Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
III. De Lellis
A. CAP 3: el legado de la atención primaria de la salud
La formulación de la APS se sitúa durante los años 70’, caracterizado por revueltas sociales y movimientos
insurgentes, y una crítica que involucraba a los sistemas sanitarios de todo el mundo con la necesidad de reformas
estructurales, centradas en la mejora y accesibilidad a los servicios de atención.
La OMS propone en 1977 la Meta Salud Para Todos en el año 2000. Y en 1978 realiza la Declaración de Alma Ata, que
plantea a la Atención Primaria de la Salud como la principal estrategia para dar cumplimiento a la meta fijada.
En la declaración de Alma Atta (1978) se define a las Atención Primaria de la Salud (APS) como la asistencia
sanitaria esencial basada en métodos y tecnologías prácticas, científicamente fundados y socialmente aceptables,
puesta al alcance de todos los individuos y familias de la comunidad mediante su plena participación y a un costo que
la comunidad y el país puedan soportar. Presta los servicios de promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación.
- Es el primer contacto con los individuos, la familia y la comunidad con el sistema nacional de salud.
- Lleva lo más cerca posible la atención de salud al lugar donde residen y trabajan los individuos
Sus resultados fueron limitados en lo que se refiere a la mejora de la salud y de la equidad; debido a la proliferación
de nuevas tecnologías asistenciales y contribuyó al incremento de la brecha en el acceso a servicios básicos de salud.
Enfoques sobre la atención primaria de la salud
La estrategia de APS proponía diversos componentes estratégicos como: articulación interdisciplinaria e
intersectorial; generar modelos participativos de gestión; organización comunitaria; tecnología apropiada;
reorientación del financiamiento según necesidades.
Enfoque Definición de Atención primaria Priorización
APS selectiva 80’ y 90’ la APS debido a la muy costosa implementación Conjunto especifico de
de un plan global se priorizo la clasificación, selección y actividades focalizado en
organización de actividades focalizadas en los grupos de poblaciones más carecientes
más alto riesgo o vulnerables con la ejecución de 4
proyectos (GOBI): control del crecimiento, terapia de
rehidratación oral, lactancia materna y vacunación.
APS como estrategia universal o selectiva. Predominó en
los países en vías de desarrollo.
APS nivel de Puerta de entrada de la población al sistema de salud y el Primer nivel de atención del
atención sitio para la atención accesible y continua de salud de la sist. de salud, labor de
mayoría de la población. Se relaciona con los efectores y instituciones estatales:
profesionales del primer nivel de atención. Es el lugar centros o unidades de
donde se resuelven los problemas de menor dificultad. atención primaria,
Constituye el típico enfoque europeo y de algunos dispensarios o puestos
gobiernos de países latinoamericanos. sanitarios.
APS estrategia de Estrategia de salud integral física, psicológica y social Estrategia de la organización
salud integral próxima a toda la comunidad, plena participación y de los servicios de salud para
acercando la atención de salud al lugar donde residen y promover salud integral.
trabajan las personas.
Se debe escalonar la atención según niveles ascendente
de complejidad, priorizando las prestaciones más básicas
y con mayor capacidad resolutiva. Actividades de
promoción, prevención, asistencia y rehabilitación
potenciando la autorresponsabilidad y la participación
comunitaria.
Se implementó principalmente en Cuba y Canadá.
APS enfoque de Salud: derecho humano. Hay necesidad de alcanzar Filosofía que impregna el
derechos mayor equidad de la población en el acceso a la salud y sector de salud como sector
en los indicadores sanitarios. social y político
APS renovada Prestar atención a las necesidades estructurales y Sist. de salud en su conjunto:
operativas de los sist. de salud: acceso, justicia sectores público, privado y sin
económica, sostenibilidad de los recursos. fines de lucro.
