Actividad integradora 3

Semana 2

Nombre del aspirante: Isabel Castillo Zamora

¿Cómo comunicarse de forma respetuosa en Prepa en Línea-SEP?

A continuación, se presenta una serie de situaciones que se relacionan con las formas de
comunicarse en la plataforma de Prepa en Línea-SEP.

Lee y analiza cada uno:

Caso 1. Comunicación entre estudiantes en los foros.

Juan: Vienvenidos compañeros, espero nos balla

bien en este inicio.

María: Hola compañero, gracias por la bienvenida.

Recuerda cuidar la ortografía en las palabras
“Bienvenidos” y “vaya”. Te recomiendo utilizar las
herramientas de Word para corregir 😊.

Juan: MARIA TU NO ERES ASESOR VIRTUAL COMO PARA

CORREGIRME.

1. Reflexiona en qué momento se pierde la tolerancia y el respeto, y cómo actuarías

en caso de ser Juan o María. A partir de lo anterior responde las preguntas:

¿Qué percibiste en esta conversación? Poca tolerancia y mala interpretacion por

parte de Mario y un cometario inoportuno por parte de Maria
¿Qué harías tú en el caso de Juan? Aceptar el consejo de Maria y practicar mas
mi ortografía para mis próximos textos
Si fueras María, ¿cómo responderías al último mensaje de Juan? Me disculparia
por causar incomodidad

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Semana 2

Caso 2. Comunicación entre estudiante y asesor virtual por medio del mensajero.

Luisa: Hola asesor virtual, ¿hasta cuándo se le va a

ocurrir evaluar mi actividad? Ya se la envié ayer domingo
a las 11 de la mañana, de qué se trata!!!

Asesor virtual: Apreciable Luisa. Espero

que te encuentres bien. Entiendo tu inquietud por
tener pronto tu calificación. No te preocupes, en
menos de 72 horas recibirás tu evaluación. Saludos
y excelente día.

2. Reflexiona en qué momento se pierde la tolerancia y el respeto, y cómo actuarías

en caso de ser Luisa. A partir de lo anterior responde las preguntas:

¿Qué percibiste en esta conversación? Mala informacion y poca amabilidad

¿Cuál hubiera sido una forma respetuosa de solicitar información? Reescribe
el mensaje de Luisa.

Buen dia asesor, el dia domingo le envié mi actividad pero veo que aun no
obtengo calificación, estaré al pendiente por si hubo algún inconveniente.

Gracias.

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Caso 3. Comunicación entre estudiantes por el correo electrónico.

Javi: Hola compañera ya tengo que entregar mi actividad

integradora y no tengo tanto tiempo para hacerla. No quiero
reprobar, ¿podrías pasarme tu actividad?

Lupita: Hola compañero, no te puedo pasar mi

actividad, pero te recomiendo los recursos que yo consulté
para realizarla y que te comuniques con nuestro asesor
virtual.

3. A partir del caso anterior, reflexiona en el actuar de cada estudiante, y responde:

¿Qué percibiste en esta conversación? Deshonestidad
¿Qué harías tú en el caso de Javi? Aceptaría el único apoyo que Lupita me puede
brindar y seria mas responsable con mis actividades
¿Qué consecuencias habría si Lupita le pasara su actividad a Javi?
El asesor o el supervisor podria notar la igualdad en las actividades y sancionar de
alguna forma esta accion

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4. Reflexiona y responde:
¿Por qué es importante mantener una comunicación respetuosa en los foros, el
mensajero, la plataforma y el correo electrónico?

Para poder tener una sana convivencia y mejor comunicació n entre todos y
hacer este proceso mas liviano

¿Qué sucede cuando la comunicación no es respetuosa o se transgrede la

netiqueta?

Si exijo respeto debo darlo así que al tener alguna falta debo saber que podre
tener consecuencias