EVALUACIÓN GLOBAL

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SORAYA DE LA BARRA GONZÁLEZ

Exigencia Puntaje Ideal Puntaje Real Nota

60% 64 puntos

Nombre

Curso 1° año BÁSICO

Fecha

Comenzando a leer y escribir

Unidad
Leer y comprender

OA1 Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que

son escritos por alguien para cumplir un propósito.
OA3 Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia
fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y
sílabas.
OA4 Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento
Objetivos
de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones:
sílaba directa, indirecta o compleja
OA11 Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus
ilustraciones.
OA13 Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y
sentimientos, entre otros.

Ítem Contenido Habilidad/compete Puntaje obtenido

ncia

Verdadero y SÍLABAS INICIAL PARAFRASEO

falso CONCIENCIA
FONOLÓGICA

Selección COMPRENSIÓN DE LECTURA, COMPRENSIÓN

Múltiple SÍLABAS INICIAL

Desarrollo SÍLABAS INICIAL Y FINAL CONCIENCIA

FONOLÓGICA

INSTRUCCIONES

● Respete el orden de la sala estipulado por el profesor.

● Ante cualquier duda o consulta, levante la mano y el profesor se dirigirá a su puesto.
● Lea atentamente las preguntas y responda en absoluto silencio.
● Debe trabajar en su puesto y mantener una actitud adecuada a la situación de
evaluación (no debe conversar con los demás compañeros ni pararse de su puesto). Si
no cumple con esta norma, se descontarán puntos y/o se retirará la evaluación,
siendo evaluado(a) con nota mínima.
● Es obligación responder la autoevaluación ubicada al término de esta prueba.
I. Verdadero y Falso.

Lea y escuche con atención cada enunciado e indique si este es verdadero o

falso, justifique las falsas. (puntaje: 10 preguntas de 2p C/U)

a) ________ La palabra murciélago, comienza con la sílaba MU.

Justificación: _______________________________________________

b) ________ La palabra Papá comienza con la sílaba PE.

Justificación: _______________________________________________

c) ________ La palabra Sapo comienza con la sílaba SO.

Justificación: _______________________________________________

d) _________ La palabra Vaca comienza con la sílaba VA.

Justificación: _______________________________________________

e) ________ Las vocales son A,E,I,O,U.

Justificación: _______________________________________________
f) ________ La palabra Reja comienza con la sílaba Ri

Justificación: _______________________________________________

g) ________ Luna comienza con la sílaba LE

Justificación: _______________________________________________

h) ________ Pinguino comienza con la sílaba PU.

Justificación: _______________________________________________

i) ________ Diente comienza con la sílaba DE

Justificación: _______________________________________________
j) ________ Tomate comienza con la sílaba TE

Justificación: _______________________________________________
II. Selección Múltiple. Lea con atención cada enunciado y marque la alternativa que
considere correcta. Debe justificar su elección. (10 preguntas de 2 puntos C/U)

Escuche y lee el siguiente texto y responda las preguntas.

1.¿Cómo se llama la Araña?

a) Maria
b) Marta
c) Ana
d) Anita

Justificación: ______________________________________________________

2. ¿Dónde se subió la Araña Ana?

a) Autobús
b) Camión
c) Auto
d) Tren

Justificación: ______________________________________________________

3. ¿Dónde fue a jugar la araña Ana?

a) Lago
b) Playa
c) Rio
d) A su casa

Justificación: ______________________________________________________
4. ¿Dónde se subió la Araña Ana para no ahogarse?

a) Bote
b) Barco
c) Lancha
d) Salva vidas

Justificación: ______________________________________________________

5. ¿Con qué sílaba comienza CAMISETA?

a) CA
b) MI
c) SE
d) TA

Justificación: ______________________________________________________

Lea el siguiente texto y responda.

6. ¿Qué animal es el protagonista?

a) Condor
b) Caracol
c) Babosa
d) Cuncuna

Justificación: ______________________________________________________
 7. ¿Cómo se llamaba el caracol?

a) Camilo
b) Claudio
c) Carlos
d) Carmelo

Justificación: ______________________________________________________

8. ¿Qué tomaba Carlos?

a) El sol
b) Te
c) Cafe
d) Jugo

Justificación: ______________________________________________________

9. ¿Qué vió en el cielo Carlos?

a) La luna
b) Un cohete
c) Un auto
d) Una nube

Justificación: ______________________________________________________

10. ¿Cuántos sonidos tiene la palabra LUNA?

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6

Justificación: ______________________________________________________

III. Desarrollo: Responda las siguientes preguntas teniendo en cuenta una buena
redacción y ortografía, se descontará un punto cada tres faltas ortográficas. (20 puntos
distribuidos por el docente, de acuerdo a dos preguntas mínimas por objetivo)

1. ¿Qué nos puede transmitir un texto ?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2. ¿Qué nos entrega el texto informativo?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

3. ¿Con qué sílaba comienza la palabra SOFÁ?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4. ¿Con qué sílaba termina la palabra LUNA?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

5. Escriba una palabra que tenga solo una sílaba

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

6. Escriba una palabra que comience con la silaba ME

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

7. Escriba una palabra que comience con la sílaba PA

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

8. Escriba una palabra que comience con la sílaba MA

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

9. Escriba una palabra con dos sílabas

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

10. Escriba una palabra con una sílabas

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

IV. Autoevaluación. Responda de acuerdo a su desempeño en esta evaluación las

siguientes preguntas. (2 pts cada una)

¿ qué pude responder? ¿que no pude responder? ¿ por qué?