Atención primaria de la salud renovada: en 2005 la OMS propone la renovación de las APS como necesaria para
afrontar los desafíos de las problemáticas actuales. Las razones de este enfoque renovado son:
- Aparición de nuevos desafíos epidemiológicos.
- Necesidad de corregir las debilidades de los enfoques de APS.
- Desarrollo de nuevos conocimientos e instrumentos sobre mejores prácticas.
- Reconocimiento de APS como estrategia que ayuda a reducir las inequidades en salud.
- Consenso de APS como enfoque para abordar los determinantes sociales de la mala salud y la desigualdad.
APS renovada se propone como mecanismo la transformación de los sistemas de salud. Promueva una atención
universal, integral e integrada de toda la población. Se basa en:
1. Valores: son esenciales para establecer las prioridades sanitarias nacionales, ya que toda política de salud
depende del contexto social, histórico político y económico en el cual se desarrolla, y debe responder a las
necesidades, creencias, preferencias y expectativas de población. Son la base para las políticas de interés
público:
- Salud como derecho
- Equidad horizontal: personas con mismas necesidades deben tener iguales oportunidades de acceso a los
servicios.
- Equidad vertical: personas con necesidades desiguales deben tener oportunidades apropiadamente desiguales
de acceso a los servicios.
- Solidaridad: posibilidad de trabajar con éxito junto a otros sectores y actores sociales.
2. Principios: sirven de puentes entre valores y elementos del sistema de salud, y pueden caracterizarse como:
- Responden a las necesidades de salud de la población: las necesidades se clasifican en: objetivas (definidas de
acuerdo al criterio de expertos y a normas técnicas preestablecidas) o subjetivas (situaciones a resolver que son
percibidas por la población y se expresan en demandas a los servicios especializados de salud).
Incrementa el poder que tiene la población para visualizar sus propias necesidades y promover la formulación e
implementación de los programas y proyectos de salud.
- Participación: los sujetos se posicionan como protagonistas activos en la toma de decisiones, lo cual se expresa a
través de distintos grados de involucramiento o compromiso.
- Intersectorialidad: el trabajo con diferentes sectores, cuya cooperación es necesaria para actuar sobre los
determinantes que inciden sobre la salud.
- Servicios orientados a la calidad, eficacia y la efectividad.
- Compromiso de gobierno de garantizar derechos sociales.
- Justicia social: de todos y el de los grupos más vulnerables.
- Sostenibilidad: compromisos políticos duraderos.
3. Componentes: forman parte de todos los niveles del sistema de salud y deben basarse en la evidencia actual de
su efectividad en la mejora de salud.
- Cobertura y acceso universal: garantizar a la población el acceso adecuado a la atención de salud. Eliminando la
capacidad de pago como barrera de acceso al sistema de salud.
- Énfasis en la promoción y en la prevención: son de importancia porque les permiten a las comunidades recursos
para ejercer un mayor control sobre sus propias condiciones de vida y porque resultan esenciales para abordar
los determinantes sociales de la salud.
- Atención integral y cuidados apropiados: considera la multiplicidad de factores determinantes del proceso S-E, y
la necesidad de una respuesta acorde. Integralidad (servicios de promoción, prevención, diagnóstico precoz,
curación, rehabilitación, atención paliativa y apoyo para el autocuidado); atención integrada (coordinación entre
los niveles del sistema de salud).
- Atención apropiada: asignación de recursos se prioriza con criterios de eficiencia y de equidad.
- Orientación familiar y comunitaria: foco primario de la planificación y de la intervención.
- Primer contacto: puerta de entrada al sistema de servicios sociales y de salud.
- Recursos adecuados y sostenibles: prestar atención integral, curativa y preventiva.
- Acciones intersectoriales: vínculos entre las áreas públicas, privadas y no gubernamentales
Los servicios de atención primaria son fundamentales para garantizar el acceso equitativo de la población a los
servicios básicos de salud, y deben constituirse en la puerta de entrada al sistema de atención de salud,
emplazándose lo más cerca posible de donde las personas viven, trabajan y/o estudian.
