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Departamento de Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Marcos

RBRICA TALLER DE EXPRESIN: OBRA TEATRAL


TEATRO BAJO LAS ESTRELLAS 2017

Objetivo: Representar a travs de una muestra artstica los objetivos de aprendizajes trabajados en
la asignatura de Lenguaje y comunicacin.

Nombre de la obra: Nota:


Curso: Fecha: Ptje. Ideal Ptje. Real:

CRITERIOS LOGRADO MEDIANAMENTE POR LOGRAR PUNTAJE


(3 PUNTOS) LOGRADO (2 PUNTOS) (1 PUNTO)
ENSAYO La presentacin evidencia La presentacin evidencia La presentacin evidencia
ensayo por parte del ensayo por parte del ensayo por parte del
estudiante por lo que no hay estudiante, sin embargo, estudiante, sin embargo,
equivocaciones ni pausas, olvida algunas partes del olvida algunas partes del
pues logra, en caso de dilogo y/o no improvisa en dilogo y/o no improvisa
olvido, improvisar su actuacin para llevar a en su actuacin para
en su actuacin para llevar cabo su normal desarrollo. llevar a cabo su normal
a cabo su normal desarrollo. desarrollo.
VESTUARIO El vestuario del estudiante El vestuario del estudiante El vestuario del
es coherente con la escena presenta incoherencia con estudiantes no es
a representar y el la escena a representar y/o coherente del todo, con la
personaje que interpreta. con el personaje que escena a representar ni
interpreta. con el personaje que
interpreta, o bien no
presenta vestuario para
su representacin.
EXPRESIN ORAL La expresin del estudiante El estudiante representa La expresin oral del
es muy clara y utiliza un claramente el personaje, estudiante es plana, no
tono de voz fuerte, con sin embargo, el tono de voz utilizan distintos matices
distintos matices de voz no es tan fuerte y no se distingue el
que caracterizan a sus personaje que
personajes. caracteriza.
EXPRESIN El estudiante utiliza El estudiante utiliza el El estudiante no utilizan
CORPORAL adecuadamente el espacio espacio asignado, se todo el espacio asignado,
asignado para su mueven, pero no son se mueven y realizan
presentacin; se mueven y constantes en sus gestos pero en forma
realizan distintos gestos movimientos mnima
DESPALZAMIENTO El estudiante dialoga y El estudiante dialoga y El estudiante
EN ESCENARIO se desplaza de manera se desplaza de manera prcticamente no se
coherente sobre el coherente sobre el desplazan sobre el
escenario, sin interrumpirse escenario, pero en 1 o 2 escenario y /o se
y mostrando dominio de la ocasiones se interrumpen interrumpen mostrando
escena que representan. perdiendo continuidad. un bajo dominio de la
escena que representa.
PRESENTACIN La presentacin es clara, La presentacin es clara La presentacin es poco
PUESTA EN ESCENA llamativa y atractiva pero hay elementos que clara, se distinguen los
interfieren como por personajes, pero no se
ejemplo: el dialogo no distinguen bien su
aprendido contenido
TRABAJO GRUPAL Se observa en el estudiante Se observa en el Se observa en el
una participacin en el estudiante una estudiante una baja
trabajo grupal adecuado, participacin en el trabajo participacin en el
aporta y trabaja las ideas, grupal bueno, se observa su trabajo grupal, y en
comprometido y participacin, pero en algunos casos decae el
responsable. algunos casos decae el compromiso adquirido y
compromiso adquirido. hay individualismo