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UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI

COMUNICACÍON HUMANA

PROFESOR/A:María José Espinoza

Integrantes del Grupo #61:

Martha Valeria Velez Macias

Ilissit Brigitte Mendoza Lunas

Erick Francisco Basurto Rivera

María Elizabeth Gomez Jumbo

Gissella Katherine Macias Zambrano

Angel Libardo Cagua

Due Date:[Type the due date]


1¿considera que la escena 2 del video (ACT TWO) muestra la realización de un
proceso comunicativo entre los actores principales del mismo?, si es así ¿quiénes
constituyen sus elementos estructurales y de qué manera intervienen en el proceso

Se utiliza la Comunicación no verbal: que es una comunicación gestual, y mas instintiva, la que involucra el cuerpo y
que se maneja en niveles muchos más básicos, es también una forma eficaz de transmitir mensajes a nuestros
semejantes. En lo personal no se entablo una conversación entre ambos protagonistas ya que la que intento
comunicarse fue Laura a través de la comunicación no verbal, con sus gestos y las miradas por parte de ella, en este
proceso interviene también el llamado emisor (la chica): Es la persona que articula y codifica el mensaje que quiere
enviar y la mejor manera y mas efectiva de enviarlo para dar a entender lo que se quiere transmitir, como a las otras
personas del bar que escuchan lo que ella está dando a entender con su música o también se les llama receptores ya
que ellos también reciben el mensaje, y también se considera el contexto que es el ambiente que rodea el proceso
que nos referimos al bar donde acurre dicha acción y una actitud por parte del emisor, Laura, y receptor los que la
escuchan cantar. El mensaje es el que transmite a través de su voz y los sentimientos que tiene los expresa por
medio del canal que es la música.

2. Tomando como referente las escenas 3 y 4 (ACT THREE – ACT FOUR), deberá colocarse
en el lugar de la protagonista del video y mencionar las habilidades comunicativas que ha
decidido emplear, ¿por qué considera que son importantes utilizarlas y de qué manera las
efectivizará?
La empatía es una de las habilidades utilizadas ya que nos ayuda a comprender y ponernos en el lugar de la otra
persona como Laura pudo aprender el lenguaje de señas para que el mensaje sea más claro para la persona que
quiero que lo reciba. También consideraría el respeto hacia la persona que entro en el bar como es tener contacto
visual para indicar mi sinceridad al comunicarme con la persona a la que me este dirigiendo y en este caso trataría
también de la comunicación no verbal (por medio de señas) para poder llamar su atención y tener una conversación
entre ambos. Otra habilidad que utilizaría es la credibilidad ya que nos genera confianza y como ocurre con el
respeto es una gran aliada de la comunicación ya que nos ayuda a estar en sintonía con nuestra comunicación verbal
y no verbal que es lo que se realiza en esta escena al ella poder lograr que el chico pueda comprender su mensaje
mientras canta.

3. Luego de examinar la escena 4 (ACT FOUR) determine si esta escena muestra una
comunicación asertiva y especifique ¿cuál fue su utilidad al aplicarla en ese momento?

Si se utilizó una comunicación asertiva ya que esta nos ayuda en la actitud personal positiva a la hora de
relacionarse con los demás y nos ayuda a expresar nuestras opiniones y que nuestras palabras y gestos transmitan
claridad, ya que Laura logra llamar su atención de una manera gentil, llamativa y con respeto, adaptándose a la
manera de comprensión de la otra persona, esta nos ayuda a tener seguridad y decir lo que pensamos siempre
respetando a los demás, en este caso fue de utilidad para comunicarse y dar a entender a la persona (el chico) que le
estaba escuchando y así poder tener una conversación y adaptarnos a los cambio de las personas a la hora de
comunicarnos y expresar nuestras ideas, pensamientos y sentimientos.

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