Regionalización para responder a los diversos niveles de necesidad en territorio. En Argentina, existen:
- Áreas programáticas: ámbito geográfico de cobertura asignado a un establecimiento de salud, para poner en
práctica el programa de atención sanitaria.
- Área de influencia: ámbito geográfico de donde proceden con cierta regularidad pacientes que concurren al
establecimiento sanitario o a alguno de sus servicios espontáneamente. Habitualmente es más extensa.
- Áreas de Salud: combinación de los procesos de descentralización política y administrativa que promueve la
participación de la población como un elemento clave para la gestión de los problemas de salud, para la
identificación de sus necesidades y la priorización en la asignación de los recursos existentes.
La red de servicios en el territorio
La provisión de servicios de salud debe procurar que las personas reciban un continuo de servicios de promoción,
prevención, diagnóstico, tratamiento, gestión de enfermedades, rehabilitación y cuidados paliativos a través de los
diferentes niveles y sitios de atención del sist. de salud y de acuerdo a sus necesidades a lo largo del curso de la vida.
En Argentina, los servicios son brindados a través de instituciones agrupadas en 3 subsectores: público, de la
seguridad social y/o privados.
Niveles de atención: lograr que exista una correcta adecuación entre la demanda de asistencia originada en una
situación, y el grado de complejidad necesario para su resolución y satisfacción. La integración entre niveles
asistenciales debe darse bajo el modelo de red coordinada de servicios que proporciona una continuidad asistencial
a una población.
Primer nivel de atención: población con atención de bajo riesgo. Son acciones de inmunización, educación para
la salud, promoción de la salud y prevención primaria. Es el trabajo en organizaciones barriales, instituciones
educativas; implementar acciones de detección de necesidades de la comunidad. Hace énfasis en la prevención y
en la promoción.
La participación de la psicología halla plena justificación en el nivel primario de atención, en problemáticas y
escenarios que se vinculan con circunstancias frecuentes en el ámbito de la vida cotidiana y durante el curso de vida
de los sujetos. Ej.: campo de salud materno-infantil, sexual y reproductiva + salud infantil + adolescencia
Segundo nivel de atención: hospitales generales y especializados, atienden a la población de mediano riesgo por
demanda espontánea o por procedimientos de derivación efectuado por otros efectores del sistema. Suelen
disponer de recursos técnicos y humanos más especializados, dotados de mayor capacidad resolutiva.
Psico: servicio hospitalario para niños y ginecología (asistencia a madres-padres)
B. CAP. 7: la Salud Mental en el sistema total de salud
En Argentina, durante el siglo XIX y principios del XX el Estado nacional desarrolló una obra de Cabred, quien presidió
la Comisión de Asilos y Hospitales Regionales.
La salud mental en los 3 poderes de gobierno
1. Poder Ejecutivo: Emergencia, ocaso y resurgimiento
1906 se crea la Comisión de Hospitales y Asilos Regionales para promover una respuesta asistencial a lo que se
caracterizaba como alienación, centrándose en los modernos principios de la beneficencia. Objetivo: responder a los
problemas sociales que se denunciaban con respecto a los enfermos indigentes, alienados e idiotas.
A través de la modalidad de Asilo Colonia se crearon numerosas instituciones asilares y hospitales regionales.
Impregnados por una doctrina higienista. Este proyecto finaliza hacia fines de los 30, con la muerte de Cabred y la
Instauración de un régimen militar (Uriburu derroca a Yrigoyen).
1° gobierno peronista: crea el
Ministerio de Salud, y el
término Higiene Mental
(detener el desarrollo
hereditario de la locura
degenerativa y desarrollo de
acciones preventivas) es
reemplazado por Salud Mental.
De a poco comienza el énfasis en la prevención como medio eficaz para evitar la aparición de patologías, y se van
deteriorando las instituciones monovalentes. Incito a pensar en nuevas modalidades asistenciales y de
rehabilitación, y promovió la desnaturalización de los procesos y situaciones que se generan en dichos ámbitos
(Goldemberg).
