ALUMNAS:

DIANA MONSERRATE GILER VILLALVA

JOSELYN MARIBEL ALVARÈZ MOYA

SITIO WEB:
INFLUENCIA DE LA FILOSOFÌA EN LA EDUCACIÒN

EDUCACIÒN INCIAL (EN LÌNEA)

DOCENTE:

Dra. CINDY BUCARÀM

 Influencia de la
Filosofía Clásica en la
Educación

Las tendencias filosóficas aquí

mencionadas se estructuran de
acuerdo a la etapa o
momento histórico de aparición
y al propio tiempo ofrecen una
visión de los intereses y
fenómenos que atendieron, al
tiempo que reflejan el alcance y
trascendencia de sus aportes.

Presocrática:
Así llamada porque anteceden a la figura
de Sócrates uno de los filósofos de la
denominada tendencia Clásica de mayor
impacto por el alcance de su obra.
Clásica:
Denominada de esta forma pues abarca
la obra de los principales filósofos de
esta etapa, quienes realizaron aportes en
todas las ramas de la filosofía, con
impactos que aun en la actualidad
resultan vigentes.
 SÒCRATES:
El sostenía que las ciencias buscaban la claridad con nociones justas y precisas, lo que
implicaba un conocimiento científico de las cosas, es por eso que decía “Solo sé, que nada Sé”.

El hombre, sostenía él, que no puede conocerse a sí mismo sin tener presente el rigor de la
ciencia y el mundo en el cual se desenvuelve.

La ciencia crea un espacio ético para el hombre, lo que le permitirá conocerse y obrar de
acuerdo a lo que vaya surgiendo.

Tomaba como base la ética que junto a la ciencia son solidarias en cuanto al conocimiento
universal.
 PLATÒN:

Este filósofo sostenía que la educación es el único sendero que permite llegar a la formación de
los gobernantes que por antonomasia permitía crear una sociedad justa.

La educación para Platón era el molde que permitía diseñar una sociedad ideal.

Se debería saber que la educación es el desarrollo de la asimilación y transmisión de

costumbres, cultura, las reglas relacionadas con la ética, conocimientos mediante los cuales,
las sociedades insertaban a quienes desearan integrarse.

Si existe una verdadera y real educación, quien la incorpore, tiene la obligación de trasponer el
sentido común y la mirada hacia las cosas cotidianas para redescubrir lo que ya existe por
detrás.

Platón sostenía que no era posible obligar a las personas a aprender ni mucho menos abrir las
cabezas de estas para introducir los conocimientos en ellas.

Lo único certero es mostrar el camino con el fin de que cada persona pueda pensar por sí
mismo.
 ARISTÓTELES:

Este filósofo creó un movimiento filosófico y científico basado en la experimentación.

Sostenía que la obligación de los legisladores era vigilar cuidadosamente la educación. Pensaba
que el conocimiento humano debería ser fundamentado por la experiencia, así crea el
empirismo.

Divide la educación en 4 etapas:

1) Crianza. - Es la etapa de la formación de hábitos, sin lecciones ni deberes obligatorios

2) Desarrollo de buenos hábitos. - Desde los 5 hasta los 7 años

3) Profundización de los hábitos. - Desde los 7 años hasta la pubertad, que consideraba el
período de la educación pública

4) Educación liberal. - Debería impartirse en los liceos. Esta etapa educativa la consideraba vital
porque permitía la formación del carácter.
 La educación política y social:

Según Platón, los gobernantes deben

ser educados en el amor y en la
verdad dominando sus pasiones,
permitiendo se dejen guiar por
aquellos que se encuentran en la
razón.
 La educación durante la niñez

Platón tomaba muy en cuenta la educación

en la niñez volcada en los valores, es decir en
el amor a la verdad, al bien y la justicia.
Consideraba que la música era el medio
privilegiado en la educación. Por otra parte,
le daba importancia a la educación de la
mujer al extremo de sostener que inclusive
debía aprender a manejar armas.
 De acuerdo al sentido que Platón le daba a la educación, sostenía
que en la educación existían dos etapas:

Segunda Etapa:
Primera Etapa:
Se da importancia al
Los hijos eran hijos del estado
matrimonio y aunque los hijos
y no de sus padres. Posición de
siguen estando en poder
pensamiento
del estado, se educa tanto a los
un poco drástica para
nuestros días. hombres como a las mujeres
por igual.
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Influencia de la Filosoía Clásica en la Educación (canva.site)