UF1645: E9. Práctica asociada al CE3.

5 (Unidad de aprendizaje 1,
Epígrafe 4.9.2)
Actividad evaluable Criterio Evaluación Actividad asociada a CE3.5.

Crear espacios comunes de comunicación, formales e informales, atendiendo a la

modalidad de formación.

Enunciado:
Imagina que vas a ser el tutor/a de un curso en modalidad mixta. Parte del
curso se impartirá en presencial y parte a través del aula virtual. Como hemos
visto en los contenidos del curso es necesario crear un clima educativo que
permita la comunicación fluida entre los participantes y los docentes.
- ¿Cómo fomentarías la comunicación entre los participantes y el docente
durante las sesiones presenciales? Ofrecer apoyo de acuerdo a su experiencia,
imaginación, sensibilidad e inteligencia. Interactuar comunicando y compartiendo
puntos de vista. Propiciar entendimiento mutuo para lograr una acción conjunta.
Fomentar la toma de conciencia respecto a la actividad durante la clase.

- ¿Qué espacios crearías en el aula virtual para que los alumnos/as y

docentes se comuniquen e interactúen de manera fluida?
Algunas aplicaciones que permiten realizar videoconferencias: ZOOM, WebEx,
Google HangOuts, entre otras. Foros: con esta herramienta de comunicación
asincrónica el tutor puede orientar tareas, organizar debates, resolver dudas,
convocar un chat, etc.

Piensa que el ámbito comunicativo no siempre tiene que ser formal (relacionado
únicamente con los contenidos) Es conveniente que como formador/a planifiques
espacios informales para que los alumno/as puedan establecer relaciones
significativas y hasta afectivas.

Una quedada fuera del horario lectivo. Una hora de hablar de lo que les preocupa
sin juzgar ni pretender dar consejos no pedidos.