El proceso de descentralización llevó a repensar el rol del Estado Nacional: se transfirieron los principales
establecimientos de SM a las distintas jurisdicciones; se produjo un progresivo debilitamiento de las capacidades
estatales abocadas a las tareas de regulación y control. Se observa signo distintivo de las políticas públicas en salud
mental a la omisión, más que a las acciones adoptadas.
2. Poder Legislativo: Reconocimiento de derechos e inclusión social
2010 se sanciono la ley 26.657 integra adicciones, transformación del modelo de atención, derechos humanos y
órgano de revisión. Aún hoy, la ley no se implementado completamente. Resulta todavía un desafió lograr que en las
provincias la ley se constituya como un “piso básico” que obligue a ampliar o reformular las normas existentes.
3. Judicialización: Más allá de la tutela jurídica.
Ha intervenido progresivamente en la atención de las instituciones de salud mental, con el fin de ofrecer tutela para
la protección de los derechos de los pacientes. Las formas de intervención más habituales son:
Fallos de la Suprema Corte de Justicia de la Nación: incluyo la situación de abandono y negligencia en la atención
de personas con trastornos mentales.
Prácticas de internación: jueces deben solicitar procedimientos de evaluación y no de internación, a partir de la
concepción de riesgo cierto e inminente.
Procesos de atención y externación: con la ley se debe: informar las condiciones en las que se encuentran los
pacientes institucionalizados, y a las decisiones relativas al alta; el aseguramiento de las condiciones de alta; el
equipo de salud es responsable de informar al órgano de revisión y al juez sobre cualquier sospecha de
irregularidad que implicará un trato indigno o inhumano.
La salud mental en el subsistema de atención de salud
En relación al subsistema de atención de la salud, las medidas deben organizarse en torno a 2 aspectos:
1. La regulación de efectores del sistema de servicios de salud: desde un modelo comunitario de abordaje, la ley
26.657 hace hincapié en la reconstrucción de las redes sociales e institucionales que hagan más efectivas las
respuestas de los efectores. El componente de salud mental debe ser incorporado en el marco de la estrategia
de Atención Primaria de la Salud.
2. La regulación de obras sociales y/o entidades de seguro privado: relación entre actores que poseen
combinaciones diversas de recursos materiales, de información, de coerción e ideológicos que sustentan las
decisiones y los comportamientos que adoptan y que se ponen en juego en la relación con los otros.
La ley Nacional de Salud Mental ha puesto de manifiesto las tensiones entre los actores que conforman el campo de
la SM. Los cambios en el Poder Ejecutivo deberían acompañarse a través de reformas en el Legislativo y en el
Judicial. Los cambios en el subsistema de atención deberían tender hacia la configuración de redes de atención que
sustituyan la actual configuración del modelo asilar, y revertir la desarticulación que hoy se observa en la atención de
la salud mental y el resto de las especialidades.
IV. Psicología y políticas públicas de Salud. De Lellis
Son muchas las tendencias sociales que inciden sobre la salud; incrementan la complejidad del quehacer en salud
pública.
El efecto de la desigualdad y la estratificación social sobre la salud están correlacionados con el nivel de equidad,
la riqueza en capital social y la esperanza de vida. En las sociedades menos desiguales la salud y la educación son
prioridades reales, y existen políticas públicas activas que gozan de apoyo y legitimidad social.
Las sociedades con mayores niveles de inequidad social presentan menores niveles de cohesión e integración y un
déficit de capital social que se expresa en los indicadores de mortalidad infantil, mortalidad materna, alcoholismo,
violencia y suicidio.
La privación social relativa se da cuando algunos individuos aumentan sus niveles de frustración por sufrir falta de
acceso a los bienes o servicios básicos a los que sí acceden otros miembros de la sociedad.
