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Participando de la siguiente reflexión. ¿Cómo se clasifican los alimentos? · ¿Cómo se contamina un alimento?
Con la reflexión de las dos preguntas anteriores respecto al tema de los alimentos y su forma de contaminación,
realice una verificación (en su lugar de residencia) de los alimentos que consume y la forma como los almacena.
Elabore un listado de estos y ubíquelos (en la alacena o refrigerador/congelador), según sea el caso. Enfatice en
sus conocimientos previos del tema y lo qué aprendió del ejercicio académico, y por favor colóquelos aquí.
Los alimentos de origen animal son productos comestibles que provienen precisamente de
los animales. Sin embargo, no todos los animales están incluidos en este grupo, ya que
algunos están prohibidos por su peligrosidad o por restricciones legales (por ejemplo, peligro
de extinción). Lo común es comer o consumir productos derivados de animales de corral
(pollo, pavo, cerdo, res, ovejas, cabras, etc.) u obtenidos a través de la pesca (moluscos,
crustáceos, escualos, pescados y otros). No obstante, hay países que, por su tradición,
consumen animales salvajes: hormigas, caimanes, murciélagos, orugas, ratas, armadillos,
caracoles, tortugas, serpientes, renos, venados, ranas, etc
Los alimentos de origen mineral son todos los minerales en sí mismos y los productos que
contengan altas dosis de éstos. Este grupo está integrado por:
• Agua.
• Sales minerales (calcio, potasio, magnesio, manganeso, ascobatos, etc.).
• Vegetales (cuyo contenido sea alto en minerales)
1. Macronutrientes
• Proteicos: las proteínas son moléculas formadas por hidrógeno, carbono, oxígeno y
nitrógeno, además pueden contener azufre y fósforo. Su unidad básica son los 9
aminoácidos esenciales, cuya función estructural constituye el 80 % del peso de las células,
además de otras funciones esenciales para el organismo: crecimiento y formación de tejidos,
regula la función de las enzimas, entre otras. Encontramos: carnes, pescados, mariscos y
huevos.
2. Micronutrientes
Los micronutrientes ayudan principalmente a facilitar gran parte de las reacciones químicas
que ocurren en el cuerpo, pero no proporcionan energía. Su principal diferencia, comparados
con los macronutrientes, consiste en que el organismo lo requiere pero en cantidades muy
pequeñas. Los micronutrientes son:
Si calificamos los alimentos según los nutrientes, encontraremos la llamada “rueda de los
alimentos”, la cual junta los alimentos en siete grupos de la siguiente manera:
Tipos de alimentos
a. Alimentos constructores
Los alimentos constructores son aquellos que contienen proteínas, cuya función principal es
estructural; es decir son el material base para la construcción y mantenimiento de nuestro
cuerpo, puesto que forman parte de músculos, huesos, piel, órganos, sangre, etc.
b. Alimentos energéticos
Los alimentos energéticos son aquellos que proporcionan combustible para que el organismo
tenga la energía suficiente para su normal funcionamiento; tanto físico como intelectual. Sus
nutrientes participan en funciones como la respiración, la digestión y la circulación, y además,
te permiten moverte, estudiar y realizar tus actividades del día a día, sus principales
representantes son los carbohidratos y las grasas.
Algunos ejemplos de alimentos energéticos son:
▪ Cereales como las pastas, pan, arroz y harinas (deben ser utilizados preferiblemente en su
versión integral, por su contenido en fibras).
▪ Aceites y grasas.
▪ Frutos secos.
▪ Dulces, chocolates, bizcochos (por ser ricos en grasas y azúcares deben ser consumidos
esporádicamente)
c. Alimentos reguladores
Los alimentos reguladores están representados por las vitaminas y minerales, por lo tanto, se
consiguen en frutas y vegetales.
Hacen parte de algunas funciones, por ejemplo, ayudan a fortalecer los huesos, curar las
heridas y reforzar el sistema inmunológico. También convierten los alimentos en energía por
medio del metabolismo y reparan el daño celular.
En el siguiente cuadro se describen las dos formas de contaminación de los alimentos a partir de
algunas fuentes contaminantes.
Ingreso de microorganismos del tracto digestivo Contacto con alimentos contaminados. Malas
de animales sacrificados o de tierras de cultivo. condiciones de transporte, almacenaje y/o malas
prácticas de manipulación.
1. Contaminación biológica:
Incluye a las bacterias, los parásitos y los virus. El problema principal lo constituyen las
bacterias por su capacidad de reproducirse sobre el alimento hasta cantidades que enferman
a la persona que los consume o hasta que producen toxinas que enferman. Su capacidad de
reproducirse hace que en pocas horas se formen grupos o colonias de millones de bacterias
que aún en esa cantidad resultan imposibles de ver a simple vista en el alimento. Ejemplos:
2. Contaminación química:
Generalmente ocurre en el mismo lugar de producción primaria del alimento, por residuos
que quedan de sustancias utilizadas para controlar las plagas en los cultivos, o sustancias
como drogas veterinarias en los animales enfermos que luego son sacrificados.
•La presencia de metales pesados, por lo general tóxicos, en bajas concentraciones.
Los principales son plomo, arsénico, mercurio, cadmio, cobalto, estaño y manganeso.
3. Contaminación Física:
Varios tipos de materias extrañas pueden contaminar el alimento como pueden ser partículas
de metal desprendidas por utensilios o equipos, pedazos de vidrio por rotura de lámparas,
pedazos de madera procedentes de empaques o de tarimas, anillos, lapiceros, pulseras u
otros, todos los cuales pueden caer en el alimento y contaminarlo.
Posiblemente es la forma más simple como se contaminan los alimentos y de esa manera los
contaminantes llegan al alimento por medio de la persona que los manipula. Ejemplos de
este tipo de contaminación pueden ser la que ocurre cuando un manipulador elimina gotitas
de saliva al estornudar, toser o toser en las áreas de proceso, cuando al manipulador con
heridas infectadas toca el alimento, las materias primas o alimentos tienen contacto con un
producto químico como puede ser un plaguicida, cuando sobre el alimento se posan moscas
u otras plagas o cuando un cuerpo extraño se incorpora al alimento durante el proceso.
** Hice una verificación de mi alacena según lo conceptos de las preguntas formuladas; veo
que por ser pequeña mi cocina, tenia productos de limpieza del lavaplatos junto a las
parrillas de asar arepas y cerca de unas jarras de cristal para agua o jugo.
Tomé los productos de limpieza y los reubiqué en la zona de ropas del apartamento.
Mi conclusión: A pesar de tener conocimiento previos sobre el tema, se hace omisión de
estos conocimientos en algunas ocasiones, sin tomar en cuenta que puede ser muy
peligroso para la salud de los habitantes de la vivienda.
Debemos poner en practica estos conocimientos cada momento de nuestra vida.