INFORME DEL TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS

I. DATOS DE FILIACIÓN:

Nombres y apellidos : Angella Dajanne Palacios Soto

Edad : 26 años
Nivel de instrucción : Tèncico Superior
Estado civil : Soltera
Ocupación : Policía
Fecha de evaluación : 08- 06- 23
Evaluador : Maria Lina Jimenez Huayhua

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Con la finalidad de complementar y desarrollar la actividad del curso Pruebas

Psicológicas 2.

III. OBSERVACIÓN DE CONDUCTAS:

La paciente se mostró dispuesta a participar en esta prueba. La paciente durante

la evaluación no presentó problemas sensoriales o somáticos. Presenta aliño y
aseo personal, se encuentra orientada en tiempo, persona, espacio y
circunstancia. Además de disposición frente al contexto, presenta un lenguaje con
claridad. Su expresión facial es adecuada, basada en sus gestos y su lenguaje no
verbal.

IV. RESULTADOS:

Primero: Realizar el análisis cualitativo y cuantitativo por áreas.

I. ACTITUDES HACIA LA MADRE: EVALUACIÓN: (0)

14. Mi madre es buena.

29. Mi madre y yo jugamos.
44. Pienso que casi todas las madres son amables
59. Me gusta mi madre pero a veces se olvida de las cosas.

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente presenta una buena relación con la madre por lo que no se presenta
algún trastorno significativo observado en esta área. No se encuentra disturbio
significativo.

II. ACTITUDES HACIA EL PADRE: EVALUACIÓN: (0)

1. Yo siento que mi padre rara vez se enoja

16. Si mi padre quisiera solamente darme un abrazo
31. Yo quiero que mi padre siga siendo asì de feliz
46. Siento que mi padre es un buen papà

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente presenta una buena relación con su padre por lo que no presenta
algún trastorno significativo observado en esta área. No se encuentra disturbio
significativo.
III. ACTITUDES HACIA LA FAMILIA: EVALUACIÓN: (0)
12. Comparada con la mayoría de las familias, la mía es la mejor.
27. A mi familia le gusta tratarme con amor
42. La mayoría de las familias que conozco son unidas
57. Cuando yo era un niño, mi familia me llevaba a pasear

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente manifiesta llevar una buena relación con su familia. Por lo que, no,
presenta algún trastorno significativo observado en esta área. No se encuentra
disturbio significativo.

IV. ACTITUDES HACIA LA MUJER: EVALUACIÓN: (0)

10. Mi idea de mujer perfecta es tener un buen corazòn

25. Pienso que la mayoría de las muchachas son bonitas
40. Creo que casi todas las mujeres son alegres
55. Lo que menos me gusta de las mujeres es el descuido

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente socializa y lleva una buena relaciòn con las personas de su mismo
sexo. Por lo que, no presenta algún trastorno significativo observado en esta
área. No se encuentra disturbio significativo.

V. ACTITUDES HACIA LAS RELACIONES HETEROSEXUALES:

EVALUACIÓN: (0)

11. Cuando veo a un hombre y a una mujer juntos admiro su amor

26. Mi idea acerca de la vida matrimonial es bonita
41. Si yo tuviera relaciones sexuales me cuidarìa con algun metodo
anticonceptivo
56. Mi vida sexual es reservada

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente tiene conocimiento de educación sexual y sobre las relaciones. Por

lo que, no presenta algún trastorno significativo observado en esta área. No se
encuentra disturbio significativo.

VI. ACTITUDES HACIA LOS AMIGOS Y CONOCIDOS: EVALUACIÓN: (0)

8. Yo siento que un verdadero amigo te apoya en las buenas y malas

23. No me gusta la gente que no es amable
38. La gente que más me gusta tiene algo en comùn conmigo
53. Cuando yo no estoy cerca, mis amigos se divierten y me envìan fotos

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente tiene un buen concepto de la amistad, por lo que manifiesta tener

buenas amistades. Por lo que, no presenta algún trastorno significativo
observado en esta área. No se encuentra disturbio significativo.
VII. ACTITUDES HACIA LOS SUPERIORES EN EL TRABAJO Y EN EL
COLEGIO: EVALUACIÓN: (0)

6. Los hombres que están por encima de mí los respeto

21. En la escuela, mis profesores me felicitan
36. Cuando veo venir al jefe lo saludo
51. Aquellos a quienes yo considero mis superiores son buenos

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente manifiesta una actitud positiva ante sus superiores y colegio, Por lo
que, no presenta algún trastorno significativo observado en esta área. No se
encuentra disturbio significativo.

VIII. ACTITUDES HACIA LA GENTE SUPERVISADA: EVALUACIÓN: (o)

4. Si yo estuviera encargado haría bien mi trabajo

19. Si la gente trabajara para mí serìa un buen jefe
34. La gente que trabaja para mì es agradable
48. Cuando doy órdenes a otros me pongo en su lugar

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente tiene una actitud adecuada hacia la gente supervisada. Su respuesta

denota ausencia completa de perturbación o conflicto del área al que pertenece.

IX. ACTITUDES HACIA LOS COLEGAS DE TRABAJO O DE COLEGIO:

EVALUACIÓN: (0)

13. En mi trabajo, me llevo mejor con mis compañeros

28. Aquellos con quienes yo trabajo me invitan su comida
43. Me gusta trabajar con gente que es optimista
58. La gente que trabaja conmigo, por lo general se siente a gusto

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente mantiene una buena actitud hacia los colegas de trabajo o de

colegio. Su respuesta denota ausencia completa de perturbación o conflicto del
área al que pertenece.

