán acceso a las actividades del
docente y aprendo en casa.
SUGERENCIAS Por otra parte, este diagnóstico nos permitió plantear y adecuar la
experiencia de aprendizaje de acuerdo al diagnóstico, de esa manera se
partirá y desarrollará actividades para desarrollar las competencias del
área desde el nivel En proceso.

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