Educación Básica Alternativa

Actividad | Ciclo Avanzado

Elaboramos y presentamos un
producto artístico

¿A qué llamamos producto artístico?

Se llama producto artístico a un objeto o producto real o ficticio, tangible o intangible,
relacionado con el arte. Este producto es el resultado de un proceso intencional que tiene
como finalidad satisfacer las necesidades estéticas o utilitarias de los clientes.

Arte utilitario u ornamental

El arte utilitario es una creación artística realizada a través del empleo una o varias
técnicas plásticas, pero bajo la condición de ser un objeto práctico, útil y funcional.
Por ejemplo: las mascarillas con adornos florales.

El arte decorativo es una creación artística realizada a través del empleo de diversas
técnicas plásticas, pero bajo la condición de ser muy estéticas para que realce la
belleza del espacio donde será colocado. Por ejemplo: los jarrones decorativos.

Fuente: Lima en escena

Ahora iniciamos la elaboración de nuestro producto artístico. Para eso te

presentamos a continuación algunas técnicas, pero recuerda que puedes utilizar
otras opciones, siempre y cuando ya tengas un dominio de la técnica artística a
utilizar. También puedes innovar en el diseño, materiales o acabado de alguna de
ellas y si gustas puedes crear una nueva.

EL COLLAGE: es una técnica artística que consiste en pegar elementos (papeles

de colores, hojas de plantas, tierra, cáscaras, etc.) sobre el dibujo o texto que se
encuentra en un marco. Estos reemplazan a la pintura.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA

Actividad CICLO AVANZADO

Materiales:
• Cutter o tijera
• Plancha de corte
• Adhesivo o goma
• Soporte
• Elementos para recortar (cáscaras, envoltorios de galletas, hojas, palitos, hilos,
etc.).

Fuente: El arte de educador

Pasos para realizar un collage:

• Realiza un boceto de lo que vas a representar sobre una superficie del material
que tu gustes (hoja de cuaderno, cartulina, triplay, cartón, etc.).
• Corta los elementos de acuerdo con el tamaño de lo que vas a reemplazar.
• Pega los retazos reemplazando cada parte del boceto o diseño plasmado.

EL ESGRAFIADO: Es una técnica de las artes visuales donde el artista aplica capas
de pintura sobre una superficie que luego cubre con betún, crayolas u otro tipo de
material que luego será removida siguiendo un patrón de alguna figura o texto, lo
que dará como resultado una imagen multicolor.

Materiales:

• Cartulina o cartón dúplex que servirá

como base
• Crayolas o témperas
• Betún de color negro
• Punzón o algún objeto con punta

Fuente: Innatia

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Actividad CICLO AVANZADO

Pasos para elaborar el esgrafiado:

• Pinta el soporte escogido con las crayolas o témperas, cubriendo todo el soporte
de distintos colores.
• Una vez pintada toda la hoja y después que secaron los colores, vuelve a cubrir
toda la superficie con betún negro, tapando los colores que hay debajo.
• Luego de tener cubierta la cartulina, puedes comenzar a esgrafiar, escogiendo
cualquier elemento punzante. La idea es que al levantar el betún negro mientras
haces tu diseño, sobresalgan lo colores que hay debajo.

EL ESTAMPADO: El estampado textil es el proceso de aplicar color a la tela en

patrones o diseños definidos. En telas correctamente impresas el color se une con
la fibra y tiene la habilidad de resistir el lavado y la fricción.

Estampado con crayolas: Es una técnica que se utiliza en el estampado sobre

prendas de vestir. Consta en utilizar crayolas que expuestas a elevadas temperaturas
se derriten y grafican lo que se ha diseñado en el molde. No olvidemos que antes de
este proceso el molde de la figura o texto debe estar pegado al polo.

Materiales:

• Crayolas
• Tajador
• Tijera, cutter
• Papel de cuaderno
• Cartulina
• Cinta masking tape
• Plancha
• Prenda de vestir con espacio para estampar

Fuente: Innatia

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Actividad CICLO AVANZADO

Pasos para un buen estampado

• Dibujar el diseño sobre la cartulina y luego cortar con el cutter o tijera. Puedes
usar el molde o la figura de la letra o dibujo.
• Asegurar el molde o figura con la cinta sobre el lugar de la prenda donde
queremos estampar.
• Con el tajador desgastar los colores de crayola que vas a usar en tu estampado,
esas fibras colocarlas encima del diseño que está pegado en el polo.
• Colocar debajo de la parte donde vamos a estampar un pedazo de cartulina
para evitar que la pintura pase al otro lado de la prenda y la manche.
• Colocar una hoja bond u hoja de cuaderno sobre las fibras de crayola para iniciar
el estampado.
• Con la plancha a alta temperatura pasar por encima de la hoja bond por lo
menos 30 segundos.
• Finalmente retirar la hoja para ver el resultado y dejar secar.

Estimado estudiante: hay la posibilidad que durante la elaboración de

tu producto artístico surjan contratiempos, por ejemplo: no puedes
conseguir uno o más de los insumos. En ese caso, para evitar que no
llegues a lograr el objetivo de la actividad que es crear un producto
artístico, debes tener como segunda opción otro producto.

También es necesario decirte que toda manifestación artística que tenga un buen
acabado, sin importar si su elaboración es “simple” o “compleja” logra atraer la
atención y valoración del público o cliente. Las producciones artísticas no valen
más por su tamaño o complejidad sino por su diseño y acabado. A eso también
se suma muchas veces el valor sentimental, histórico y el mensaje que transmite.

Si tu creación artística es distinta a las descritas anteriormente, desarrolla el

siguiente cuadro descriptivo:

PRODUCTO ARTÍSTICO: _____________________________________

CLIENTES POTENCIALES
TÉCNICA
TIPO DE ARTE
MATERIALES
PROCEDIMIENTO

Recuerda:

• Si tuvieras una o más dudas sobre alguna parte o proceso de la actividad, no

dudes en consultar a tu profesor(a).
• Remite el avance del trabajo a tu profesor(a) con evidencias fotográficas a fin
de que te brinde la orientación debida y evalúe tu avance en esta experiencia.
• Guardar las evidencias en tu portafolio físico o digital.
• Una vez que tengas listo tu producto artístico, grábalo en video o represéntalo
mediante una o más fotos, para luego enviarlas a tu profesor(a).

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Actividad CICLO AVANZADO

Ahora te animamos a reflexionar y evaluar tu producto

artístico:

• ¿Crees tú que será posible vivir del arte? ¿Cómo?

• ¿Cuál fue el momento más difícil que te tocó experimentar durante la elaboración
de tu producto? ¿Por qué? ¿Cómo lo superaste?
• ¿Consideras que los avances tecnológicos también afectaron al arte? Explícalo.
• ¿Crees que se puede mejorar tu producto artístico? ¿Cómo?

Autoevaluación

Estimada/o estudiante, usa la siguiente lista de cotejo para autoevaluarte. Esto

te ayudará a reconocer tus avances y dificultades con relación al desarrollo de la
actividad.

¿Cómo puedo
En proceso hacer para
Criterios Lo logré
de lograrlo mejorar mis
aprendizajes?
Adecúo o remplazo materiales y
recursos durante la elaboración de mi
producto artístico sin afectar la calidad
de este.
Pongo en práctica conocimientos
propios o adquiridos durante el proceso
de la elaboración de mi producto
artístico.
Innovo en el diseño, contenido o
acabado de mi producto artístico.

¡Te felicitamos por haber desarrollado toda la actividad

con tanta dedicación y esfuerzo!

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.