Educación: el nivel educativo de los habitantes de un país incide en el aumento de su capacidad productiva y en
los resultados sanitarios.
Los principales factores determinantes de la salud de los grupos humanos son sociales y ambientales, las nuevas
políticas públicas deberán orientarse hacia el ámbito social, rompiendo con la tradición actual que las reduce al
sistema de servicios sanitarios: incremento y redistribución del ingreso; mejorar la educación-vivienda-transporte y
entorno físico; a su vez mejorar el grado de equidad de una sociedad y la fortaleza de su capital social.
Las transformaciones en relación con el medio ambiente, la pobreza y la desigualdad (que generan un círculo vicioso
de degradación de las condiciones de vida y de las condiciones ambientales), deben priorizar la gestación de círculos
virtuosos a partir de la acción colectiva, la cual permitirá generar mayor cooperación, confianza, reciprocidad,
compromiso cívico y protección de los bienes públicos, que redundarán en un mejor nivel de salud.
Las problemáticas sociosanitarias emergentes (PSSE)
En la definición de las problemáticas sanitarias conviven procesos mórbidos que resultan de la incidencia de factores
transmisibles y no transmisibles; fenómenos que se gestan en un proceso de larga duración y otros que son
resultado de hechos o situaciones disruptivas; patologías con innegable connotación social y otras que resultan más
dependientes de determinantes biológicos.
Son un conjunto multifacético de problemáticas con diferenciaciones según las distintas zonas o regiones del país.
Argentina es un país con una sociedad envejeciente, sufre la agudización de tendencia epidemiológicas, patologías
crónicas y degenerativas asociadas a los tramos de edad más avanzada. Además, adquieren una gran importancia las
connotaciones culturales, éticas y psicosociales de su tratamiento. Los individuos de la tercera edad sufren
aislamiento y la soledad, provocando una sobrecarga sobre los sistemas de seguridad social.
Enfermedades mentales
- Aquellas que su incidencia resulta similar en casi todos los países del mundo (ej. esquizofrenia)
- Aquellas que se hallan asociadas con el aumento de la esperanza de vida.
- Otras vinculadas a factores dependientes de las condiciones locales (depresión, neurosis, violencia, adicciones)
En Argentina podemos mencionar problemáticas como: discapacidad intelectual y física como consecuencia del
proceso de envejecimiento, tabaquismo, comportamientos alimentarios, consumos de sustancias legales e ilegales,
sida, accidentes y violencia.
El autor plantea una serie de estrategias educativas orientadas hacia el cambio de comportamientos en salud;
específicamente aquellos que se dan por motivaciones, creencias y hábitos por la influencia del micro entorno social
y los medios de comunicación.
Las políticas públicas son un conjunto de respuestas articuladas en múltiples niveles de decisión: desde un nivel
centralizado de conducción en el cual se adoptan decisiones correspondientes al nivel nacional o regional hasta la
aplicación de programas y proyectos que abarcan un conjunto diversificado de áreas y/o un conjunto de proyectos
operativos que se ejecutan en el ámbito de las instituciones y servicios de salud. Nuevas políticas públicas deben
orientarse a todo el ámbito social.
La psicología sanitaria y una nueva respuesta sectorial
La importancia que adquieren las problemáticas sanitarias emergentes por su distribución epidemiológica fuerzan a
la formulación de políticas, con la necesidad de revisar el paradigma tradicional que ha resultado hegemónico en el
campo de la Salud Pública y es ineficaz por:
Su visión biologicista, de la enfermedad como alteración fisiológica y anatómica, dejando de lado aspecto como
lo ambiental, promoción de la salud.
Por estructurar el cuidado en términos técnicos y desatender el potencial de salud que cada individuo
manifiesta.
El movimiento Nueva Salud Pública ofrece múltiples ideas innovadoras que favorecen una revisión y un
desplazamiento del paradigma tradicional:
- Formulación de políticas públicas saludables desde una perspectiva intersectorial.
