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Fundación Educacional Lucila Godoy

Pauta de Evaluación Pequeño Montaje Teatral

Integrantes del grupo -


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Docente Curso Fecha
Felipe Rojas 5° básico 20 de septiembre

Contenidos a evaluar - Elementos de la puesta en escena de una obra teatral


- Lectura de “Anacleto avaro”, de Isidora Aguirre
Porcentaje de Tiempo para Puntaje obtenido Puntaje ideal Calificación
exigencia responder
60% 24

Pauta de Evaluación Montaje Teatral

Criterios 4 3 2 1 0

Se evidencia
Se evidencia un
suficiente cuidado
considerable
en la selección de
cuidado en la Se evidencia
la escena, sin No se evidencia
selección de la insuficiente
1. Selección de la embargo, esta no cuidado en la
escena. Esta cuidado en la
escena consigue otorgarle selección de la
consigue otorgar selección de la
un sentido escena
un sentido escena
completo a la
completo a la
representación
representación

La representación
La representación no alcanza o
2. Duración dura entre 5 y 8 sobrepasa el
minutos tiempo asignado
(5 a 8 minutos)
Los integrantes
realizan una
Los integrantes
interpretación
realizan una
destacable de sus
interpretación
personajes, por
3. Interpretación adecuada de sus
medio de la voz y
personajes, por
la gestualidad, lo
medio de la voz y
que aporta en la
la gestualidad.
comprensión del
montaje.
4. Creatividad e El montaje teatral El montaje teatral El montaje teatral El montaje teatral El montaje teatral
innovación en la refleja un grado refleja un grado refleja un grado refleja un grado no refleja
representación excepcional de elevado de suficiente de insuficiente de creatividad ni
Fundación Educacional Lucila Godoy

creatividad e creatividad e
creatividad e
innovación, este innovación, este
innovación, este
se observa tanto se refleja creatividad e
se refleja en su innovación.
en su contenido parcialmente en innovación.
contenido o en su
como en su su contenido o
estructura.
estructura. estructura.
El tema del
El tema del El tema del
montaje teatral es
montaje teatral es montaje teatral es
abordado de
abordado de abordado de
manera
5. Claridad manera clara y manera confusa y
parcialmente clara
facilita la esto dificulta la
y permite la
comprensión del comprensión del
comprensión del
mismo. mismo.
mismo.
Se observa un Se observa un Se observa un
manejo destacable manejo adecuado manejo insuficiente
de la voz, el de la voz, el de la voz, el
6. Manejo de vestuario, el vestuario, el vestuario, el
elementos de la maquillaje y el maquillaje y el maquillaje y el
representación sonido, lo que sonido, lo que sonido, lo que
facilita la permite la dificulta la
comprensión de la comprensión de la comprensión de la
obra dramática.  obra dramática. acción dramática.

Puntaje ideal: 24 Puntaje obtenido:

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