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ADM - II
INDICACIONES
• El estudiante deberá leer detenidamente los conceptos y definiciones dados en
esta primera parte del curso, para posteriormente realizar y presentar un trabajo
encargado:
• Presentar (en formato Word y por correo electrónico) el trabajo que se indicará al
final de esta primera parte.
• La rubrica del trabajo será la siguiente:
• Carátula: Nombre del curso, Nombre y Apellidos del Alumno, tema del trabajo, ciclo
académico.
• Introducción.
• Conceptos importantes y mas resaltantes.
• Resumen.
• Glosario de términos
• Cantidad de hojas: cinco (5) hojas como mínimo
• El trabajo es individual.
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INTRODUCCIÓN
• Peter Druker: no existes países desarrollados y subdesarrollados, sino
países que saben administrar la tecnología y los recursos disponibles
y potenciales, y países que no lo saben.
• En otros términos: “Existen países administrados y países
subadministrados”
• Lo mismo sucede con las organizaciones existen algunas excelentes y
existen otras precariamente administradas. Todo es cuestión del
talento administrativo.
Primeros
Ejemplos de Administración Primeros Modelo
Administración Científica Partidarios sistémico
3000 a. C. - 1776 1911 - 1947 Finales 1700 - 1950 1940 - 1950 1960 – Época Actual
Inicios de la Administración Modelo Clásico Modelo Conductual Modelo Cuantitativo Modelo Contemporáneo
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NOTA INTERESANTE
La Importancia de la Administración
La administración es fundamental en la conducción de la
sociedad moderna; no es un fin en si misma si no un
medio de lograr que las cosas se realicen de la mejor
manera , al menor costo y con la mayor eficiencia y
eficacia .
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EL PROCESO ADMINISTRATIVO
organizar
planificar
controlar dirigir
EL PROCESO ADMINISTRATIVO
• Las funciones del administrador, corresponden a los elementos que
Fayol definió (planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar).
• Cuando se consideran como un todo integrado, las cuatro funciones
básicas (planear, organizar, dirigir y controlar) constituyen el llamado
proceso administrativo.
• Las funciones del administrador es algo mas que secuencias cíclicas.
El proceso administrativo, dicho en otras palabras , es cíclico,
dinámico e interactivo.
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EL PROCESO ADMINISTRATIVO
Planeación Organización Dirección Control
Conduce a:
Establecer Determinar Motivar, dirigir Supervisar las
metas, crear que se necesita y demás actividades
estrategias y hacer, como se acciones para asegurar Conduce a:
desarrollar hará y quien es involucradas de que estas alcanzar los
planes para el responsable en el manejo sean realizadas propósitos
coordinar de hacerlo de personal con éxito establecidos
actividades por las
organizaciones
1.- PLANEACIÓN
• Las empresas no trabajan con base en la improvisación, todo en ellas
esta planeado con anticipación.
• La planeación es la primera función administrativa , por ser una base
para las demás
• La planeación define cuales son los objetivos a seguir y que se debe
hacer para alcanzarlos. Comienza con la definición de los objetivos y
detalla los planes para lograrlos de la mejor manera posible.
• La planeación define a dónde se quiere llegar , lo que se debe hacer ,
cuándo y en que secuencia.
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2.- ORGANIZACIÓN
• Puede tener varios significados
1. Organización como una entidad social:
• Organización informal: surge espontánea y naturalmente entre las personas
que ocupan cargos en la organización formal a partir de las relaciones
humanas.
• Organización formal: esta basada en una división del trabajo racional que
especializa órganos y personas en determinadas actividades, en otras
palabras es la organización formalizada oficialmente.
2. Organización como función administrativa y parte integrante del
proceso administrativo: organización significa el hecho de organizar,
estructurar e integrar los recursos y órganos involucrados en su
administración.
2.- ORGANIZACIÓN
• Entonces organizar consiste en:
• Determinar las actividades necesarias para alcanzar los objetivos planeados
(especialización).
• Agrupar las actividades en una estructura lógica (departamentalización)
• Designar las actividades a las personas específicas (puestos y tareas).
• Amplitud de la organización: puede estructurarse en tres niveles
diferente
• Organización global: abarca a la empresa en su totalidad
• Organización departamental: abarca cada departamento de la empresa.
• Organización operacional: se enfoca en cada tarea actividad u operación.
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3.- DIRECCIÓN
• La dirección, que sigue a la planeación y la organización, constituye la
tercera función administrativa.
• Definida la planeación y establecida la organización, sólo resta hacer
que las cosas marchen.
• El papel de la dirección: poner a funcionar la empresa y dinamizarla.
La dirección se relaciona con la acción ¿cómo poner en marcha?,
• Tiene mucho que ver con las personas: se halla ligada de modo directo
con la actuación sobre los recursos humanos de la empresa.
3.- DIRECCIÓN
• Etimológicamente proviene de “dirigere”, que a su vez se forma de del
prefijo “di”, intensivo, y “regere”: regir, gobernar. Este último deriva del
sánscrito “rah” , que indica “preeminencia”
• La dirección es aquella función administrativa o elemento de la
administración: en el que se logra la realización efectiva de todo lo
planeado por medio de la autoridad del administrador:
• Tomando decisiones
• Delegando autoridad ,y
• Vigilando que se cumplan todas todas las tareas u ordenes emitidas.
• Koonz y O’Donell la definen como: “la función ejecutiva de guiar y vigilar a
los subordinados”
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¿QUÉ ES DIRECCIÓN?
• “Dirección es la función administrativa que comprende los
esfuerzos del gerente para estimular un desempeño elevado
por parte de los empleados.”(*)
• (*)] Thomas S. Bateman, Scout A. Snell (2001)Administración, una ventaja competitiva. 4ª edición. Irwin Mc Graw Hill, México.
IMPORTANCIA DE LA DIRECCIÓN
• Las personas deben ser utilizadas en sus cargos y funciones, entrenadas, guiadas y
motivadas para lograr los resultados que se esperan de ellas.
• La función de dirección se relaciona directamente con la manera de alcanzar los objetivos
a través de las personas que conforman la organización.
• Para que la planeación y la organización puedan ser eficaces, deben ser dinamizadas y
complementadas por la orientación que debe darse a las personas mediante la
comunicación, capacidad de liderazgo y motivación adecuadas.
• Para dirigir a los subordinados, el administrador debe en cualquier nivel de la
organización en que se encuentre comunicar, liderar y motivar.
• La dirección es un proceso interpersonal que determina relaciones entre individuos.
• La dirección debe incluir dos aspectos: guiar y motivar el comportamiento de los
subordinados, adecuándolos a los planes y cargos establecidos y comprender los
sentimientos de los subordinados y los problemas que enfrentan cuando traducen los
planes en acciones completas.
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TIPOS DE DIRECCIÓN
1. Nivel global: abarca la empresa como totalidad; es la dirección
propiamente dicha. Concierne al presidente de la empresa y a cada
director en su área respectiva. Corresponde al nivel estratégico de la
empresa.
2. Nivel departamental: abarca cada departamento o unidad de la
empresa. Es la denominada gerencia. Involucra al personal de
mandos medios, es decir, la mitad del organigrama. Corresponde al
nivel táctico de la empresa.
3. Nivel operacional: abarca cada grupo de personas o de tareas. Se
denomina supervisión. Incluye el personal de base del organigrama.
Corresponde al nivel operativo de la empresa
4.- CONTROL
• Puede asumir varios significados en administración, a saber:
a) Control como función restrictiva y coercitiva: utilizado en el sentido de
evitar o limitar ciertos tipos de desviaciones indeseadas o de
comportamientos no aceptados
b) Control como un sistema automático de regulación: se utiliza para
mantener automáticamente un grado constante de flujo o funcionamiento
de un sistema.
c) Control como función administrativa: es el control como parte del proceso
administrativo.
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4.- CONTROL
• FASES DE CONTROL
1. Establecimiento de los estándares o criterios. Los estándares representan el
desempeño deseado, los criterios representan normas que guían las
decisiones.
2. Observación del desempeño. Busca obtener información precisa respecto
de aquello que se controla
3. Comparación del desempeño con el estándar establecido. Se deben
determinar los límites dentro de las cuales esa variación se aceptara como
normal.
4. Acción correctiva. Las variaciones, errores o desvíos deben corregirse para
que las operaciones se normalicen.
TRABAJO ENCARGADO
• INVESTIGAR:
1. LA IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN EN UNA SOCIEDAD MODERNA.
2. DESARROLLAR LA TEORÍA NEOCLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN
3. CUALES FUERON LAS CONTRIBUCIONES DE TAYLOR Y FAYOL EN LA
ADMINISTRACIÓN.
4. DEFINA Y MENCIONE EJEMPLOS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO
5. DESARROLLAR EL CASO NUMERO 1.
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