- Promoción de ambientes y comportamientos saludables.
- Fortalecimiento de las redes de apoyo y sostén.
- Reducción de la inequidad.
- Reorientación de los servicios sanitarios.
La psicología, junto con otras ciencias sociales, deben revisar sus paradigmas para ofrecer una respuesta integral,
intersectorial, centrada en las capacidades y en la promoción de lo sano, de manera tal que puedan desarrollarse
estrategias más efectivas de intervención.
La Psicología de la Salud:
- Es el conjunto de contribuciones científicas, educativas y profesionales que las diferentes disciplinas psicológicas
efectúan a la promoción y mantenimiento de la salud, a la enfermedad y las disfunciones relacionadas, a la
mejora del sistema de atención sanitaria y a la formulación de las políticas en salud.
- Se dedica al estudio de los componentes subjetivos y de comportamiento del proceso salud-enfermedad y de la
atención de la salud.
- Estudia procesos psicológicos que participan en la determinación del estado de salud, en el riesgo de enfermar,
en la condición de enfermedad y en la recuperación, así como en circunstancias interpersonales que se ponen de
manifiesto en la presentación de servicios de salud.
- Realiza actividades como acciones para la promoción de salud, la prevención de las enfermedades, la atención
de los enfermos y personas con secuelas, y la adecuación de los servicios de salud
Psicología sanitaria: caracterizar la gama de posibles inserciones de la psicología en el sistema público de salud, y
diferencia de aquellas que pueden ser desarrolladas en el sistema privado o semipúblico de atención.
Las contribuciones de la psicología a una nueva respuesta sectorial que atienda las demandas sociales y sanitarias
propias de las problemáticas emergentes se traducen en una serie de principios orientadores que nos permiten
acceder a una comprensión más integrada, que facilite, al mismo tiempo, nuevos cursos de acción:
Principios
De la simplicidad La sociedad enfrenta una progresiva complejización de la vida social que afecta a la
a la complejidad comprensión y acción de los sujetos que la integran. Se apunta a describir y caracterizar la
complejidad de lo real apoyándose en ciertos supuestos fundamentales:
- La multideterminación de factores asociados a la ocurrencia de los fenómenos.
- Necesidad de unir el objeto de conocimiento al observador y a su entorno según el
principio de incertidumbre.
- La emergencia de nuevos fenómenos de mayor complejidad organizativa.
- Principio de autopoiesis o autoorganización de lo viviente: diferencia a los seres vivos de
la materia inerte o de las máquinas diseñadas por el ser humano.
Diversos determinantes Modelo empírico-analítico comprende todo a partir de la disección
del mismo en partes cada vez más divisibles ≠ nuevo paradigma
La metáfora de la red es clave para interpretar los procesos que se asocian con el fenómeno
de autoorganización de lo viviente y construcción del mundo social.
Una comunidad diversa resultará una comunidad más resistente, capaz de adaptarse mejor a
situaciones cambiantes y complejas y progresar en el logro de mayores relaciones sinérgicas y
positivas entre los individuos que la integran.
Del cientificismo Sociedad moderna hay 2 tendencias contradictorias:
autocrático al
respeto por la - Liberación del intercambio económico y las comunicaciones impone una homogenización
diversidad
en pautas, valores y conductas de los sujetos.
- La reivindicación de grupos sociales con pertinencia a los valores que rigen en lo local, en
relación a la diversidad cultural
En el conocimiento científico occidental predomina el modelo médico como criterio de
autoridad excluyente, imponiéndose de forma acrítica sobre otros modelos y prácticas en
salud. Como una propuesta alternativa, el modelo del construccionismo social expresa cómo
las elucidaciones de las distintas modalidades de conocimiento deben basarse en la
fundamentación histórica y cultural de las diversas formas de construcción de la realidad, y
concebir el discurso del mundo como un artefacto de intercambio comunitario. Se concibe a
las construcciones científicas como resultado de un contexto cultural, histórico-social y
económico político.
