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I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : La interpretación del acto jurídico
● Tipo de participación : Grupo 2
● PROFESORA : JESSICA INES MAYOR RAVINES
● INTEGRANTES
o HOSMER JORDIN AVALOS ASMAT
o JHONATAN DEL CARMEN ARISTA GUEVARA
o NOEMI DEL ROSARIO ARRIVASPLATA PONTICEL
o OLGA LIDIA BARDALES GUERRERO
II. INDICACIONES:
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Derecho Civil 2: Acto Jurídico
3. Luego redacta un texto donde respondas las interrogantes planteadas respecto del
caso. Debes considerar EXCLUSIVAMENTE fundamentos jurídicos no emotivos.
Puedes utilizar los artículos propuestos por el docente o incrementar otras fuentes
jurídicas relevantes. Esta inclusión será valorada para la calificación.
¿Se debe consignar en la ficha N.º 1718679 del Registro de Propiedad Inmueble de
Lima a María Nelly Ruesta Angulo de Prosser en calidad de coheredera del inmueble
ubicado con frente a la Calle Bellavista N.º 112-120 del distrito de Miraflores?
Ya que no se evidencia claridad en la voluntad de la testamentaria, esta se debe
interpretar objetivamente:
El artículo 168.- Interpretación objetiva, indica que el acto jurídico debe ser
interpretado según lo que se haya expresado, pero también según el principio de
buena fe, y en este caso se encuentran ambigüedades en lo expresado y debería
interpretarse según este principio, en ese sentido podríamos entender que la
modificación de dicho testamento se hizo porque habían cambiado las condiciones de
propiedad del inmueble y no por que la testamentaria quería dejar fuera de la
herencia del predio a su sobrina María Nelly.
Debemos analizar también el artículo 169.- Interpretación sistemática que nos dice
que las cláusulas de los actos jurídicos se interpretan las unas por medio de las otras,
atribuyéndose a las dudosas el sentido que resulte del conjunto de todas, y en este
caso hay clausulas dudosas y contradictorias, y si queremos interpretarlas según este
articulo tendríamos que analizar cuál es el sentido general en todas, y en este caso
en el primer testamento hay una clara voluntad de nombrar a su sobrina Nelly como
coheredera del inmueble, y en la modificación si bien es cierto solo estipula como
herederas a las señoritas Petronila del Rosario Murguicila y Carmen Teresa Gálvez
Vargas, declara también como Heredera a María Nelly Ruesta, algo ambiguo pero
más bien por una redacción vaga, por eso creemos que en ambos casos el sentido es
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Derecho Civil 2: Acto Jurídico
Por lo tanto, si se debe consignar en la ficha N.º 1718679 del Registro de Propiedad
Inmueble de Lima a María Nelly Ruesta Angulo de Prosser en calidad de coheredera
del inmueble ubicado con frente a la Calle Bellavista N.º 112-120 del distrito de
Miraflores, puesto que, si bien hay ambigüedades en las cláusulas de la modificación
testamentaria, ninguna demuestra un deseo por parte de la señora Mercedes de
cambiar su voluntad vertida en el primer testamento y que más bien dichas
modificaciones según la interpretación objetiva usando el principio de buena fe se
realizaron porque la propiedad en ese momento había pasado a ser en su totalidad
de la señora Mercedes, y que las contradicciones se deben más bien a una redacción
vaga y poco clara.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio, su puntuación automática será
cero (0).
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Derecho Civil 2: Acto Jurídico
NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO
Se evidencia de la lectura del trabajo Se evidencia de la lectura del trabajo No se evidencia de la lectura del trabajo
Comprensión de presentado que los estudiantes han presentado que los estudiantes han presentado que los estudiantes han
los hechos comprendido los hechos descritos en el caso comprendido los hechos descritos en el caso comprendido los hechos descritos en el
descritos en el propuesto y lo utilizan en la redacción de sus propuesto, pero no lo utilizan en la redacción caso propuesto ni lo utilizan en la
caso propuesto fundamentos. de sus fundamentos. redacción de sus fundamentos.
(5 puntos)
5-4 3 -2 1-0
Utilización de Los estudiantes utilizan exclusivamente Los estudiantes utilizan mayoritariamente Los estudiantes utilizan mínimamente
fundamentos fundamentos jurídicos para respaldar su fundamentos jurídicos para respaldar su fundamentos jurídicos para respaldar su
jurídicos postura frente a los hechos descritos en el postura frente a los hechos descritos en el postura frente a los hechos descritos en
adecuados para caso propuesto; no se evidencia ningún caso propuesto; se evidencia algún el caso propuesto; se evidencia muchos
respaldar su argumento emocional. argumento emocional. argumentos emocionales.
postura frente a
los hechos
Inclusión de Se evidencia de la lectura del trabajo Se evidencia de la lectura del trabajo Se evidencia de la lectura del trabajo
otras fuentes del presentado que los estudiantes han incluido presentado que los estudiantes han incluido presentado que los estudiantes han
Derecho más de dos fuentes del derecho diferentes a más de una fuente del derecho diferentes a incluido solo una o ninguna fuente del
las propuestas. las propuestas. derecho diferente a las propuestas.
(5 puntos)
Los estudiantes cumplen con enviar el Los estudiantes cumplen con enviar el Los estudiantes cumplen con enviar el
archivo correcto y cumplir con las archivo correcto y cumplir con las archivo correcto y cumplir con las
Cumplimiento
condiciones de envío; la extensión está condiciones de envío; la extensión está condiciones de envío; la extensión está
de criterios
dentro de los parámetros requeridos. fuera de los parámetros requeridos en un fuera de los parámetros requeridos más
formales
15%. de un 15%.
(3 puntos)
3 2 1–0
Presenta una redacción clara, con orden Presenta una redacción medianamente
lógico y fluidez en la transición de las ideas. clara, con orden lógico y fluidez en la
transición de las ideas. Presenta una redacción no clara, sin
No presenta errores gramaticales u orden lógico ni fluidez en la transición de
ortográficos, lo que facilita la lectura del Además, presenta más de 5 errores
Redacción y ensayo. gramaticales u ortográficos, lo que no facilita las ideas.
ortografía la lectura del ensayo.
Además, presenta más de 10 errores
(2 puntos) gramaticales u ortográficos, lo que
impide la lectura y comprensión del
ensayo.
2 1 0
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