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2. PROPÓSITO DE LA SESIÓN
I. PRÓPOSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Lee diversos Obtiene Obtiene e integra información del texto escrito
tipos de textos información Obtiene e integra información contrapuesta que
escritos en su del texto se encuentra en el texto
lengua materna. escrito. Obtiene e integra información que se encuentra
en distintas partes del texto
Infiere e Infiere información deduciendo el significado de
interpreta palabras en el contexto.
información Infiere información el significado de palabras en
del texto contexto y expresiones.
escrito. Infiere información el significado de palabras en
contexto.
Reflexiona y Interpreta el texto y elaborando conclusiones
evalúa la sobre el tema
forma, el Menciona la recomendación de textos de su
contenido y preferencia
contexto del Reflexiona y evalúa los textos que lee
texto escrito. organizando sus ideas.
III. PRODUCTO
Elaboración de preguntas de los tres niveles de comprensión lectora
ENFOQUE AMBIENTAL
Los estudiantes diseñan e impulsan acciones que
promuevan la conservación de entornos saludables y el
desarrollo de actividades físicas que favorezcan la salud
física y emocional entre los miembros de su comunidad.
3. SECUENCIA DIDÁCTICA
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DIRECTOR Prof. Troncos Ojeda, Max Giampierre
EL PÁJARO DEL PANTANO
AUTOR: CARLOS CAUTHEMOC
Un pájaro que vivía resignado en un árbol podrido en medio del pantano, se había
habituado a estar ahí, comía gusanos del fango y se hallaba continuamente sucio por el
pestilente lodo.
Sus alas estaban inutilizadas por el peso de la suciedad hasta que cierto día un
enorme ventarrón devasto su guarida, el árbol descompuesto fue tragado por el fango y él
se dio cuenta que iba a morir.
En un deseo repentino de salvarse comenzó a aletear con fuerza para empezar el vuelo,
le costó mucho trabajo porque había olvidado como volar, pero enfrento el dolor del
entumecimiento hasta que pudo levantarse y pasar el ancho cielo, llegando finalmente a
un bosque fértil y hermoso
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