De la Modelo asistencialista (encarnado por el Estado de Bienestar) fue criticado por incrementar
dependencia al los niveles de dependencia y minusvalía de los sujetos, se pone el acento en el déficit o la
desarrollo de carencia, y se propone una medida correctiva y reparadora a cargo de un experto en la
competencias materia. Generaron que se reforzara el nivel de dependencia entre quien padece la
enfermedad y el experto. Provoca que considere que no es responsable por la propia salud.
Dependencia entre el pareciente-médico (relación asimétrica).
Ante las críticas, se dio oportunidad a modalidades de acción con mayor horizontalidad en la
relación terapéutica (profesional coopera en el proceso de tratamiento) y hacia la articulación
del propio paciente con redes informales de apoyo y sostén. Destaca la salud como
responsabilidad personal y a ser fomentada como tal; y como un bien o valor social cuyo
acceso y distribución deben tutelar y promover las instituciones sociales.
Rol del psicólogo: su función catalítica, facilitando la toma de conciencia acerca de
problemas, recursos y fortalezas de que disponen las comunidades para el afrontamiento de
problemas.
De la evitación Modelo biomédico: los indicadores de salud son indicadores de enfermedad (mortalidad o
del daño hacia la morbilidad). Hay una fragmentación del proceso de atención.
promoción de la
Psicología de la salud positiva: poner bajo estudio factores protectores del plano social,
salud
ambiental o de la conducta, permitiendo el desarrollo de estrategias poblacionales o dirigidas
a grupos específicos. Los equipos de salud asumen un comportamiento activo en la
identificación e intervención sobre los riesgos asociados con la enfermedad. Desarrollan
acciones protectivas y promocionales.
El papel de la psicología está en el ámbito de la protección y promoción de la salud y no en la
prevención específica de la enfermedad. Se concibe a la promoción de la salud como un
concepto más amplio e integral que se relaciona con la potenciación de las capacidad
psicológicas, físicas, funcionales y sociales de la persona, así como la integración de las
mismas en el ámbito de la comunidad.
El cuadro disciplinario de la psicología sanitaria se basa en 4 principios para orientar la formulación e
implementación de las políticas públicas en salud: el reconocimiento de la complejidad; el fortalecimiento de los
recursos y capacidades de los individuos o comunidades; el enfoque de promoción y protección de la salud; y el
apoyo a la diversidad.
V. Ley nacional de salud mental
Objetivo: asegurar el derecho a la protección de la salud mental de todas las personas, y el pleno goce de los
derechos humanos de aquellas con padecimiento mental.
Salud mental: proceso determinado por componentes históricos, socio-económicos, culturales, biológicos y
psicológicos, cuya preservación y mejoramiento implica una dinámica de construcción social vinculada a la
concreción de los derechos humanos y sociales de toda persona.
En ningún caso puede hacerse diagnóstico en el campo de la salud mental sobre la base exclusiva de:
- Status político, socio-económico, pertenencia a un grupo cultural, racial o religioso.
- Demandas familiares, laborales, falta de conformidad o adecuación con valores morales, sociales, culturales.
- Elección o identidad sexual.
- La mera existencia de antecedentes de tratamiento u hospitalización.
Las adicciones deben ser abordadas como parte integrante de las políticas de salud mental.
La existencia de diagnóstico en el campo de la salud mental no autoriza en ningún caso a presumir riesgo de daño o
incapacidad, lo que sólo puede deducirse a partir de una evaluación interdisciplinaria de cada situación particular en
un momento determinado.
El Estado reconoce a las personas con padecimiento mental los siguientes derechos:
A recibir atención sanitaria y social integral y humanizada, a partir del acceso gratuito, igualitario y equitativo.
A conocer y preservar su identidad, sus grupos de pertenencia, su genealogía y su historia.
A recibir una atención basada en fundamentos científicos ajustados a principios éticos.
A recibir tratamiento y a ser tratado con la alternativa terapéutica más conveniente, que menos restrinja sus
derechos y libertades, promoviendo la integración familiar, laboral y comunitaria.
A ser acompañado antes, durante y luego del tratamiento por sus familiares, otros afectos o a quien la persona
con padecimiento mental designe.
A no ser identificado ni discriminado por un padecimiento mental actual o pasado.
A que el padecimiento mental no sea considerado un estado inmodificable;
Modalidad de abordaje: debe promoverse que la atención en salud mental esté a cargo de un equipo
interdisciplinario integrado por profesionales de las áreas de psicología, psiquiatría, trabajo social, enfermería,
terapia ocupacional.
- El proceso de atención debe realizarse fuera del ámbito de internación hospitalario y en el marco de un abordaje
interdisciplinario e intersectorial, basado en los principios de la atención primaria de la salud.
- Promover acciones de inclusión social, laboral y de atención en salud mental comunitaria.
- Consentimiento informado para todo tipo de intervenciones.
- La prescripción de medicación sólo debe responder a las necesidades de la persona con padecimiento mental y
se administrará exclusivamente con fines terapéuticos.
Internaciones: recurso terapéutico de carácter restrictivo, y sólo puede llevarse a cabo cuando aporte mayores
beneficios terapéuticos que el resto de las intervenciones realizables en su entorno familiar, comunitario o social.
Debe promoverse el mantenimiento de vínculos, contactos y comunicación de las personas internadas con sus
familiares, allegados y con el entorno laboral y social.
- La internación debe ser lo más breve posible. No puede ser indicada o prolongada para resolver problemáticas
sociales o de vivienda.
- Toda disposición de internación, dentro de las 48 horas, debe cumplir con los siguientes requisitos: evaluación,
diagnóstico interdisciplinario e integral y motivos que justifican la internación, con la firma de al menos dos
profesionales del servicio asistencial donde se realice la internación, uno de los cuales debe ser necesariamente
psicólogo o médico psiquiatra.
- Queda prohibida la creación de nuevos manicomios, neuropsiquiátricos o instituciones de internación
monovalentes, públicos o privados.
- Las internaciones de salud mental deben realizarse en hospitales generales.
Órgano de Revisión: proteger los derechos humanos de los usuarios de los servicios de salud mental. Debe ser
multidisciplinario, y estará integrado por representantes del Ministerio de Salud de la Nación, Secretaría de
Derechos Humanos de la Nación, Ministerio Público de la Defensa, usuarios y familiares, profesionales y
organizaciones no gubernamentales
VI. Ley 10393 del acompañante terapéutico
El Acompañante Terapéutico es un agente de salud con formación teórico-práctica de nivel superior, cuya función es
brindar atención personalizada tanto al paciente como a su familia en la cotidianeidad, con el fin de colaborar en la
recuperación de su salud, en su calidad de vida y en su reinserción social dentro de un marco interdisciplinario, bajo
la supervisión y coordinación de los profesionales tratantes del paciente. Actividades:
Colaborar con el profesional tratante en la orientación al paciente en su interacción con el medio.
Contener al paciente e intervenir en estrategias interdisciplinarias tendientes a evitar internaciones prolongadas
y disminuir los riesgos de sus patologías.
Facilitar los procesos de inclusión social a partir del abordaje y estímulo de la capacidad creativa del paciente.
Intervenir en estrategias tendientes a la resocialización del paciente.
Promover el fortalecimiento del vínculo entre el paciente y su grupo familiar.
El AT puede desempeñar su profesión bajo 3 modalidades:
- Asistencia Institucional: labor en centros de salud, instituciones educativas, sociales.
- Asistencia Domiciliaria: intervenciones en el lugar de residencia del paciente y la internación domiciliaria,
- Asistencia Ambulatoria: abordaje que se realiza fuera de instituciones y del domicilio del paciente.