X. TEMORES: EVALUACIÓN: (1)

7. Sé que es tonto, pero tengo miedo de quedarme estancada.

22. Muchos de mis amigos no saben que tengo miedo de subir a un escenario
37. Quisiera poder perder el miedo de subir a un escenario
52. Mis temores algunas veces me obligan a no rendirme

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente denota una leve perturbación o un leve conflicto en temores. Tiene

conflictos emocionales en esta área, pero parece capaz de manejarlos sin ayuda
terapéutica.
XI. SENTIMIENTO DE CULPA: EVALUACIÓN: (1)

15. Haría cualquier cosa por olvidar el tiempo en que yo dediquè me tiempo a un
chico
30. Mi mayor error fue no haberme querido
45. Cuando yo era más joven me sentía culpable de las responsabilidades de
otras personas.
60. La peor cosa que hice siempre es no haberme valorado como mujercita, sin
embargo ahora es todo lo contrario.

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente manifiesta haber tenido un leve sentimiento de culpa. Por lo que se

puede decir que, tiene conflictos emocionales en esta área, pero parece capaz
de manejarlos sin ayuda terapéutica.

XII. ACTITUDES HACIA LAS PROPIAS HABILIDADES: EVALUACIÓN: (0)

2. Cuando las dificultades están contra mí soy optimista

18. Yo creo que tengo habilidad para el deporte
32. Mi mayor debilidad es ser lenta
47. Cuando la suerte se vuelve contra mí decreto vibras positivas

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente muestra una muy buena actitud ante sus habilidades de tal manera
que las reconoce. No presenta ningún trastorno significativo observado en esta
área.

XIII. ACTITUDES HACIA EL PASADO: EVALUACIÓN: (0)

9. Cuando yo era niño jugaba mucho

24. Hace algún tiempo me pasaron buenas cosas
39. Si yo fuera joven otra vez no me arrepentiría de nada
54. El más intenso recuerdo de mi infancia fue una sorpresa en mi cumpleaños

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente recuerda su pasado como un aprendizaje, manteniendo una actitud

adecuada. Su respuesta denota ausencia completa de perturbación o conflicto
del área al que pertenece.

XIV. ACTITUDES HACIA EL FUTURO: EVALUACIÓN: (0)

5. Para mí, el mirar al futuro es verme màs realizada

20. Yo miro hacia delante para tener una visiòn
35. Algún día yo cumplirè de apoco mis metas
50. Cuando yo tenga más edad serè màs humano

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente mantiene una actitud resiliente hacia el futuro. Su respuesta denota

ausencia completa de perturbación o conflicto del área al que pertenece.
XV. METAS: EVALUACIÓN:

3. Yo siempre quise hacer una actividad de inclusiòn para jóvenes

17. Yo podría ser perfectamente feliz si logro todo lo que me propongo
33. Mi secreta ambición en la vida es ganar mucho dinero
49. Lo que yo deseo menos en la vida es no cumplir mis anhelos

RESUMEN INTERPRETATIVO

La paciente mantiene metas objetivas. Su respuesta denota ausencia completa

de perturbación o conflicto del área al que pertenece.

Segundo: Realizar una síntesis de las hipótesis. Ej:

1. Principales áreas de conflicto y disturbio:

Las siguientes àreas presentan un nivel leve en el paciente:

SENTIMIENTO DE CULPA:

La paciente manifiesta haber tenido un leve sentimiento de culpa. Por lo que se

puede decir que, tiene conflictos emocionales en esta área, pero parece capaz
de manejarlos sin ayuda terapéutica.

15. Haría cualquier cosa por olvidar el tiempo en que yo dediquè me tiempo a un
chico
30. Mi mayor error fue no haberme querido
45. Cuando yo era más joven me sentía culpable de las responsabilidades de
otras personas.
60. La peor cosa que hice siempre es no haberme valorado como mujercita, sin
embargo ahora es todo lo contrario.

TEMORES:

La paciente denota una leve perturbación o un leve conflicto en temores. Tiene

conflictos emocionales en esta área, pero parece capaz de manejarlos sin ayuda
terapéutica.

7. Sé que es tonto, pero tengo miedo de quedarme estancada.

22. Muchos de mis amigos no saben que tengo miedo de subir a un escenario
37. Quisiera poder perder el miedo de subir a un escenario
52. Mis temores algunas veces me obligan a no rendirme

2. Interrelación entre las actitudes:

La interrelación que se manifiesta en ambas actitudes es que la paciente padece

de algunos temores de no cumplir sus metas como sentimientos pasados que no
le permitieron avanzar. La paciente es consciente de aquellas actitudes.

3. Estructura de la personalidad:

a. Grado en el que el sujeto responde a los estímulos externos e impulsos

internos: La paciente procura entender las cosas en base a lo observable y real.
Tiende a llevarse por lo afectivo.

b. Ajuste emocional: La paciente muestra ser una persona moderadamente en

su entorno
 c. Madurez: Se percibe que la examinada ha logrado un moderado desarrollo de
madurez.
d. Nivel de realidad: El nivel de realidad que manifiesta la paciente es media.
e. Manera en que los conflictos son expresados: La paciente es consciente
de los conflictos leves que manifiesta. Los expresa de manera normal sin algún
desajuste emocional.

V. CONCLUSIONES:

La paciente no presenta perturbaciones o conflictos graves, solo manifiesta un

nivel leve de las actitudes temores y sentimiento de culpa. Por lo que indica no
llevar terapia psicológica. Sin embargo, lo que se le puede sugerir es que realice
actividades que le permitan tener más confianza en ella. Por ejemplo: Los pòsits,
donde escriba mensajes donde recate lo lindo que ven los demás de ella, sus
cualidades que la hacen mejor persona y las lea interdiariamente al despertarse.

VI. ANEXOS: